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    【同步练习】苏科版初二物理下册 第8章《力》8.5 力的作用是相互的(含答案)
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    【同步练习】苏科版初二物理下册 第8章《力》8.5 力的作用是相互的(含答案)01
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    苏科版八年级下册力的作用是相互的习题

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    这是一份苏科版八年级下册力的作用是相互的习题,共4页。

    5课时 力的作用是相互的

    【基础巩固】

    1.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是_______的,用力捏一下易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生_______

    2.一天,发生了两车相撞的交通事故.一个交警前来处理,说:我一定要找出是哪辆车先撞的.请你从物理学的角度分析,这个交警能否找出那辆车?答:_______,这是因为物体间力的相互作用总是_______发生的.

    3.如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如:

        

    (1)撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以_______

    (2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用是_______

    4.如图A,小华穿着旱冰鞋用力推墙时,她自己将______________________________如图B,小明游泳时手向后划水,水对小明______________________________________这两幅图共同说明的问题是______________请举出日常生活中与此类似的事例一个:_____________________

    5.关于力的作用,下列说法正确的是    (    )

    A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用

    B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力

    C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用

    D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

    6.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则    (    )

    A.物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力是一对相互作用力

    B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力

    C.物理课本对文具盒的支持力和课桌对物理课本的支持力是一对相互作用力

    D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力

    7.关于力的知识,下列说法中错误的是  (    )

    A.小孩推墙时他也受到墙的推力

    B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态

    C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状

    D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用

    8.如图所示,是运动员踢足球的情景,不考虑空气的阻力,则

    下列分析中正确的是(    )

    A.踢足球时,球对脚没有作用力

    B.足球在空中时受到脚的作用力

    C.足球在空中运动过程中受到重力

    D.足球在空中运动过程中受到重力和脚对足球的作用力

    9.火箭发射升空把卫星送入太空预定轨道.有关火箭发射升空过程,以下说法正确的是(    )

    A.火箭上升过程中速度不变

    B.火箭升空利用了力的作用是相互的

    C.火箭升空时只受到重力作用

    D.火箭升空时只受到空气阻力的作用

    10.用绳将灯吊挂在天花板上,天花板受到的拉力的施力物体是    (    )

    A.地球       B.灯绳   C.灯     D.天花板

    11.关于力的概念,下列说法中错误的是  (   )

    A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用

    B.物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时也受到另一物体对它的作用力

    C.我们通常说物体受到力的作用,一定还有一个施力物体,只不过省略不谈而已

    D.物体受到的力是没有施力物体的

     

    【拓展提优】

    1.如图所示,质量相等的甲、乙两人站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,以下分析正确的是    (    )

    A.同时,乙对甲的推力小于60 N

    B.甲静止不动,乙向后退

    C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用

    D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态

    2.留意过以下事实吗?如:划船时,桨向后划水,船才会

    向前行驶;滑旱冰时,相互静止的两人,只要一人用力去推对方,两人会向相反方向运动;将吹足了气的气球的口松开并放平,球内气体从气球嘴泄出时,气球会向相反方向运动.请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律:(只需写两条)

    (1)________________________________________________________

    (2)________________________________________________________

    3.在日常生活中,你有过下面的经验吗?

    请你用所学的知识填空,并解释这些现象.

    (1)要让小船离开岸边,可以让岸上的人推一下小船,此时小船受到_______对船的_______,船由静止变为运动了;也可以将篙用力撑岸边,此时_______对岸有力的作用,那么______________也有力的作用,船因此受到力的作用而运动.

    (2)人如果要从地面上跳起来,必须用脚去蹬地,此时,______________大于人的重力,人就跳起来了.

    (3)小高用力去推一块大石头,大石头纹丝未动,而小高的脚却向后滑,小高向后滑的原因是_____________________

    4.用手拉弹簧,手的肌肉收缩发生形变,同时弹簧也发生形变,这时不但弹簧受到手的拉力,手也受到弹簧的拉力.物体间相互作用的这一对力,常常被叫做作用力和反作用力.作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上.

    (1)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小_______(选填大于”“小于等于)鸡蛋对石头的作用力大小.

    (2)下列现象中,不是一对作用力和反作用力的是    (    )

    A.划船时,船桨对水的力与水对船桨的力

    B.汽车行驶时,汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的推力

    C.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力

    D.静止在桌面上的茶杯,桌面对它的支持力与杯盖对它的压力

    E.提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力

    5.如图所示,树上的苹果熟了会落地是因为受到了地球的吸引力,那么反过来,地球会不会同时受到苹果的吸引力呢,为什么?如果会,请你分析一下由于这种吸引力而使地球受到的力的大小、方向和作用点.

     

    6.(上海初赛)如图所示,运动员用网球拍击打飞过来的网球时,网球拍击打网球的力应该    (    )

    A.比球撞击球拍的力更早产生

    B.与球撞击球拍的力同时产生

    C.大于球撞击球拍的力

    D.小于球撞击球拍的力

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    【基础巩固】

    1.相互 形变 2.不能 同时 3(1)使物体发生形变 (2)相互的 4.向后退 有向前的推力 力的作用是相互的 手拍桌子,手感到疼等 5D  6B  7D  8C 9B 10B 11D

    【拓展提优】

    1D  2(1)力是物体对物体的作用  (2)力的作用是相互的 (3)相互作用的两个力是同时产生、同时存在的 (4)相互作用的两个力方向相反(任选两个即可)

    3(1)人 作用力 篙 岸 篙 (2)地 人的作用力 (3)石块对人也有推力.若该推力大于地面对人的摩擦力,脚就会打滑 4(1)等于 (2)D  5.会,因为力的作用是相互的,大小与苹果受到的重力大小相等,方向竖直向上,作用点在地球上.

    6B

     

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