八年级下册第九章 力与运动二力平衡课后复习题

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第2课时　二力平衡（二） 1．（2010．莆田）如图所示，物体A重5N，当F＝10 N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F＝20 N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_______ N．2．起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降，拉力分别为F1和F2，比较F1、F2，有F1____（>／＝／<）F2  ，这两种状态都是_______状态．3．滑雪是北方地区人们喜爱的一种运动．有的地方，人们用鹿拉滑雪板进行滑雪比赛．已知滑雪板与雪面间的滑动摩擦力的大小是滑雪板与人总重力的2%，滑雪板与人的总质量为180 kg．如果鹿拉着滑雪板在水平雪面上做匀速直线运动，则地面对滑雪板的支持力是_______N，鹿的拉力大小为_______N．(g取10 N/kg)4．如图所示，用6N的力握住总重为1.5 N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_______（变大／不变／变小）．若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_______N．5．（2010．兰州）体重为490 N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力    (    )   A．等于490 N，方向竖直向下       B．等于490 N，方向竖直向上   C．大于490 N，方向竖直向下       D．小于490 N，方向竖直向上6．下列各图分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是    (    )7．如图所示是“竹筷提米”实验，玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是(   )   A．米对竹筷产生的压力             B．竹筷对米的摩擦力   C．米对玻璃杯的摩擦力             D．手对竹筷向上的拉力8．（2010．晋江）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为    (    )   A．1N、0N        B．0N，1N        C．2N、1N        D．1N、1N9．（2010．淮安）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示．磁铁对铁钉的作用力的方向是    (    )   A．竖直向上                        B．向右上方   C．竖直向下                        D．向左上方10．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上    (    )   A．受到向前的摩擦力                B．受到向后的摩擦力   C．受到汽车对他的牵引力            D．不受力11．如图所示，升降机以1 m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500 N．下列说法中正确的是    (　  )  　A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N  　B．升降机以1.5 m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500 N  　C．升降机以2 m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500 N  　D．升降机以1 m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500 N12．如图所示，质量为m的物体夹在两块木板之间匀速竖直下滑，若将力F作用在物体上，使它匀速向上运动，则F为    (    )  　A． mg   　　　 B．2mg    　　　C．0   　　　 D．无法确定13．质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动，如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是    (    )A．只有甲   　　 B．只有乙、丙   C．只有甲、丙  D．甲、乙、丙均有可能14．如图所示，一名同学在用力推箱子没有推动，请画出箱子的受力示意图．15．小明在预习好平衡力的知识后，动手探究二力平衡的条件，他将正方体木块放在水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，木块两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示．当木块静止在桌面上时，发现GA>GB，于是他得出：二力平衡时，两个力的大小可以不等． 　 (1)他得到的结论是否有误？如果存在错误，错在哪里？  　(2)要得到科学的结论，请你帮他改进实验．参考答案1．5  5 　 2．＝  平衡　  3．1.8×103  36   4．不变　2　5．B 　6．D　7．C　8．D　9．A　 10．D  11．C　12．B  13．C 　14．如图所示15．(1)有误，因为木块直接放置在桌面上，在水平方向上还受到摩擦阻力的作用  (2)尽量使桌面光滑，将木块换成轻质的小车，减小摩擦阻力    第3课时牛顿第一定律（一）