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    四年级数学下册课件-5解决问题的策略241-苏教版(12张PPT)

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    小学数学苏教版四年级下册五 解决问题的策略示范课ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版四年级下册五 解决问题的策略示范课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了先列表整理,×721棵,×520棵,×648棵,五年级每班42人,三年级每班45人,四年级每班48人,智慧城堡,×4896人,畅所欲言谈收获等内容,欢迎下载使用。
    例1:小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
    桃树和梨树一共多少棵?
    21+20=41(棵)
    答:桃树和梨树一共有41棵。
    检验:把求出的问题作为已知条件,把其中任一个条件看成问题,求出来。
    想一想:小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。杏树比梨树多多少棵?
    48-20=28(棵)
    答:杏树比梨树多28棵。
    三年级和四年级一共有多少人?
    春江小学三年级有3个班,四年级有2个班,五年级有4个班。
    3×45=135(人)
    135+96=231(人)
    答:三年级和四年级一共有231人。
    1.在问题的已知条件比较多,已知条件和所求问题的关系不够清楚的情况下,我们利用列表的方法整理信息。 2.分析数量关系时可以从条件想起,也可以从问题想起,以弄清应该先求什么。

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