


初中人教版第十二章 简单机械综合与测试练习题
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这是一份初中人教版第十二章 简单机械综合与测试练习题,共6页。试卷主要包含了关于杠杆,下列说法中正确的是,某兴趣小组用如图所示的滑轮组等内容,欢迎下载使用。
第12章 简单机械 单元提高卷一.选择题1.下列工具在使用时,既能省力,又能够改变力的方向的是( )A.托盘天平 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组2.关于杠杆,下列说法中正确的是( )A.杠杆就是一根木棒 B.杠杆就是一个硬东西 C.杠杆一定是直的 D.杠杆就是在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒3.工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼。加上润滑油后滑轮转动灵活了,如果再用它把同样的重物从一楼提升到五楼所做的( )A.有用功减小,总功不变 B.有用功不变,总功减小 C.有用功增加,总功不变 D.额外功减小,总功不变4.某兴趣小组用如图所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子连接)匀速拉动放在同一水平面上的不同物体,物体的质量为100kg,受到的摩擦力为200N,用80N的拉力F,10秒内把物体拉动的距离为2m。(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)则动滑轮重力( )A.30N B.40N C.50N D.60N5.如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是( ) 6.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,绳子移动的距离是( )A.9m B.18m C.27m D.10m7.如图所示,杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,已知OB=40cm,AB=30cm,OB与AB垂直,忽略摩擦和杠杆重。一个重为200N、边长为10cm的正方体物体挂在OB的中点C处。下列说法正确的是( )A.正方体物体的质量为2000kg B.当外力作用在A端提重物时,杠杆OBA一定为省力杠杆 C.若用100N竖直向上的力作用在A端,此时正方体物体受到3个力的作用 D.若要使物体对地面的压强为6000Pa,则作用在A端的力至少为56N8.如图所示,用甲、乙两个滑轮组在相同时间内分别将A,B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力GA>GB,滑轮组的机械效率η甲<η乙(不计绳重和摩擦)。下列判断正确的是( )A.两滑轮组绳端移动的距离相等 B.甲滑轮组的动滑轮比乙的重 C.甲滑轮组的有用功比乙的少 D.甲滑轮组的总功率比乙的小9.如图所示,物体A在水平力F作用下以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数为3N,不计滑轮和绳重以及它们之间的摩擦,则下列说法正确的是( )A.以物体A为参照物,滑轮是运动的 B.5s内拉力F做的功是3J C.拉力F的功率是1.2W D.滑轮的机械效率为50%二.填空题10.如图所示,一块均匀的厚木板长15m,重400N,对称的搁在相距8m的A、B两个支架上。一个体重为500N的人,从A点出发向左走到离B点 m处时,木板将开始翘动。11.建筑工地上有一台大型汽车吊,把200t钢材从地面吊到25m高处,在这过程中,汽车吊消耗柴油的质量为2.0kg.该过程中汽车吊做的有用功为 J,汽车吊的效率为 %.(柴油的热值为q=4.3×107J/kg,g取10N/kg)。12.小刚同学想测量家中一头肥猪的重,如图所示。他用绳将猪绑住挂在木棒的B点,将棒的一端O放在石坎上,人通过挂在A端的测力计拉起木棒的另一端,使木棒刚好到达水平位置。已知测力计示数F=320N,OA=1.6m,OB=0.4m.问:根据以上数据计算猪的质量大约是 kg,但爸爸却说小刚这样测出的质量是偏大的,小刚通过思考终于明白了爸爸这样讲的原因,你认为原因是 。13.在学校参加植树活动时,小明用钢丝钳剪铁丝固定小树苗,如图所示,钳子是 杠杆,若剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,铁丝承受1000N的力才能被剪断,则小明至少需要施加 N的力。14.如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则物体A与水平桌面的摩擦力大小为 N,拉力F的大小为 N.(忽略滑轮重力和与绳子摩擦) 三.实验探究题15.斜面是一种简单机械,在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力,那么斜面的省力情况与哪些因素有关呢?(使用斜面的省力情况可以通过比较沿斜面拉力F与物体重力G的比值大小来判定,比值越小,越省力)小明作了如下猜想:猜想1:与斜面的表面材料有关。猜想2:与斜面的倾斜程度有关。猜想3:与物体受到的重力大小有关。小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验。实验中所用的物块材料及其表面粗糙程度相同,在沿斜面拉力的作用下,在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如下表。实验序号123456斜面倾角θθθθθ1(θ1>θ)θ2(θ2>θ1)斜面的表面材木板毛巾木板木板木板木板物块重G/N2.02.04.06.02.02.0沿斜面拉力F/N1.351.522.704.051.521.70回答下列问题:(1)通过对比实验 中的数据可知,使用斜面省力的情况与斜面的表面材料有关;(2)通过对比实验1、5、6中的数据,得出的结论是:在其他条件相同时,斜面倾角越小越省力;(3)为验证猜想3,小明做了实验 (填写实验序号),分析实验数据后,小明认为这几次实验省力情况相同,依据是 。【拓展】完成实验后,小明沿斜面用1.8N的拉力,将重为4.5N的物体从斜面底端匀速拉到了顶端。已知斜面长1.2m、高0.3m,则斜面的机械效率是 %。(把重物直接提升0.3m所做的功作为有用功)16.在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中,用同一滑轮组做了三次实验,测量的有关数据如表所示。(1)根据表格数据,用笔画线代替绳子,在如图中把实验中滑轮组的绕绳方式画出。(2)根据表中的数据,计算出第一次实验中的机械效率。(g=10N/kg)实验次数重物质量/kg重物上升距离/m弹簧测力计的示数/N拉力作用点移动距离/m滑轮组机械效率(%)10.10.10.60.3 20.20.10.90.374.130.30.11.10.390.9(3)分析实验数据,你可以得到的实验结论是: 。四.计算题17.如图所示,杆秤可视为杠杆,提钮处为支点,若不计其自重,当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态,已知厘米,厘米,秤砣的重力为10牛,求:(1)被称物体的重力;(2)若这杆秤所能测物体的最大重力为200牛,求的长度。18.如图所示,工人用250N的拉力将重400N的装修材料匀速提升6m,所用时间为1min。求:(1)有用功;(2)拉力的功率;(3)滑轮组的机械效率。
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