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初中物理苏科版九年级全册2 滑轮一课一练
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二、滑 轮第4课时 动滑轮定滑轮【基础训练】1.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是_______。若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2和F3的大小关系是_______。2.如图所示,物体A和B所受重力均为30 N,滑轮重、绳重和摩擦均不计。当用力F1和F2分别匀速提升A和B时,力F1的大小为_______N,力F2的大小为_______N。3.如图所示,动滑轮可以看做省力杠杆,在拉力F的作用下,杠杆工作时的支点是 ( )A.O点 B.B点 C.C点 D.三点都不是4.如图所示,某同学用重力为10 N的动滑轮匀速提升重为50 N的物体,不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是 ( )A.20 N B.25 N C.30 N D.35 N5.工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管),其中最省力的方案是 ( )6.一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速拉出。比较这两个装置,下列说法中正确的是( )A.甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力B.甲、乙安装的都是定滑轮,都不能省力C.甲安装的是动滑轮,能省力D.乙安装的是动滑轮,能省力7.同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮的特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮_______。(2)他们研究动滑轮的特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示。据此可知,使用动滑轮_____________________。 【提优拔尖】8.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为15 N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为_______N;将拉力F增大为20 N时,物体受到的摩擦力_______(增大/减小/保持不变)。9.如图所示,均匀杆AB长为l,可以绕转轴的A点在竖直平面内自由转动;在A点正上方距离l处固定一个小定滑轮,细绳通过定滑轮与杆的另一端B相连,并将杆从水平位置缓慢向上拉起。已知杆水平时,细绳的拉力为T1;杆与水平面夹角为30°时,细绳的拉力为T2,则T1:T2是 ( )A.:1 B.2:1 C.1: D.1:110.某同学在“研究动滑轮特点”的实验中,按照要求进行了操作,记录的数据如下表。分析数据后发现,实验结果与教材中“使用动滑轮能省一半力”的结论不吻合,同学们对这一实验探究有下列观点,其中不正确的是( )A.换实验器材,重新实验B.分析不相吻合的原因C.该结论不能用实验来验证D.查阅资料,了解结论的适用条件11.如图所示,用200 N的拉力拉着物体A、B在水平面上匀速向左运动,A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍,若不计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦,则B与地面间的摩擦力为_______N。12.如图所示,用动滑轮匀速提升重物,并沿不同方向用力,其中用力最小的是 ( )A.F1 B.F2 C.F3 D.一样大13.小李的质量为50 kg,可以举起80 kg的杠铃;小胖的质量为70 kg,可以举起60 kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来。比赛结果应是 ( )A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起C.两个都拉不起 D.两个都拉起14.如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力F为5N时,木板向右做匀速直线运动;然后把拉力增大到10 N时,则下列分析正确的是 ( )A.弹簧测力计的示数为20 NB.弹簧测力计的示数为0C.木板仍向右做匀速直线运动D.小木块将保持静止15.(多选)如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离,所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3,移动速度分别为v1、v2、v3。不计滑轮摩擦,则 ( )A.F1:F2:F3=2:1:4 v1:v2:v3=2:1:4B.F1:F2:F3=2:1:4 s1:s2:s3=2:4:1C.F1:F2:F3=2:4:1 v1:v2:v3=2:1:4D.F1:F2:F3=2:1:4 v1:v2:v3=2:4:116.滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械,某同学用定滑轮进行了如图所示的三个实验。(1)该同学研究的问题是___________________________________.(2)研究该问题时,弹簧测力计的正确操作方法是_______(填序号)。①拉着重物保持静止;②匀速向上拉动重物;③随意拉动重物。 参考答案1.乙 F1=F3>F22.30 153.B4.D5.D6.D7.(1)在改变拉力方向时,不会改变拉力的大小 (2)可以省力,但不能改变力的方向8.309.A10.C11.8012.B13.B14.D15.BD16.(1)使用定滑轮提升同一重物时,拉力的大小与拉力的方向是否有关 (2)①②
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