物理八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试达标测试
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第十章 压强与浮力 专题练习(压强)
1.如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面.在两容器中均加入重为10 N的水,则B对桌面的压强为_______Pa,A对桌面的压强_______(大于/等于/小于)B对桌面的压强,若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA_______(>/=/<)pB.
2.(2013.常州)小明买来一满桶仙鹤牌酱油,他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不出来,原因是_______,有效的解决措施是_______.
3.如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度_______,水对容器底的压强_______,瓶对地面的压强_______.(变大/不变/变小)
4.在下列事例中,为了减小压强的是 ( )
A.大卡车的车轮比小轿车多而宽 B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的
C.缝衣针、注射器的针头部很尖 D.菜刀用过一段时间需要磨一磨
5.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是 ( )
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙
C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断
6.(2013.广东)如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是 ( )
7.如图所示的圆柱体甲和乙分别放在水平地面上.已知m甲=m乙,
p甲>p乙.现准备分别在它们上部沿水平方向截去部分物体后,再叠
放在对方剩余部分上表面,以下截法中,有可能使它们对水平地面的
压强相等的方法是 ( )
A.水平截去相同的高度
B.水平截去相同的体积
C.水平截去相同的质量
D.按原来高度的比例,水平截去相等比例的部分高度
8.小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”:
(1)在探究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时,做了如图甲、乙所示实验,由图可知:p甲_______(>/=/<)p乙.利用本次的实验结论,请举出一个生活中减小压力作用效果的实例:
(2)若她想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应再做图乙和图_______(丙/丁)所示的实验.
9.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.
(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面出现如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_______问题.
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两
边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与_______有关.
(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持_______相同.
(4)小强保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示,比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论,你认为他的结论是否可靠?_______.原因是______________.
10.(2013.吉林)如图所示,放在水平桌面上的杯子,质量为0.2 kg,容积是5×10-4 m3,杯子与桌面接触的面积是5×10-3m2,现将杯子装满水.求:(g取10 N/kg)
(1)杯子中水的质量.
(2)杯子对桌面的压强.
11.(2013.扬州)“烟花三月下扬州”,小明游东关街时购买了如图所示的扬州三把刀(厨刀、修脚刀、理发刀),发现刀刃都很薄,这是为了_______,手握位置都凹凸不平,这又是为了_______.
12.(2013.孝感)马德堡半球实验有力地证明了_______的存在.在相同情况下,压强越小,液体的沸点越_______.
13.(2013.南京)如图所示,将塑料尺放在小纸片上,从上面对着塑料尺吹气,发现纸片不掉下来,这是由于吹气时,纸的上表面空气流速变大,压强变_______.这与飞机机翼获得向上升力的道理_______(相同/不同).
14.(2013.常州)为防止飞机冲出跑道造成事故,我国已成功研制出多孔泡沫混凝土,可将其铺设在跑道末端外延.如图所示,总质量为45 t、与地面接触总面积为0.9 m2的波音737客机一旦冲出跑道,就会陷入泡沫混凝土中,实现快速、有效制动,携带救援装备,总质量为100 kg、单脚与地面接触面积为250 cm2的救援人员在泡沫混凝土上自由走动,泡沫混凝土安然无恙,下列四种规格的泡沫混凝土中,符合要求的是(g取10 N/kg) ( )
A.密度60 kg/m3,最大承受压强2×104 Pa B.密度90 kg/m3,最大承受压强3×104 Pa
C.密度280 kg/m3,最大承受压强4×105 Pa D.密度420 kg/m3,最大承受压强6×105 Pa
15.(2013 .咸宁)如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子,里面分别盛有质量相等的水和酒精,A、B两点到杯子底部的距离相等,已知水的密度p水=1.0×103 kg/m3,酒精的密度p酒精=0.8×103 kg/m3,则A、B两点的压强pA、pB的大小关系是 ( )
A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法确定
16.(2013.烟台)在给病人输液时,为了使整个输液过程中,药液保持匀速下滴,如图所示的装置中最为合理的是 ( )
17.(2013.黄冈)学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案,如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“M”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是 ( )
18.(2013.武汉)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨
水静止时,U形管左右两侧液面的高度_______.
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的
端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及
相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究
_____________________.
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同
时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是_______.
A.酒精(p酒精=0.8×1.03 kg/m3)
B.植物油(p植物油=0.9×103 kg/m3)
C.盐水(p盐水=1.1×103 kg/m3)
19.某物理实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压的值,实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是_____________________.
(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚好被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9 N.
(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_______cm,计算出活塞的横截面积.
(4)计算得到大气压强的数值为_______Pa.
(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有:(写出一条即可)_________________________________________________.
20.汽车是我们熟悉的交通运输工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏.某种型号运输车的部分参数如下表所示.求:(p沙=2.5×203 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)若该车车厢内装有12 m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?
(2)此时汽车对水平路面的压强是多大?
(3)请你运用所学物理知识,说说车辆超载的危害有哪些.(写出两点即可)
参考答案
1.2×103 大于 > 2.受到大气压强 打开瓶盖 3.变大 变大 不变 4.A 5.B 6.A 7.B 8.(1)< 书包带总是做得比较宽(答案合理即可)(2)丁 9.(1)橡皮管破裂(答案合理均可) (2)深度 (3)深度 (4)不可靠 小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化 10.(1)0.5kg (2)1.4×103 Pa
11.增大压强 增大摩擦 12.大气压低 13.小 相同 14.C 15.B 16.B 17.C 18.(1)相平 (2)液体内部的压强与深度的关系 (3)C 19.(1)排尽筒内空气并防止漏气 (3)6.00 (4)8.97×104 (5)①筒内的空气没有完全排尽;②活塞与注射器筒间不完全密封;③活塞与注射器筒内壁有摩擦 20.(1)汽车超载 (2)9×105 Pa (3)①超载车对路面的压强增大,会损坏路面和路基 ②超载车质量大,惯性大,容易造成交通事故
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