苏科版八年级上册2.4 升华和凝华课后测评

这是一份苏科版八年级上册2.4 升华和凝华课后测评，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2.4《升华和凝华》同步练习一、单选题1.今年春天在抗击西南大旱灾中，采取向空中喷洒干冰的方法进行人工增雨．干冰能使空气中水蒸气变成小冰粒，小冰粒在下降过程中变成雨滴．水蒸气变为小冰粒，小冰粒变成雨滴的过程分别属于哪些物体变化A. 凝华、液化 B. 凝华、熔化    C. 升华、熔化        D. 升华、液化2.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是A. 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C. “冰花”结在玻璃窗内表面D. “雾”出现在玻璃窗的内表面3. 关于物态变化说法错误的是（　　）A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象B. 放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象C. 夏天，从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”，是液化现象D. 冰雪消融熔化现象4. 关于水的物态变化，下列说法正确的是A. 水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量B. 冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量C. 江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量D. 水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量5.实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中的　　A. 大量冰块熔化 B. 用电风扇吹风C. 用“干冰”升华 D. 用喷雾法加快蒸发6.下列说法中正确的是　　A. 物体吸热，温度一定升高B. 物体温度不变，一定没有吸热也没有放热C. 物体放热，温度可能不变D. 物体放热，温度一定降低7.在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是　　A. 向舞台喷射真实烟雾B. 干冰升华后产生的二氧化碳气体C. 利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成D. 利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成8.下列现象发生过程中，放出热量的一组是(　　)①春天，冰雪融化汇成溪流　②夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”　③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去　④冬天，室外草地上出现了霜A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③二、填空题9.请在、、、、、、中选择正确答案填在横线上：水沸腾时的温度是______；人体的正常温度是______；洗澡水的最佳温度是______；水结冰时的温度是______；炸排骨时的油温是______．10.小明早上测量体温后，用力甩了甩体温计，随即将体温计放在窗台上上学去了，回家后发现体温计的示数是摄氏度，他以此判断当天最高气温______这个示数填大于，小于，等于，其理由是______．11.电热液体蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白雾”飘出，其“白雾”是驱蚊液先_______后________的物态变化过程产生的．12.当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速　 　（填物态变化名称）．因为这样加快了附近　  　，并提高了温度，从而达到快速干手的目的．13.植树造林是造福后人的千秋大业，春季植树时总是将大量的侧枝除去，只留很少的枝芽，这样做的目的主要是为了减小树的______．从而减少树的水分__________，提高树的成活率．14.夏天，有人用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶外，希望牛奶不致很快变质，这是利用水______时从牛奶______热的道理．三、实验探究题15.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．        (1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_________有关．(2)通过_________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图乙)．结果发现如图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的____________(选填“质量”或“表面积”)相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？______________(选填“正确”或“不正确”)，理由是_______________________________________________．四、计算题16.把从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后不久，感觉反而会更烫．请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因．   五、简答题17.寒假的某一天，家住威宁的小莫随爸爸一起驾车到毕节办事，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚．小莫正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了．请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程．        一、单选题1.今年春天在抗击西南大旱灾中，采取向空中喷洒干冰的方法进行人工增雨．干冰能使空气中水蒸气变成小冰粒，小冰粒在下降过程中变成雨滴．水蒸气变为小冰粒，小冰粒变成雨滴的过程分别属于哪些物体变化A. 凝华、液化 B. 凝华、熔化 C. 升华、熔化 D. 升华、液化【答案】B【解析】【详解】水蒸气变为小冰粒，是从气态直接变为固态，属于凝华；小冰粒变成雨滴，是从固态变为液态，属于熔化．故选B.【点睛】物质从气态直接变为固态叫凝华，物质从固态变为液态叫熔化，据此分析判断．2.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是A. 