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    【同步练习】苏教版初三物理上册 第11章《简单机械和功》11.2滑轮同步练习(含答案)

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    初中物理苏科版九年级全册2 滑轮精练

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    这是一份初中物理苏科版九年级全册2 滑轮精练,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题等内容,欢迎下载使用。
    11.2 滑轮 同步练习一、单选题1.对如图的分析,不正确的是( A. 图甲:此冲程将内能转化为机械能   B. 图乙:使用该滑轮一定省一半的力
    C. 图丙:水中的是光反射形成的  D. 图丁:可探究产生感应电流的条件2.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中(      A. 绳子自由端被拉下3m                    B. 滑轮组的机械效率是
    C. 拉力F的功率是80W                     D. 做的有用功是800J    3.如图所示,用如图装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是(              A.     B.     C.      D. 4.如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中(  
       拉力F做了150J的功                   B. 拉力F做了300J的功 C. 重力做了600J的功                     D. 重力做了1200J的功5.用水平力F1拉动如图所示装置,使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动,物块B在木板A上表面相对地面静止,连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2 . 不计滑轮重和绳重,滑轮轴光滑。则F1与F2的大小关系是(  A. F1=F2              B. F2<F1<2F2       C. F1=2F2        D. F1>2F26.如图所示,甲、乙两滑轮组中所使用的滑轮相同,仅绳的绕法不同,下列说法正确的是(    A. 甲滑轮组更省力,机械效率也更高
    B. 乙滑轮组更省力,机械效率也更高
    C. 吊起相同重物时,两滑轮组机械效率相同,乙滑轮组更省力
    D. 两滑轮组省力情况和机械效率都一样7.如图所示,用力F把重为400N的物体在10s内匀速提升2m  , 其中动滑轮重为100N  , 不计绳重和摩擦。    A. 绳子的拉力为200N             B. 滑轮组的机械效率为
    C. 拉力的功率为80W               D. 绳子自由端移动的速度为 8.如图所示,用四个滑轮组分别匀速提升重力均为G的物体,若不计滑轮重、绳重及轴摩擦,下列关系式正确的是(  A. 3F1=G      B. 3F2=G     C. F3=2G    D. F4=2G 二、填空题9.在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为________ N.若绳子自由端移动速度为0.9m/s,则物体移动速度为________.  10.如图所示,用100N的拉力F匀速提升重为240N的物体,在10s内物体上升lm,则有用功是________J,拉力的功率是________W,机械效率是________。  11.如图所示,用不同方法利用滑轮拉同一物体在同一水平地面做匀速直线运动,若物体与地面间的摩擦力为2N。则拉力大小分别为F1=________ N,F2=________N,F3=________N。   12.如图所示,小明用一个重为10N的动滑轮匀速提起40N的重物,在忽略绳重及摩擦的情况下,拉力F=________N,动滑轮的机械效率是________。  13.小明用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了一段距离,此过程中滑轮组机械效率为80%,不考虑绳重及摩擦,则绳端的拉力是________N,动滑轮的重力________N。14.如图所示,在20N的水平拉力F作用下,使重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,滑轮组的机械效率为80%,则物体与地面间的滑动摩擦力为________N。  15.如图所示,分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合,把重为500N的物体以0.5m/s的速度匀速向上提起,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为________N,图乙中人所做有用功的功率为________W.三、作图题16.小华借助滑轮组提升重物,请画出最省力的绕线方法  17.如图所示,某人站在地上使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法.18.如图所示,请画出最省力的绕线方法,并作出重物所受重力的示意图。  一、单选题1.对如图的分析,不正确的是( A. 图甲:此冲程将内能转化为机械能   B. 图乙:使用该滑轮一定省一半的力
    C. 图丙:水中的是光反射形成的  D. 图丁:可探究产生感应电流的条件【答案】 B   【解析】A.图甲中活塞向下运动,两个气门都关闭,为做功冲程,做功冲程将内能转化为机械能,A正确,不符合题意; B.图乙为动滑轮,只有当拉力F与重物运动路线是平行的时候,动力臂L1是阻力臂L2的2倍,此时省一半的力,B错误,符合题意;C.图丙中的是平面镜成像,平面镜成像原理是光反射,C正确,不符合题意;D.图丁装置是探究磁生电装置,可探究产生感应电流的条件,D正确,不符合题意。故答案为:B。2.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中(      A. 绳子自由端被拉下3m                    B. 滑轮组的机械效率是
