初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试综合训练题

这是一份初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试综合训练题，共19页。试卷主要包含了下列现象中哪个是为了减小压强等内容，欢迎下载使用。
10章 压强和浮力综合训练1．下列现象中哪个是为了减小压强A．蚊子用尖尖的口器插入皮肤吸吮血液B．啄木鸟用坚硬而细长的喙啄树皮里的虫子C．骆驼因具有宽大的脚掌在沙漠中行走而不会陷入沙中D．公交车上破窗锤的敲击端做成锥状以便敲碎玻璃 2．气凝胶是当今世界上密度最小的固体，一般常见的气凝胶为硅气凝胶，其密度仅为空气密度的3倍，看上去就像凝固的烟．将一块质量为3kg的硅气凝胶轻轻放在水平地面上，g=10N/kg，则它对地面的压力为A．10N   B．20N   C．30N   D．40N 3．如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上。用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动。下列说法正确的是A．左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B．左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C．左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D．左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强 4．如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，它们的大小关系是A．pA＜pB＜pC      B．pA＞pB＞pCC．pA＜pB＝pC      D．pA＝pB＝pC 5．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则A． pA＞pB＞pC     B．pA＜pB＜pC      C．pA=pB=pC     D．无法确定 6．火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为A．火车对人有吸引力B．火车经过时噪声大C．火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D．火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车 7．如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来．这是因为A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强 8．如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上。若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将A．漂浮                            B．悬浮     D．下沉                            D．无法确定 9．某核潜艇完全潜入海水中，受到的浮力是F1，上表面受到的压强是pl。排出一部分水后，潜艇缓慢上浮，但未露出水面，受到的浮力是F2，上表面受到的压强是p2。则A．F1=F2，pl>p2   B．F1=F2，pl=p2C．Fl>F2，p1<p2   D．F1<F2，pl=p2 10．如图所示，密度为0.6×103kg/m3，体积为1×10-3m3的正方体木块，用一质量可忽略不计的细线，一端系于木块底部的中心，细线对木块的最大拉力为3N，容器内有一定质量的水，木块处于漂浮状态，但细线仍松弛．若圆柱形容器底面积为6×10-2m2，现在向容器内注水（容器的容量足够大）直到细线对木块的拉力达到最大值，在细线断裂的瞬间停止注水，待木块稳定后，容器的水面与细线断裂前的瞬间水面相比高度变化A．升高了2cm     B．降低了1.5cm     C．升高了1cm     D．降低了0.5cm 11．推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做的很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过＿＿＿＿受力面积来＿＿＿＿压强的．（两空均选填“增大”或“减小”） 12．工程载重汽车装有许多车轮，是为了减小汽车对地面的＿＿＿＿＿；轮胎上花纹比较深，是为了＿＿＿＿＿．若轮胎能承受的最大压强为7×105Pa，轮胎与地面的总接触面积为0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过＿＿＿＿＿N． 13．放在水平桌面上的杯子，质量为0.2kg，容积为5×10-4m3，然后装满水，其水的重力为＿＿＿＿＿＿N，总重力＿＿＿＿＿＿N，若杯子与桌面的接触面积为5×10-2m2，则杯子对桌面的压强为＿＿＿＿＿＿Pa. 14．我国“蛟龙号”已实现下潜深度7062m，其下潜过程中，潜水员的质量＿＿＿＿＿，“蛟龙号”受到水的压强＿＿＿＿＿。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 15．钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有＿＿＿＿＿，钢笔吸墨水是利用＿＿＿＿＿作用，把墨水压进笔胆里。 16．某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个钩码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个钩码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。（1）比较＿＿两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）此实验＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是＿＿＿＿；（3）此实验中运用到的主要科学方法是＿＿＿＿．（写出一种） 17．小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。（1）小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化＿＿＿＿＿（选填“大”或“小”），表明其气密性差。小李调节好压强计后，U形管两边液面相平。（2）小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的＿＿＿＿＿；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示。（3）小李应该比较图＿＿＿＿＿，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越越大，表示液体的压强就越＿＿＿＿＿。（4）小李发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 18．一辆装有6m3河沙的卡车经全长6.2km的合浦大道从合浦运河沙到北海，该运沙车车轮与地面接触的总面积为0.3m2，空载时车的质量为6t，经过合浦大道用时0.lh，河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3。求：（1）该运沙车通过合浦大道时的平均速度；（2）该运沙车所装的河沙质量是多少？（3）该运沙车对水平路面的压强。 19．如图甲所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N，底面积为100cm2，在容器底部放一圆柱形木块，木块的底面积是50cm2，高8cm，然后缓慢向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该木块所受到的浮力F浮，并绘制了如图乙所示的图像，取g=10N/kg。请回答下列问题：（1）木块的重力多大？（2）木块的密度是多少？（3）当容器中水的深度h=12cm时，容器对桌面的压强是多少？   答案1．下列现象中哪个是为了减小压强A．蚊子用尖尖的口器插入皮肤吸吮血液B．