2022年中考物理专题功、功率复习导学案

功、功率专题导学案

【学习目标】

1、理解功、功率的概念，能够解决简单问题，比较功和功率的大小；

2、会测量简单机械的机械效率，知道有用功、额外功、总功和机械效率，知道影响机械效率大小的因素。

【学习重、难点】

重点：目标1、2

难点：目标2

【学习方法】：自主复习、合作探究、展示交流、质疑反思

【学习过程】：

自主学习：

　考点一功、功率

1．功

(1)两个必要因素：一是作用在物体上的__   __；二是物体在__这个力的方向__上移动的距离．

(2)功的计算：功等于__  __与__                    _的乘积，表达式：__      _．

(3)单位：__    __，符号为__ _；1 J＝1 N·m.

(4)三种不做功的情况

①不劳无功：物体没有受到力的作用，但由于惯性通过了一段距离．例如踢出去的足球在空中运动，脚对球不做功．

②徒劳无功：物体受到力的作用，但保持静止状态，即没有移动距离．例如“推而不动”“搬而未起”．

③垂直无功：物体受到力的作用，也移动了一段距离，但移动方向与力的方向垂直．例如手提物体沿水平方向移动，手对物体不做功．

2．功率

(1)定义：在物理学中，把_    __与__             之比叫做功率．它是表示物体__    __的物理量．

(2)公式及推导：P＝，若物体在力F的作用下以速度v匀速运动，由W＝Fs得，P＝＝＝Fv.

(3)单位：基本单位是__ __，符号是__  __；工程技术上还常用__ __，符号是_ __．单位之间的换算关系：1 kW＝__   _W，1 W＝1 J/s.

【提示】　一个力做功的多少由功率和时间两个因素决定，功率大的做功不一定多，做功多的功率也不一定大．

【练习】

1．如图1所示的情景中，人对物体做功的有__   __，不做功的有__     __．

图1

2．如图2所示，运动员举着杠铃静止不动时，运动员对杠铃__不做功__(填“做功”或“不做功”)．杠铃受到的重力和运动员对杠铃的作用力是一对__        __．

图2

3．如图3所示，大人和小孩同时从一楼出发，爬到三楼，用时相同，大人做的功__  __小孩做的功，大人做功的功率__    _小孩做功的功率．(填“大于”“小于”或“等于”)

图3

合作探究：

重难点　功和功率的计算

　小华用50 N的水平力推重为400 N的物体沿水平面做匀速直线运动，物体在5 s内移动5 m，在此过程中，小华对物体所做的功是_   __J，小华对物体做功的功率是__   _W，重力做功的功率是_ __W.

【拓展训练1】　甲、乙两个集装箱的质量相同，起重机第一次以10 m/s的速度将甲匀速提升20 m，第二次以5 m/s的速度将乙匀速提升相同的高度，随后再以2 m/s速度匀速水平移动5 m．若不计阻力，两次钢绳对集装箱的拉力相比，第一次__ __第二次；两次对集装箱的做功的功率相比，第一次__ __第二次．(填“大于”“小于”或“等于”)．水平移动过程中起重机的拉力对乙集装箱做的功是  __J.

【拓展训练2】　一辆轿车以9×106 W的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图所示，则经过10 s轿车发动机所做的功是__   _J，当牵引力为__   __N时，轿车能保持匀速直线运动．当汽车上坡时，只能以18 km/h的速度匀速行驶，此时汽车发动机的牵引力为_    _N.

中考链接

 (2020·保定清苑区一模)“一方有难，八方支援”，如图所示，一辆满载医疗物资的货车正在驶往武汉．已知这辆货车所受的重力为1×105 N，当货车在水平路面匀速运动时，所受阻力为重力的五分之一，货车牵引力功率为92 kW，请你计算汽车运动100 s时：

(1)货车所受的阻力．

(2)牵引力做的功．

(3)货车通过的距离．

【当堂检测】

1．下列说法正确的是(  )

A．功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大

B．由P＝可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大

C．功率大的机器比功率小的机器做的功多

D．甲每小时做的功比乙多，甲的功率就比乙大

2．(2020·淮安)小明两次从一楼爬到五楼分别用时90 s、40 s，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程(  )

A．用时少的做功多

B．用时少的做功功率大

C．用时多的做功多

D．用时多的做功功率大

3．如图(a)所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动．两次拉动木块得到的s­t图象分别是图(b)中的图线甲、乙，则在相同时间内(  )

A．F甲＞F乙  B．P甲＞P乙

C．W甲＝W乙  D．v甲＝v乙

【课后反思】