初中苏科版2 变阻器课时作业

这是一份初中苏科版2 变阻器课时作业，共3页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
变阻器1.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路如图所示.闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是(    )  A.将导线K的a端移至接线柱A          B.将导线L的b端移至接线柱B  C.将导线L的b端移至接线柱D          D.将导线M的c端移至接线柱B2.下列说法正确的是(    )  A.如图甲的电阻在电路中可以像滑动变阻器一样改变阻值  B.如图乙，油量减少时，R的阻值变大，油量表示数变小  C.如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中的是B、C两接线柱，滑动片顺时针旋转时音量增大  D.如图丁，将a、b两点的电阻R由10 Ω换成5Ω，若使电流表示数不改变，则需要向左移动滑片P3.如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是    Ω;如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图，此时电阻箱的读数是     Ω.4.根据下表提供的信息，你认为适合做滑动变阻器电阻丝的是(    )长lm、横截面积1 mm2的金属导线在20℃时的电阻值材料铜钨铁镍铬合金电阻R/Ω0.0170.0520.0961.1A.铜                B.钨              C.铁              D.镍铬合金5.如图所示为旋转式变阻器，是通过改变接入电路的电阻片的        来改变其连入电路的电阻的大小.若图中旋转式变阻器的B、C两接线柱连入电路，则连入电路的弧形电阻片是        (填“AP”“ PB”或“AB”)段.若将该旋转式变阻器接入收音机中当做音量开关，当轴沿顺时针方向旋转时，收音机的音量将        (填“变大”“变小”或“不变”).6.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示.(1)闭合开关前应移动滑片P，使变阻器连入电路中的电阻        ，闭合开关后，要想让灯更亮些，则应将滑片P向        移动.(2)若实验中电流不超过0. 6 A，请用笔画线将实物图连接起来.(3)开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是                            ;乙同学发现无论怎样移动滑片，灯一直很亮，这可能是                            ;扁同学缓慢移动滑片时，看到灯忽亮又忽灭，这可能是                            .7.小明用电流表和滑动变阻器设计了如图甲所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到的压力大小.其中R'是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电流表.(1)当开关S闭合，金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值        ，电流表示数         . (均填“变大”“变小”或“不变”)(2)我们将电流表中的电流刻度换成相应力的刻度，就能直接显示金属片受到的压力大小.如果刻度盘中间力的刻度值为100 N(如图乙所示)，则120 N的刻度应在100 N的    (填“左”或“右”)边.8.学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如图所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端，这样做的目的是                     ，金属夹向A端移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，即                   ，这种研究方法叫“转换法”，请你再列举一例应用这种研究方法的实例:                                      ;通过分析，此简易调光灯还有一些不足，请提出两种改进意见:(1)                                            ；(2)                                                     .     参考答案1. D   2.B3. 7   1624. D 5.长度   PB   变大6.(1)最大   左     (2)如图所示      (3)变阻器同时接下面两个接线柱    变阻器接了上面两个接线柱   变阻器滑片接触    不良7. (1)变大   变小(2)左8.连入电路中的电阻最大(或保护电路)   小灯泡变亮通过鼓面上碎纸片的跳动感知鼓面的   振动  (1)加一个开关 (2)增加铅笔芯的长度(或用滑动变阻器代替铅笔芯、用电阻丝代替铅  笔芯)