    C. 拉力F的功率是80W                     D. 做的有用功是800J   【答案】 D   【解析】A、由图知,n=2,s=2h=2×1m=2m,A不符合题意; B、滑轮组的机械效η= ×100%= ×100%=80%,B不符合题意;C、W=Fs=500N×2m=1000J,P= = =100W,C不符合题意;D、W有用=Gh=800N×1m=800J,D符合题意。故答案为:D。3.如图所示,用如图装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是(              A.     B.     C.      D. 【答案】 C   【解析】A、此图是动滑轮,由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,即F= G;B、此图是定滑轮,由定滑轮及其工作特点可知,不省力,即F=G;C、此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由3股,则F= G;D、此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由2股,则F= G.由以上可知:在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是C.故选C.4.如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中(  
       拉力F做了150J的功                   B. 拉力F做了300J的功 C. 重力做了600J的功                     D. 重力做了1200J的功【答案】 B   【解析】拉力F=50N,绳子自由端运动的距离s=2×3m=6m,拉力做功W=FS=50N×2×3m=300J.故A错误,B正确;在重力的方向上没有移动距离,重力做功为0,故C、D错误.故选B.已知拉力的大小和动滑轮上绳子的段数,根据公式W=FS可求拉力做的功.物体在重力的方向上没有移动距离,重力做功为0.本题考查做功的计算,关键是知道做功的条件,一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上移动距离,还要学会对动滑轮上绳子段数的分析,本题给出物体的重力是一个陷阱,重力不做功,因为物体在重力的方向上没有移动距离.5.用水平力F1拉动如图所示装置,使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动,物块B在木板A上表面相对地面静止,连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2 . 不计滑轮重和绳重,滑轮轴光滑。则F1与F2的大小关系是(  A. F1=F2              B. F2<F1<2F2       C. F1=2F2        D. F1>2F2【答案】 D   【解析】由图知,(1)动滑轮在水平方向上受到三个力的作用:水平向右的拉力F1  , 墙壁对它水平向左的拉力F  , 木板A对它水平向左的拉力F木板, 由于木板向右匀速运动,所以F1=F+F木板  由于同一根绳子各处的拉力相等,所以F木板= F1  由于力的作用是相互的,所以动滑轮对木板A的拉力为F=F木板= F1----------;(2)物块B在水平方向上受到两个力的作用:绳子对它向左的拉力F2  , 木板A对它向右的摩擦力FA对B;由于物块B保持静止,所以F2=FA对B;木板A在水平方向上受到三个力的作用:动滑轮对木板向右的拉力F动,物体B对木板向左的摩擦力FB对A,地面对木板向左的摩擦力F地面  由于木板向右匀速运动,所以F=FB对A+F地面-----------由于力的作用是相互的,所以FB对A=FA对B=F2----------②③可得F=F2+F地面  F1=F2+f地面  也就是F1=2F2+2f地面  所以F1>2F2故答案为:D。6.如图所示,甲、乙两滑轮组中所使用的滑轮相同,仅绳的绕法不同,下列说法正确的是(    A. 甲滑轮组更省力,机械效率也更高
    B. 乙滑轮组更省力,机械效率也更高
    C. 吊起相同重物时,两滑轮组机械效率相同,乙滑轮组更省力
    D. 两滑轮组省力情况和机械效率都一样【答案】 C   【解析】(1)从图中可以看出,甲图是有两段绳子在拉重物,则F= (G+G);乙图有三段绳子在拉重物,则F= (G+G).所以两个滑轮组的省力程度不同.乙滑轮组更省力.(2)因为两图的动滑轮和绳子是完全相同的,对比分析中所述增大机械效率的方法,可知两滑轮组的机械效率是相同.  故选C.7.如图所示,用力F把重为400N的物体在10s内匀速提升2m  , 其中动滑轮重为100N  , 不计绳重和摩擦。    A. 绳子的拉力为200N                        B. 滑轮组的机械效率为
    C. 拉力的功率为80W                          D. 绳子自由端移动的速度为 【答案】B  【解析】A、由图知, ,不计绳重和摩擦,绳子的拉力: ,A不符合题意;B、有用功: 绳子自由端移动的距离: 拉力做功: 滑轮组的机械效率: ,B符合题意;C、拉力做功的功率: ,C不符合题意。D、由前面解答可知,绳子自由端移动的距离 绳子自由端移动速度: ,D不符合题意;故答案为:B8.如图所示,用四个滑轮组分别匀速提升重力均为G的物体,若不计滑轮重、绳重及轴摩擦,下列关系式正确的是(  A. 3F1=G      B. 3F2=G     C. F3=2G    D. F4=2G【答案】B   【解析】A、滑轮组由2段绳子承担动滑轮和物体的重,所以拉力F1 =G/2,即2F1 =G.故A不合题意;
    B、滑轮组由3段绳子承担动滑轮和物体的重,所以拉力F2 =G/3,即3F2 =G,故B符合题意;
    C、滑轮组使用的是2个定滑轮,所以拉力F3 =G,故C不合题意;
    D、滑轮组由2段绳子承担动滑轮和物体的重,所以拉力F4 =G/2,即2F4 =G,故D不合题意.
