初中数学北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明7.3 归纳教学ppt课件

这是一份初中数学北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明7.3 归纳教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重点，知识归纳，知识点2简单的组合，易错警示，复习训练，这是还是排列问题吗，可以做出3种拼盘，课后作业等内容，欢迎下载使用。

熟练掌握三种实物简单搭配(或排列)的规律，学习有顺序有条理、由具体到抽象地进行思考，探索出共有多少种搭配方法的数量关系。
用规律解决一些实际问题，做到既不重复，也不遗漏。
用非0的三个数字组成不同的两位数的方法：方法一：调换位置法。把两个数字两个两个地组成不重复的组合，再把每个组合中的两个数字调换位置写出不同的两位数。方法二：固定十位法。先把三个数字分别看作是十位上的数，再交换个位数字。
用3个数，任意选取其中两个数求和，得数有几种可能？方法一：列表法。方法二：连线法。
例 选择：写出2、5、8组成的所有两位数(每个数字只能使用一次)，正确的是（ ）
易错1 没有按照一定的顺序排列，导致遗漏。
A.52 85 28 82 B.25 28 52 58 82 85
错误答案：A正确答案：错点警示：
规避策略:排列数字时按照一定的顺序，可以做到不遗漏、不重复。
B此题错在没有按照一定的顺序排列，导致遗漏了两个两位数。
例 选择：小明、小军和小亮三个人一起去照相，如果站成一排，有( )种不同的站法。
易错2 把求排列数当成求组合数来解决了
A.3 B.6
错误答案：A正确答案：
错点警示：此题错在把求排列数当成求组合数来解决了，求排列数要按一定的顺序。小明站在左边，小军和小亮互换位置，有两种站法；小军站在左边，小明和小亮互换位置，有两种站法；小亮站在左边，小明和小军互换位置，也有两种站法。
1. 亮亮一家三口合影，如果站成一排，有哪几种不同的站法？
这是排列问题还是组合问题？
① ② ③
① ③ ②
② ① ③
② ③ ①
③ ① ②
③ ② ①
2.每两种不同的水果做一种水果拼盘，下面的3种水果一共可以做出多少种拼盘？
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
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