啄木鸟用坚硬而细长的喙啄树皮里的虫子C．骆驼因具有宽大的脚掌在沙漠中行走而不会陷入沙中D．公交车上破窗锤的敲击端做成锥状以便敲碎玻璃答案：C2．气凝胶是当今世界上密度最小的固体，一般常见的气凝胶为硅气凝胶，其密度仅为空气密度的3倍，看上去就像凝固的烟．将一块质量为3kg的硅气凝胶轻轻放在水平地面上，g=10N/kg，则它对地面的压力为A．10N   B．20N   C．30N   D．40N答案：C3．如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上。用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动。下列说法正确的是A．左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B．左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C．左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D．左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强答案：C4．如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，它们的大小关系是A．pA＜pB＜pC      B．pA＞pB＞pCC．pA＜pB＝pC      D．pA＝pB＝pC答案：A5．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则A． pA＞pB＞pC     B．pA＜pB＜pC      C．pA=pB=pC     D．无法确定答案：A6．火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为A．火车对人有吸引力B．火车经过时噪声大C．火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D．火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车答案：D7．如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来．这是因为A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强答案：A8．如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上。若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将A．漂浮                            B．悬浮     D．下沉                            D．无法确定答案：A9．某核潜艇完全潜入海水中，受到的浮力是F1，上表面受到的压强是pl。排出一部分水后，潜艇缓慢上浮，但未露出水面，受到的浮力是F2，上表面受到的压强是p2。则A．F1=F2，pl>p2   B．F1=F2，pl=p2C．Fl>F2，p1<p2   D．F1<F2，pl=p2答案：A10．如图所示，密度为0.6×103kg/m3，体积为1×10-3m3的正方体木块，用一质量可忽略不计的细线，一端系于木块底部的中心，细线对木块的最大拉力为3N，容器内有一定质量的水，木块处于漂浮状态，但细线仍松弛．若圆柱形容器底面积为6×10-2m2，现在向容器内注水（容器的容量足够大）直到细线对木块的拉力达到最大值，在细线断裂的瞬间停止注水，待木块稳定后，容器的水面与细线断裂前的瞬间水面相比高度变化A．升高了2cm     B．降低了1.5cm     C．升高了1cm     D．降低了0.5cm答案：D11．推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做的很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过＿＿＿＿受力面积来＿＿＿＿压强的．（两空均选填“增大”或“减小”）答案：减小   增大12．工程载重汽车装有许多车轮，是为了减小汽车对地面的＿＿＿＿＿；轮胎上花纹比较深，是为了＿＿＿＿＿．若轮胎能承受的最大压强为7×105Pa，轮胎与地面的总接触面积为0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过＿＿＿＿＿N．答案：压强   增大摩擦   2.8×10513．放在水平桌面上的杯子，质量为0.2kg，容积为5×10-4m3，然后装满水，其水的重力为＿＿＿＿＿＿N，总重力＿＿＿＿＿＿N，若杯子与桌面的接触面积为5×10-2m2，则杯子对桌面的压强为＿＿＿＿＿＿Pa.答案：5   7   14014．我国“蛟龙号”已实现下潜深度7062m，其下潜过程中，潜水员的质量＿＿＿＿＿，“蛟龙号”受到水的压强＿＿＿＿＿。（选填“变大”、“变小”或“不变”）答案：不变   变大15．钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有＿＿＿＿＿，钢笔吸墨水是利用＿＿＿＿＿作用，把墨水压进笔胆里。答案：惯性   大气压16．某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个钩码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个钩码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。（1）比较＿＿两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）此实验＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是＿＿＿＿；（3）此实验中运用到的主要科学方法是＿＿＿＿．（写出一种）答案：（1）甲乙   （2）不能   压力的效果不明显   （3）控制变量法17．小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。（1）小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化＿＿＿＿＿（选填“大”或“小”），表明其气密性差。小李调节好压强计后，U形管两边液面相平。（2）小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的＿＿＿＿＿；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示。（3）小李应该比较图＿＿＿＿＿，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越越大，表示液体的压强就越＿＿＿＿＿。（4）小李发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。答案：小   深度相同   乙、丙   大   在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等18．一辆装有6m3河沙的卡车经全长6.2km的合浦大道从合浦运河沙到北海，该运沙车车轮与地面接触的总面积为0.3m2，空载时车的质量为6t，经过合浦大道用时0.lh，河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3。求：（1）该运沙车通过合浦大道时的平均速度；（2）该运沙车所装的河沙质量是多少？（3）该运沙车对水平路面的压强。答案：（1）62km/h   （2）1.56×104kg   （3）7.2×105Pa19．如图甲所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N，底面积为100cm2，在容器底部放一圆柱形木块，木块的底面积是50cm2，高8cm，然后缓慢向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该木块所受到的浮力F浮，并绘制了如图乙所示的图像，取g=10N/kg。请回答下列问题：（1）木块的重力多大？（2）木块的密度是多少？（3）当容器中水的深度h=12cm时，容器对桌面的压强是多少？答案：（1）3N   （2）0.75×103kg/m3   （3）1600Pa