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    【同步练习】苏科版初二物理下册 第6章《物质的属性》6.1 物体的质量 (含答案)
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    【同步练习】苏科版初二物理下册 第6章《物质的属性》6.1 物体的质量 (含答案)01
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    初中物理苏科版八年级下册物体的质量综合训练题

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    这是一份初中物理苏科版八年级下册物体的质量综合训练题,共4页。

    【基础巩固】
    1.一个苹果的质量约为200_______;一名中学生的质量约为50_______;一头大象的质量约为5_______;一枚药片的质量约为250________.
    2.把一铁块拉成铁丝,它的质量不会变;一块冰熔化成水,它的质量不会变;航天员把月球上的矿石带到地球上,它的质量也不会变.这些事例说明:物体的质量不随_______、_______和_______的改变而改变.
    3.据CCTV报道,2012年5月25日美国发射的“龙”货运飞船与国际空间站成功对接,为空间站送去540kg的物资,成为首艘造访空间站的商业飞船,对接后以空间站为参照物,“龙”飞船是_______(选填“运动”或“静止”);在运输的过程中物资的质量将_______(选填“变大”“变小”或“不变”).

    4.如图所示,天平的读数是_______g.
    5.使用托盘天平前必要的操作有:A.将游码放在标尺左端的零刻度线处.B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡.C.将天平放在水平台面上,以上操作的合理顺序应为_______(填字母代号).
    6.在下列动物中,质量可能是2 kg的是 ( )
    A.一只老母鸡 B.一只老鼠 C.一匹马 D.一只麻雀
    7.以下选项中质量最接近50 g的是 ( )
    A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一只鸡蛋 D.一张课桌
    8.关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是 ( )
    A.使用天平时,应将天平放在工作台上
    B.使用前,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度尺中央的刻度线
    C.天平的右盘放置需称量的物品,左盘放置砝码;添加砝码和移动游码,使指针尖对准分度尺中央的刻度线,此时所称量物品的质量等于砝码的质量与标尺上的示数之和
    D.可以用手直接从砝码盒中取砝码
    9.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 ( )
    A B C D
    A.测量前将天平放在水平桌面上
    B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
    C.用手直接加减砝码
    D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
    10.下列关于质量的说法中,正确的是 ( )
    A.水结成冰,质量变小了
    B.把铁块加热后,再锻压成铁器,质量不变
    C.1kg泡沫塑料和1 kg铜块的质量一定不相等
    D.放学后,将物理书从学校背回家,物理书的质量要变小
    11.天平的每个砝码都有一定的质量,它们的质量在下述情况中会发生变化的是 ( )
    A.用镊子取放砝码
    B.气温升高
    C.掉在干净的水泥地板上砸了一下
    D.生锈了
    【拓展提优】
    1.用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( )
    A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得
    B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量
    C.把一粒米放在天平盘里仔细测量
    D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值
    2.质量为1 kg的花瓶摔碎后,我们找到了三块碎片,其质量分别为400 g、300 g与100 g.那么我们还可能找到的最大碎片的质量是 ( )
    A.可能比以上三块质量都大
    B.一定比以上三块质量都小
    C.可能大于200 g
    D.可能大于100 g
    3.在已经调好的天平左盘放入一物体,向右盘内加砝码,但怎么也不能使天平平衡,此时应 ( )
    A.把两个托盘对调
    B.把物体放在天平右盘内再测
    C.调节天平的平衡螺母
    D.使用游码
    4.废钢筋变成新的钢锭经历了如下过程:(1)将废钢筋送到铁厂;(2)在铁厂的熔炉中熔化成铁水;(3)铁水冷却成为钢锭;(4)钢锭打磨去角.在上述的四步中,钢铁的质量发生变化的步骤有 ( )
    A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(4)
    C.(3)(4) D.(4)
    5.有7只同种材料制成的外形完全相同的小零件,已知其中一只内部有缺陷,质量偏小,想用托盘天平来寻找这只零件,排除偶然因素,至少需用天平 ( )
    A.4次 B.3次 C.2次 D.1次
    6.某同学用一已知质量是50 g的铁块和一架托盘天平,练习使用天平称量物体的质量,他的实验是这样进行的:
    (1)拿出天平后,先调节平衡螺母,使指针对准标尺中央红线处.
    (2)把天平搬到光线好的水平工作台上.
    (3)开始称量时,发现游码在横梁标尺中央0.5 g处,再把游码移到标尺左端“0”点上.
    (4)把铁块放在左盘,右盘中加入50 g砝码一个.
    你说天平会平衡吗?该同学使用天平时做错了哪些?
    7.一只空杯内放入一些砂糖,冲入开水,砂糖慢慢溶解.对此,甲同学说,杯中糖的质量在变小,直至质量为零;乙同学说,固体的糖质量少了,但糖的总质量是不会变的.你说哪一个同学说得对?你可用什么方法证明?
    8.如图所示为过去邮局里用来称量邮件质量的双杆台秤的主要结构简图,这种台秤的两条秤杆是固定在一起的,两条秤杆分别装有秤锤A、B,其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有槽的特定位置处,秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置.
    (1)这个台秤的量程和分度值分别是多少?
    (2)写出用这种秤测量一个邮包的质量时的操作步骤(包括校零的具体步骤).
    (3)若用调整好的台秤称量一个邮包的质量时,秤杆水平平衡后,秤锤A、B所处的位置如图所示,则这个邮包的质量为多少?
    (4)由图中的信息推导出A、B两秤锤的质量mA、mB的关系.
    参考答案
    【基础巩固】
    1.g kg t mg 2.形状 状态 位置 3.静止 不变 4.62.4 5. CAB 6. A 7. C. 8. B 9. A 10.B 11.D
    【拓展提优】
    1.A 2.D 3.D 4.D 5.C
    6.天平不会平衡,这位同学把调节天平的顺序完全颠倒了.
    7.乙同学的说法是对的,
    8.(1)由题图可知,这台秤的量程是2.0kg,分度值是1 g.
    (2)①将台秤放在水平台面上.
    ②将秤锤A、B均置零,如右图所示.
    ③调节平衡螺母,直至秤杆在水平位置平衡为止.
    ④将所要测量的邮包放在载物台上,
    ⑤先逐槽移动秤锤A,直至若再向大刻度方向移动一个槽,就会导致杠杆左端下沉时为止;而后移动秤锤B,直至秤杆再次水平平衡.
    ⑥将秤锤A、B所对的刻度值相加即为邮包的质量.
    (3)这个邮包的质量为723 g.
    (4)mA=20mB
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