数学收玉米教学设计
展开收玉米
【教学目标】
1.在具体情境下,进一步体会加减法的意义。
2.探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。
3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。
【教学重难点】
掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。
【教学准备】
老师:PPT
【教学过程】
教学环节 | 学生活动 | 教师活动 | 设计意图 | |
创设情境
探索新知
练习巩固
| 思考、回答问题
学生自由观察,并提出相关的数学问题并解答。 小组汇报交流 指名汇报 你还能提出什么数学问题? 小组间进行交流。 引导学生仔细观察,提出问题 小组讨论 汇报交流 你还能提出什么数学问题? | 教师出示主题图,请孩子们仔细观察,根据主题图,你发现了那些数学信息,你能提出那些数学问题?
出示主题图
复习竖式计算的方法
出示主题图
| 课前调整(手写) | 引起兴趣
回顾旧知
探索新知
总结再练习 |
小学数学北师大版一年级下册收玉米教案及反思: 这是一份小学数学北师大版一年级下册收玉米教案及反思,共4页。教案主要包含了说教材,说教法,说学法,说教学过程等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版一年级下册收玉米教案: 这是一份小学数学北师大版一年级下册收玉米教案,共3页。教案主要包含了复习回顾,探索两位数减两位数的计算方法,巩固练习,实践应用,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
一年级下册五 加与减(二)收玉米教学设计: 这是一份一年级下册五 加与减(二)收玉米教学设计,共8页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,重难点,精选教法,体现主体,整体设计思路,教学准备等内容,欢迎下载使用。