苏科版八年级下册液体的压强课时作业
展开
这是一份苏科版八年级下册液体的压强课时作业,共7页。
第十章 压强和浮力(10.2 液体的压强) 1. 如图所示,有两个底面积相同,但是形状不同的容器,装有相同深度的同种液体.(填“>”“<”或“=”)(1)比较它们所装液体的重力,则GA GB.(2)比较它们底部所受液体的压强,则pA pB.(3)比较它们底部所受液体的压力,则FA FB.2. 如图所示,关于a、b、c、d四点处液体产生的压强大小的比较,其中正确的是( ).A. a点的压强最大 B. b点的压强最大C. c点的压强最大 D. d点的压强最大3. 如图所示是两个底面积不同的圆柱形容器A和B(SA>SB),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,此时两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是( ).A.倒入的甲液体体积V甲可能大于倒入的乙液体体积V乙B.抽出的甲液体体积V甲可能小于抽出的乙液体体积V乙C.倒入的甲液体高度h甲一定大于倒入的乙液体高度h乙D.抽出的甲液体高度h甲一定等于抽出的乙液体高度h乙4. 用液体压强计做“研究液体内部的压强”实验,如左下图所示,下列说法中正确的是( ).A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B.该实验装置中的“U”形管是一个连通器C.“U”形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D.“U”形管两管液面高度差很大,说明此时橡皮膜受到的液体压强越大5. 一个未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上(如右上图甲所示),然后反过来倒立放在桌面上(如右上图乙所示),两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙和p甲、p乙,则下列关系式中正确的是( ).A. p甲>p乙,F甲>F乙 B. p甲<p乙,F甲<F乙C. p甲=p乙,F甲=F乙 D. p甲>p乙,F甲<F乙6. 如图所示, 往浴缸中匀速注水直至注满.下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( ). 7. 如图所示的水桶中,存水1 000 mL,水深8 cm,水桶的底面积是100 cm2,则桶底所受水的压强为 Pa,桶底所受水的压力为 N.8. 如图所示是某同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像.由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系ρ甲 (填“>”“<”或“=”)ρ乙,其中 液体是水.9. 水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,在玻璃杯中装入1 dm3水后,水对杯底的压强为900 Pa.求水的深度.并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)的哪一种?(取g=10 N kg,杯壁的厚度可忽略)10. 小李同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”.(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化 (填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的 .他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.(3)小李应该比较图 ,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越 .(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明 .11. 小明在“研究液体的压强”的实验中,进行了如下图中各图所示的操作.(1)为了顺利地完成该实验.除了图中画出的各种器材外,还需要用到 . (2)比较图中代号为 的三个图。可得到的结论是在同一深度,液体向各个方向的压强相等. (3)比较代号为 的两个图,可以知道,在深度相同的情况下.不同液体的压强还跟它的密度有关液体的密度越大,压强越 . (4)比较代号为 的三个图,可以知道,液体的压强随深度的可增大.12. 如图所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.13. 现有两只相同的烧杯A和B,分别盛有体积相同的水和酒精.(1)小明用鼻子嗅气味来鉴别烧杯里面装的是水还是酒精,其中闻到刺激性气味的是 (填“水”或“酒精”),上述现象说明了 .(2)小华用压强计来鉴别水和酒精.①若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液面的高度差变化 (填“大”或“小”).小华把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该 .②如图甲所示,小华先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中.他发现B中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲B杯子中是水.他的结论是 (填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是 .③小丽用自己改装并调试好的压强计进行实验.如图乙所示,将压强计两金属盒分别浸入两种液体中,可断定图乙 (填“A”或“B”)杯子中是水. 14.如图所示的装置可能是用来研究( )A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强15.如图所示,底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上,当把一 质量为m的物体A放在它上面时.圆柱体对桌面压强的变 化量为 ;另有一个底面积为S2、内装某液体的薄 壁圆柱形容器,也放在同一水平桌面上,当把物体A浸没在 液体中时(液体未溢出),液体对容器底压强的变化量与圆柱 体对桌面压强的变化量相等。若物体A的密度为ρ,则该液 体的密度为 。(用物理量符号表示)16.小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想: 猜想1:液体内部可能有压强 猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关 猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关 猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面 ,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图所示,说明该压强计 (选填“漏气”或“不漏气”).(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有 来判断探头处是否受到水的压强.(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是 在同一深度,液体向各个方向的压强相等 .②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为 1(或2、3)5、6 的实验.③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体 种类 有关.(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和 控制变量 法. 参考答案1. (1)< (2)= (3)=2.B 3.B 4.D 5.D 6.B7.784 7.848. > 乙9.由p=ρgh可得,玻璃杯中水的深度:假设杯壁是竖直的,装入1dm3的水后杯中水的深度: , 因为H>h,所以,水杯是底小、口大,大致形状是图(a).10.(1)小 (2)深度相同 (3) 乙、丙 大 (4)在同种液体的同一深度处(或在相同条件下),液体内部向各个方向的压强相等11.(1)刻度尺 (2)A、B、C (3)E、F 大 (4)A、D、E(或B、D、E或C、D、E)12.如下表所示13. (1)酒精 气体的分子在不停地做无规则运动(2)①小 相平 ②不可靠 没有控制金属盒在液体中的深度相同 ③A14.A15. ;ρ.16. (1)相平;漏气;(2)高度差;(3)①在同一深度,液体向各个方向的压强相等;②1(或2、3)5、6;③种类;(4)控制变量.
相关试卷
这是一份苏科版八年级下册液体的压强同步练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏科版八年级下册液体的压强达标测试,共8页。试卷主要包含了液体压强产生的原因等内容,欢迎下载使用。
这是一份物理八年级下册液体的压强同步达标检测题,共52页。