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C. “冰花”结在玻璃窗的内表面D. “雾”出现在玻璃窗的内表面【答案】B【解析】【详解】A、“雾”是液态的小水滴，它是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃液化而形成的，故A正确；B、“冰花”是固态的小冰晶，它是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃直接凝华而形成的，故B错；C、凝华条件是遇冷，室内的水蒸气温度高，玻璃的温度低，所以室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃会发生凝华现象，“冰花”出现在玻璃窗的内表面；而玻璃外面的水蒸气温度和玻璃的温度相同，不会发生凝华，所以玻璃的外表面并没有“冰花”，故C正确；D、液化的条件是遇冷，室内的水蒸气温度高，玻璃的温度低，所以室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃会发生液化现象，“雾”出现在玻璃窗的内表面；而玻璃外面的水蒸气温度和玻璃的温度相同，不会发生液化，所以玻璃的外表面并没有“雾”，故D正确． 3. 关于物态变化说法错误的是（　　）A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象B. 放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象C. 夏天，从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”，是液化现象D. 冰雪消融是熔化现象【答案】A【解析】解：A、冰花是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象．符合题意．B、樟脑丸变小是由固态直接变成气态，是升华现象．不合题意．C、饮料罐会“出汗”，是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化现象，不合题意．D、冰雪消融是冰由固态变成液态是熔化，不合题意．故选A4. 关于水的物态变化，下列说法正确的是A. 水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量B. 冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量C. 江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量D. 水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量【答案】C【解析】A.水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，液化是放热过程，故A错误；B.冰山上的积雪只能先熔化成水，而再蒸发成水蒸气，熔化和蒸发都是吸热过程，故B错误；C.江河湖海中的水蒸发成水蒸气，属于汽化，汽化是吸热的过程，故C正确； D.水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，凝华是放热过程，故D错误．5.实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中的　　A. 大量冰块熔化 B. 用电风扇吹风C. 用“干冰”升华 D. 用喷雾法加快蒸发【答案】C【解析】【详解】A. 冰块使其熔化吸热达到降温的目的，但熔化产生水，不能实现干燥的目的；故A错误；B. 电风扇猛烈的吹，可以加快蒸发，但达不到降温的目的；故B错误；C. 干冰的升华过程吸热，可达到降温目的，同时，干冰升华变为气态二氧化碳，不会使环境潮湿；故可获得干燥和低温环境；故C正确；D. 喷雾的方法加快蒸发吸热能降温；但环境会变潮湿；故D错误．故选C.【点睛】在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化；物质由气态直接变为固态叫凝华；凝华过程中吸热，具有制冷作用．减少环境中水蒸气的含量，可达到干燥的目的．6.下列说法中正确的是　　A. 物体吸热，温度一定升高B 物体温度不变，一定没有吸热也没有放热C. 物体放热，温度可能不变D. 物体放热，温度一定降低【答案】C【解析】【详解】A. 在晶体熔化或液体沸腾的过程中，虽然吸收热量，但温度不变，故该选项错误；B. 由于液体沸腾及晶体熔化时，虽然温度不变，但需要虽然吸热，故该选项也是错误的；C. 对于晶体凝固过程中，虽然放热，但其温度不变，故该选项正确；D. 同理，晶体凝固时放热，但温度是不变的，故该选项也是错误的．故选C.【点睛】解决该题应注意，物体吸热，温度不一定升高，同时物体放热，其温度也不一定降低；所以据晶体熔化、凝固过程以及液体沸腾过程温度特点进行分析即可解决．7.在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是　　A. 向舞台喷射的真实烟雾B. 干冰升华后产生的二氧化碳气体C. 利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成D. 利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成【答案】C【解析】白雾是小水滴，它是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的．在剧场内的每个地方都存在着水蒸气，为什么只有舞台这个地方的水蒸气会遇冷发生液化现象．由此联想到是喷洒的物质干冰造成的舞台附近温度降低．即：干冰升华，由固态变为气态，升华吸热造成周围温度下降．综上分析，故选C．8.下列现象发生的过程中，放出热量的一组是(　　)①春天，冰雪融化汇成溪流　②夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”　③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去　④冬天，室外草地上出现了霜A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③【答案】B【解析】【详解】①冰雪融化成溪流，是固态变为液态的熔化现象，熔化吸热，不符合题意；②冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，符合题意；③雾散去，是液态小水滴变为气态水蒸气的汽化现象，汽化吸热，不符合题意；④霜是固态小冰晶，是空气中的水蒸气快速放热凝华形成的，符合题意．故选B.【点睛】（1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．（2）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华．二、填空题9.请在、、、、、、中选择正确答案填在横线上：水沸腾时的温度是______；人体的正常温度是______；洗澡水的最佳温度是______；水结冰时的温度是______；炸排骨时的油温是______．【答案】    (1).     (2).     (3).     (4).     (5). 【解析】【详解】水沸腾时的温度是100℃；人体的正常温度是37℃；洗澡水的最佳温度是42℃；水结冰时的温度是0℃；炸排骨时的油温是200℃．【点睛】做这种题目，要对一些常见物体的温度要有一定的估测能力，根据生活常识去做出选择．