初中美术第1课 画布上的阳光教课课件ppt

这是一份初中美术第1课 画布上的阳光教课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了教学目标，米勒《拾穗者》，达芬奇《最后的晚餐》，霍松维勒女伯爵安格尔，印象派前的艺术作品，印象派的艺术作品，星月夜等内容，欢迎下载使用。

1.学会运用比较欣赏法欣赏不同的作品。2.了解印象派绘画的艺术特点。
19世纪盛行的新古典主义风格，就是绘画风格最为极致的一种追求与表现。极其崇尚素描的安格尔，在笔下塑造的形象已经极为逼真。
看一看 说一说《日出·印象》 莫奈 此画给你的视觉感
这幅名画是莫奈于1873年在阿弗尔港口画的一幅写生画。他在同一地点还画了一张《日落》, 在送往首届印象派画展时， 两幅画都没有标题。一名新闻记者讽刺莫奈的画是"对美与真实的否定， 只能给人一种印象"。莫奈于是就给这幅画起了个题目——《日出·印象》。它作为一幅海景写生画， 整个画面笼罩在稀薄的灰色调中， 笔触画得非常随意、零乱， 展示了一种雾气交融的景象。日出时， 海上雾气迷朦， 水中反射着天空和太阳的颜色．岸上景色隐隐约约， 模模糊糊看不清， 给人一种瞬间的感受。
19世纪后半叶，以莫奈为代表的一批年轻的法国画家提倡走出画室，奔向大自然的怀抱。由于他们的作品追求的是光线和色彩的变化，色调明亮灿烂，造型松散，不求严谨的笔法，所以被称之为“印象派”。代表人物有莫奈、雷诺阿 、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。
吹短笛的男孩 马奈
《阿尔让特伊大桥 》 1874年 60cm×80cm 布 油彩 克洛德·莫奈 法国奥赛博物馆藏 
认识画派的艺术特点，离不开比较的方法。例如人们往往将印象派作品与它之前的作品进行比较，这是一种通过找到艺术作品并归纳其所属流派特点的艺术研究方法，它能够帮助我们更好地描述各流派艺术的特点。
今天让我们一起走进印象派 去感受 去了解印象派
马奈《弗里.贝热尔的台吧》
在阳台上 雷诺阿
与古典绘画传统相比，而是更注重画面色彩的丰富多变，印象派画家对于造型的精准视乎并不在意。
不难发现，印象派画面上笔触开始明显起来，除了明暗变化，色彩的更多变化越来越凸显在画面中。
《红磨坊街的露天舞会》一画中，用这种方法表现规模宏大的场面，透过树丛的星星点点的阳光，洒落在人们的身上、脸上、桌上和草地上，真正实践了“光是绘画的主人”这一句印象主义者的口号。是印象主义绘画在风俗方面的重要代表作。表面上看三描写巴黎一著名的露天咖啡馆兼舞场热闹和欢快的气氛，实际上真正的主题是透过树叶间隙照射下来的阳光。这阳光照射在人们的身上，引起了丰富的光色变化，充分表现了印象主义画家对现实生活的光与色变化的高度敏感。
印象派强调人对外界物体的光和影的感觉和印象，在创作技法上反对因循守旧，主张艺术的革新。印象派画家一反欧洲几百年来室内作画的传统，在室外阳光下根据眼睛观察和直接感受作画。为了记录不同光照条件下色彩的变化，画家在不同时间对同一物体进行写生，追求转瞬即逝的“真实”
印象派另一位代表人物：德加
埃德加·德加（Edgar Degas，1834—1917）印象派重要画家。他出身于金融资本家的家庭，他的祖父是个画家，因此他从小就生长在一个非常关心艺术的家庭中。德加富于创新的构图、细致的描绘和对动作的透彻表达使他成为19世纪晚期现代艺术的大师之一
德加：(Edgar Dagas 1834-1917)  擅于从不寻常的角度描绘对象瞬间的动态，描绘在灯光下、日光下人物与物体的温和色彩。题材多取自于芭蕾舞剧院、咖啡馆和赛马场等。他除了用油画工具外，兼用色粉工具，后期亦作雕塑。
德加《苦艾酒》：德加的这件作品描绘的只是一个普通的生活场景，作品中的男主角是版画家台斯色丹，女主角是女演员安德蕾。他们正坐在巴黎新雅咖啡馆。有人认为这件作品是德加出于偶然的原因为穷困潦倒的朋友画了这一幅富有性格特征的肖像。据说版画家台斯色丹是一位非常讲义气的乐天派人物，由于生活的随便，所以常处于穷困境地。这件作品中的人物都很有个性化，女演员早已姿退色衰，生活没有保障，一杯苦艾酒衬托出两个失意人的精神状态。作品构图奇特，将主体人物置于右上角，画面前景大部空间用来描绘下等酒吧的简陋摆设，空旷乃至空虚感与失意人相映成趣，用笔粗犷概括，意境深远。
画面上描绘了舞蹈演员在排练厅里的一个情景。有的女舞蹈演员在老师的指导下正在练习跳舞，有的正坐在一边休息，有的在观看。在画面的正中央，一个老人站在那里，手里拄着一根拐杖。德加运用了快速线条配景的画法，使整个画面看上去祥和安静，作品呈现出了画家古典主义、现实主义和浪漫主义的绘画风格。
下面两组表述中找出两对描述词语放错了边的选项。
印象派前的作品 棕褐色调 阳光感强 无笔触感 画面轻松
印象派作品笔触明显明暗突出画面厚重色彩绚丽
从题材，构图，色彩三个方面入手，说说两幅作品各自给你什么样的感受。