政治 (道德与法治)八年级下册自由平等的真谛备课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)八年级下册自由平等的真谛备课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，板块1无法治不自由，辩一辩，自由是法律之内的自由，板块2法眼看平等，你知道吗，人格上的平等，法律上的平等，不同情况差别对待，同等情况同等对待等内容，欢迎下载使用。
1.了解自由的内涵2.明确自由和法治的关系3.知道平等的内涵4.理解公民在法律面前一律平等
自由的对话（运用你的经验 ）
围绕“自由”这个话题，小蕊、大海、阿梅三名同学表达了各自的观点。
结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。
小蕊 自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。
大海 自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？
阿梅 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。
这三幅图表达了人们对什么的无限追求？
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
“无力回天”的风筝（探究与分享)
白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自己挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。
挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？如何理解自由应受必要的限制？
如何理解自由应受必要的限制?
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只能走向自由的反面，导致混乱和伤害。
有人说：网络是一片没有警察、没有政府、没有军人、没有等级、没有贫贱、没有歧视”的美妙境地……网络交往中的“自由”没有限度，这种说法对吗？为什么？
自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价
另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
法治与自由相互联系，不可分割。
法治既规范自由又保护自由
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题
生活中还有哪些事情属于 ？哪些事情属于 ？
在法律意义上，平等具有两层含义：
比如男女同工同酬、一次选举一人一票等
比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢？
“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
平等地享有权利，平等地履行义务
合法权益一律平等地受到法律保护违法犯罪平等地予以追究，不得有特权
徐某和他的妻子因琐事争吵，徐某将妻子残忍杀害。该市中级人民法院以故意杀人罪，一审判处徐某死刑。一审判决后，被告人徐某以自己有10多项发明创造为由提出上诉，希望通过贡献社会减轻罪名。近200人也以徐某是一位对社会作出过突出贡献的科学家为由，请求法院从轻判决。
辩题： 正方：能人犯罪可以“法外开恩” 反方：能人犯罪不能“法外开恩”
省高院终审裁定，维持原判
要求：2分钟准备，先在小组内交流，后找代表发言