    故答案为:B.
     二、填空题9.在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为________ N.若绳子自由端移动速度为0.9m/s,则物体移动速度为________.  【答案】16;0.3m/s  【解析】(1)由图知,n=3,  不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力:
    F= f= ×48N=16N;(2)因为拉力端移动的距离等于物体移动距离的3倍,时间相同,
    所以由v= 可知拉力端移动的速度等于物体移动速度的3倍,
    所以物体移动速度:
    v= v= ×0.9m/s=0.3m/s.
    故答案为:16;0.3m/s.
    10.如图所示,用100N的拉力F匀速提升重为240N的物体,在10s内物体上升lm,则有用功是________J,拉力的功率是________W,机械效率是________。  【答案】 240;30;80%   【解析】 ;物体上升1m,则拉了3m, ,则机械效率 故答案为:240;30;80%.11.如图所示,用不同方法利用滑轮拉同一物体在同一水平地面做匀速直线运动,若物体与地面间的摩擦力为2N。则拉力大小分别为F1=________ N,F2=________N,F3=________N。   【答案】 2;1;4   【解析】不计绳重和动滑轮重、不计滑轮与绳间摩擦,物块与地面的摩擦力为f,则:
    甲滑轮为定滑轮,不省力,则F1=f=2N;
    乙滑轮为动滑轮,省一半的力,则F2=f=1N;
    丙滑轮为动滑轮,F3作用在动滑轮上,则滑轮受到向左的力2f等于向右的拉力F3  , 即F3=2f=4N。
    故答案为:2,1,4。
    12.如图所示,小明用一个重为10N的动滑轮匀速提起40N的重物,在忽略绳重及摩擦的情况下,拉力F=________N,动滑轮的机械效率是________。  【答案】 25;80%   【解析】忽略绳重及摩擦,拉力F= (G+G)= ×(40N+10N)=25N;动滑轮的机械效率:η= =80%。
    故答案为:25;80%.13.小明用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了一段距离,此过程中滑轮组机械效率为80%,不考虑绳重及摩擦,则绳端的拉力是________N,动滑轮的重力________N。【答案】 250;150【解析】(1)由图知,n=3,拉力端移动距离s=3h,滑轮组的机械效率η= ×100% = ×100% = ×100%= ×100%,则拉力:F= = =250N;(2)不考虑绳重及摩擦,F= (G+G),则动滑轮重力:G=3FG=3×250N600N=150N。故答案为:250;150。14.如图所示,在20N的水平拉力F作用下,使重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,滑轮组的机械效率为80%,则物体与地面间的滑动摩擦力为________N。  【答案】48   【解析】由图知 ,则: 有用功是克服摩擦力做的功: 拉力做的总功为: 所以滑轮组的机械效率: 则物体与地面间的滑动摩擦力为: 15.如图所示,分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合,把重为500N的物体以0.5m/s的速度匀速向上提起,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为________N,图乙中人所做有用功的功率为________W. 【答案】 500;250【解析】(1)图甲两个滑轮的轴都固定不动,是定滑轮,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,F=G=500N;(2)图乙中有用功W有用=Gh,人所做有用功的功率:P= = =Gv=500N×0.5m/s=250W.故答案为:500;250. 三、作图题16.小华借助滑轮组提升重物,请画出最省力的绕线方法  【答案】 如图所示:  【解析】由图知道,小华站在高处提升重物,所以,绳子应从动滑轮上面的挂钩开始绕起,依次绕过定滑轮,再绕过动滑轮,最后有三段绳子承担物重最省力,绕线如图: 17.如图所示,某人站在地上使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法.【答案】 由图可以看出,人站在地面拉动绳子,因此绳子的拉动方向应向下,因此确定自由端的绳子,然后依次向内绕.如图所示:【解析】滑轮组的绕法要求最省力,就要求承担物体重力绳子股数要最多,且人在地面向下拉绳子,同时考虑这两个方面画出滑轮组最省力的绕法.18.如图所示,请画出最省力的绕线方法,并作出重物所受重力的示意图。【答案】 如图所示:【解析】要使滑轮组最省力,则需要承担物重的绳子段数最多,由图知道应将绳子系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线;重力的方向一定要竖直向下,作用点在物体的重心上.

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