10.小明早上测量体温后，用力甩了甩体温计，随即将体温计放在窗台上上学去了，回家后发现体温计的示数是摄氏度，他以此判断当天最高气温______这个示数填大于，小于，等于，其理由是______．【答案】    (1). 等于    (2). 体温计下面有缩口，当示数上升到时，不会自动下降【解析】【详解】用力甩了体温计，温度计的示数会下降，随即将体温计放到窗台上，上学去了．晚上回家发现体温计的示数为35.1℃．由于体温计下面有缩口，当示数上升到35.1℃时，不会自动下降，当天最高气温等于35.1℃．【点睛】体温计上方有一段很细的缩口，离开人体后缩口遇冷收缩，水银柱来不及退回玻璃泡仍指示原来的温度，只有当温度高于这个温度时，水银柱才能上升，而温度降低时，水银柱不会降低，将保持原来的温度．11.电热液体蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白雾”飘出，其“白雾”是驱蚊液先_______后________的物态变化过程产生的．【答案】    (1). 汽化    (2). 液化【解析】发热部件对驱蚊液加热，液体会受热加速汽化，汽化后的水蒸气漂向上方，遇到相对温度的环境，又遇冷液化成小水珠，就是我们看见的“白雾”．故答案为(1). 汽化    (2). 液化12.当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速　 　（填物态变化名称）．因为这样加快了附近　  　，并提高了温度，从而达到快速干手的目的．【答案】汽化；空气流动【解析】解：（1）手上的水分变成气态的过程称为汽化，此现象属于汽化中的蒸发；（2）当洗手后把手放在热风干手器的下方，热烘烘的气体就会吹出来，这样热风提高手上水分的温度，同时加快水表面的空气流动，加快手上水分的蒸发13.植树造林是造福后人的千秋大业，春季植树时总是将大量的侧枝除去，只留很少的枝芽，这样做的目的主要是为了减小树的______．从而减少树的水分__________，提高树的成活率．【答案】    (1). 表面积    (2). 蒸发【解析】【详解】试题分析：树内水分是通过树叶蒸发而流失的，植树时，为了使树成活，就要减少水分的蒸发．结合影响蒸发快慢的因素即可得到答案．解：减去侧枝，即减小了树的表面积．根据影响液体蒸发快慢的因素可知，减小了表面积，即可减少水分的蒸发．故答案为表面积；蒸发；考点：影响蒸发快慢的因素．点评：影响蒸发快慢的因素是经常考查的知识点．关于这个知识点一般以探究性实验的方法来考查：蒸发的快慢与哪些因素有关．14.夏天，有人用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶外，希望牛奶不致很快变质，这是利用水______时从牛奶______热的道理．【答案】    (1). 蒸发    (2). 吸【解析】【详解】夏天，用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶，由于湿毛巾中的水分蒸发时从周围吸热，使牛奶的温度降低，所以，可以延长牛奶的保质时间．【点睛】汽化是指物体由液态变成气态的物态变化过程．蒸发是汽化的一种，是缓慢的汽化现象．蒸发时需要从周围吸收热量．三、实验探究题15.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．        (1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_________有关．(2)通过_________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图乙)．结果发现如图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的____________(选填“质量”或“表面积”)相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？______________(选填“正确”或“不正确”)，理由是_______________________________________________．【答案】    (1). 表面积大小    (2). A、C    (3). 表面积    (4). 不正确    (5). 只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快【解析】【分析】(1)比较A. B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关；(2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系，应控制水的表面积和水上方空气流动速度，故选A. C两次实验过程；(3)小凡同学的验证过程是错误的，从得出结论的环节来看，他没控制水的表面积相同．因为只有在水的表面积相同时，先蒸发完的蒸发的才快．【详解】(1)影响蒸发快慢因素有：液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度；(2)AC图中，将一滴水加热，改变了水的温度，而水的表面积和水上方的空气流速一定，是探究蒸发快慢和液体温度的关系；(3)在探究一个物理量与多个因素的关系时，采用控制变量法的思想．四、计算题16.把从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后不久，感觉反而会更烫．请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因．【答案】因为刚捞起鸡蛋时，蛋壳上的水蒸发，从蛋壳上吸热，使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫手．当蛋壳上的水蒸发完毕之后，由于蛋壳内温度高于蛋壳温度，发生热传递，蛋壳吸收热量，温度重新升高，所以感到更烫手．【解析】物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化吸热．【考点】汽化及汽化吸热的特点． 五、简答题17.寒假的某一天，家住威宁的小莫随爸爸一起驾车到毕节办事，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚．小莫正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了．请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程．【答案】前窗玻璃上的雾气是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃，放热液化形成的小水珠；对着车窗玻璃吹暖风，可使小水珠吸热，且加快了空气流动、加速蒸发，形成水蒸气，车窗玻璃就清晰了．【解析】【详解】冬天，由于车外寒冷，前窗玻璃温度很低，车内温度较高的水蒸气遇到冷的车玻璃时，会发生液化现象，液化形成的小液珠附着在玻璃内侧，从而影响了人的视线．对着玻璃吹暖风时，小液珠吸收热量，且加快了空气流动、蒸发加快，又变成了水蒸气，玻璃上的小液珠也就消失了，人就能很清楚地观察到前方的道路了．【点睛】汽化和液化现象是我们生活中最常见物态变化．发生的原因往往跟温度有关，气体遇冷时容易液化，液体温度升高时容易汽化．