教科版五年级下册科学期中综合检测卷(三)(含答案)
展开小学科学五年级下册期中试卷
一、选择题。(把你认为的正确选项填在括号内,每空2分,共40分)
1.为了让辣椒、西瓜等提早上市,农民在冬季就用温水浸泡种子和用塑料薄膜大棚催芽,主要改变的是( )。
A.水分 B.温度 C.光照
- 下列说法正确的是( )。
A.绿豆种子发芽需要高温
B.只要有合适的温度,绿豆种子就可以发芽
C.绿豆种子发芽必须要合适的温度、水分和充足的空气
- 在研究蚯蚓的选择时,给蚯蚓选择的时间以( )比较合适。
A.1分钟 B.5分钟或更长 C.只要看到蚯蚓爬向哪边就可以停止了
4.在种子发芽实验中,下列做法正确的是( )。
A.每天观察一次
B.只需要观察有水的那组种子有没有发芽
C.多天的实验中,第一天加一次水就够了
5.播种在土壤里的种子发芽了,以下说法正确的是( )。
A.种子发芽需要土壤
B.种子发芽不需要光照
C.不能说明种子发芽是否需要土壤或光照
6.如果发现小草上有很多蚜虫,比较好的方法是 ( )。
A.用农药喷,蚜虫、飘狐虫等动物很快死光光
B.用除草剂,让蚜虫 没有食物而死光光
C.如果不是特别严重,就不用管它,保证瓢虫、小鸟的生存
7.海面上常有十级以上的大风形成,所以海岛上一般不会生长的植物是( )。
A.高大的水杉树 B.崖壁的苔藓 C.低矮的灌木
8.苹果树不宜在热带栽种,柑橘不宜在北方栽种,这里起制约作用的是( )。
A.阳光 B.温度 C.水
9.要让生态瓶里生物都生活得好一些,生态瓶应该放在( )比较好。
A.太阳底下 B.有散射的阳光处 C.室内阴暗处
10.以下( )的船首形状可以让船在水中行驶得更快。
A.尖形 B.方形 C.圆形
11.以下不可以作为小船动力装置的是( )。
A.风帆 B.风力推进装置 C.船舵
12.设计制作小船需要考虑的因素是( )。
A.经费预算 B.材料和结构
C.安全可靠 D.以上都是
13.12.下列关于竹筏或木排模型的描述中,错误的是( )。
A.竹筏(木排)的底部比独木舟更宽、稳定性更好
B.竹筏(木排)存在乘船者和货物容易浸水等问题
C.竹筏(木排)载重量较大,同时增加了动力系统
14.在科学课上,我们设计制作的小船要求达到的标准是( )。
A.载重量达到200千克 B.有自己的动力系统
C.能够载着大家在水中行驶
15.现代轮船有骨架、船舱等结构,它们的最重要的优点是( )。
A.增加船的牢固程度 B.使得船体空间变小
C.更加美观
16.小明用在水中下沉的橡皮泥做船,不同的形状,沉浮情况不同。以下能在水中浮的形状是?( )
A.实心球形 B.实心正方体 C.船型
17.如右图,用边长为12厘米的正方形铝箔纸做船,底面的边长为8厘米,此时做出来的铝箔船体积是( )。
A.128立方厘米 B.108立方厘米
C.64立方厘米
18.我们在进行工程设计时,一般最先做的是( )。
A.制订方案 B.动手制作 C.测试优化
19.潜艇常常被设计成鱼的身体形状,可以有效减少( )。
A.阻力 B.重力 C.浮力
20.以下关于浮力描述不正确的是( )。
A.在水中的物体会受到水的浮力 B.水的浮力方向是向上的
C.下沉的物体是不会受到浮力的
二、判断题。(把你认为正确的打上“√”,错误的打上“×”,共20分)
1.丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类,它的迁徙是为了适应环境。……………( )
2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,根据这一成语,可以写出的食物链是:蝉→螳螂→黄雀。……………………………………………………………………( )
3.在地球上生存了一亿多年的白鲟灭绝,与鱼类等动物的减少有重要关系。…………………………………………………………………………( )
4.植物与动物的生存都需要一定的环境。………………………………( )
5.在阳光的照射下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气。……………………………………………( )
6.潜艇是能够在水下航行的船。…………………………………………( )
7.小船在行驶过程中容易偏离方向,增加动力装置能让小船保持一定的方向。…………………………………………………………………………( )
8.不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。………………( )
9.浮的材料可以用来造船,沉的材料不能用来造船。……………………( )
10.船的底部特别宽阔,船的稳定性就能大大提高。……………………( )
三、图形题。(11分)
1.找出图中生物之间的食物关系,并用箭头表示。
四、连线题。(共4分)
1.将青蛙的特殊行为对应的是哪一个季节?连一连。
春 夏 秋 冬
五、综合题。(10+15,共25分)
1.小明和他的伙伴利用水草、水、沙子、小鱼等制作了生态瓶。
(1)生态瓶中提供食物和氧气的是( )。
A.水草 B.沙子 C.小鱼
(2)用作生态瓶里的水最不合适的是( )。
A.自来水龙头直接接到瓶子里
B.自来水放在脸盆里存放一段时间后再装入瓶中
C.池塘、小溪或江河里的水
(3)设计并制作的小生态瓶要长时间维持稳定,最应该注意的是( )。
A.放置于烈日暴晒下 B.开放、透明
C.生物种类和数量、水量配比合理
(4)我们用来制作生态瓶瓶子是透明的,这是因为( )。
A.让里面的植物见光 B.便于观察 C.以上两者都是
(5)观察发现生态瓶里的小鱼浮到水面很多次,停留的时间很长。最有可能的原因是( )。
A.水里太挤了 B.水里氧气不够 C.水比较浅,浮上来比较方便
2.为了研究船的载重量与什么因素有关,小红和她的同学们做了以下实验,如图一。
(1)根据实验材料如图二推测,这个实验研究的是船的载重量与( )之间的关系。
A.船体材料 B.船体大小 C.船体颜色
(2)制作了图二的三艘铝箔船后,小红和同学们计算了它们的体积,体积最大的是( )。
A.1号 B.2号 C.3号
(3)小红和同学们用垫圈模拟货物,将垫圈放置在铝箔船的中间,放置垫圈时要注意的是( )。
A.垫圈要一个一个地放 B.垫圈可以有大有小
C.垫圈放到小船正好浸没为止
(4)小红和同学们在多次实验后计算平均值,获得了如下数据:
铝箔船号码 | 1号 | 2号 | 3号 |
载重垫圈数量 | 18个 | 16个 | 11个 |
分析数据,能得到的结论是: 其他条件一致时,( )越大,船的载重量( )。
(5)小红又用弹珠做了类似的实验,每个弹珠的重量与每个垫圈重量差不多,但船特别容易侧翻,你觉得是什么原因? 。
你打算怎么解决这个问题? 。
小学科学五年级下册期中考试参考答案及评价标准
一、选择题(每题2分,共40分)
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10.A
11.C 12.D 13.C 14.B 15.A 16.C 17.A 18.A 19.A 20.C
二、判断题(每题2分,共20分)
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
三、画图题(共5分)
1.找出图中生物之间的食物关系,并用箭头表示。
四、连线题。(共4分)
1.将青蛙的特殊行为对应的是哪一个季节?连一连。
五、综合题(10+15共25分)
1. (1)A (2)B (3)C (4)C (5)B(每空2分,共10分)
2. (1)B (2)A (3)A (4)船的体积 越大 (5)弹珠容易滚动 制作成分格船舱 (前面每空2分,最后一小题3分,共15分)
教科版小学科学五年级下册期中综合质量检测卷(四)(含答案): 这是一份教科版小学科学五年级下册期中综合质量检测卷(四)(含答案),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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教科版(2017秋)小学科学五年级下册期中综合质量检测卷(三)(含答案): 这是一份教科版(2017秋)小学科学五年级下册期中综合质量检测卷(三)(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。