河北省保定市安新县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案)

河北省保定市安新县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．生物具有区别于非生物的特征，下列现象不属于生物特征的是（　　）

A．岩洞里的钟乳石能慢慢长大 B．动物吸入氧气，呼出二氧化碳

C．一头母牛生出活泼可爱的小牛犊 D．含羞草的叶片受到触碰时会自然下垂

2．含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是（　　）

A．生活需要营养 B．能生长繁殖

C．能对外界刺激作出反应 D．具有遗传变异的特性

3．“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是

A．生物影响环境 B．生物适应环境

C．环境影响生物 D．环境适应生物

4．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，反映了豆苗与杂草之间的关系是（　　）

A．竞争 B．寄生 C．捕食 D．合作

5．如图是农田生态系统示意图，下列说法正确的是（     ）

A．图中有四条食物链

B．该生态系统包含的食物链为：水稻→虫→鸟→细菌

C．在食物链中，营养级别越高，体内的有毒物质积累得越多

D．该生态系统中数量最多的生物是鸟

6．下列生态系统中，自我调节能力最小的是（       ）

A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．海洋生态系统

7．用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（       ）

A．调节粗准焦螺旋 B．将镜筒缓缓下降到最低处

C．将低倍物镜转换为高倍物镜 D．移动玻片标本

8．小明学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，正确的是（　　）

A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

B．细胞质控制着生物的发育和遗传

C．细胞中的物质都是由细胞自己创造的

D．植物细胞壁具有保护和支持的作用

9．一粒小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　）

A．甲图表示动物细胞分裂、乙图表示植物细胞分裂

B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂

C．两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制

D．分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同

10．中国造血干细胞捐献者资料库（中华骨髓库），能为重症血液病患者检索配型相合的造血干细胞捐献者，给患者带来生的希望。图为造血干细胞不断产生新的血细胞过程示意图。这一过程称为（       ）

A．细胞分裂 B．细胞癌变

C．细胞生长 D．细胞分化

11．下列常用实验材料中，与其他不属于同一个结构层次的是（　　）

A．西红柿果肉 B．洋葱内表皮 C．菠菜叶上表皮 D．小麦粒

12．橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水，你认为橘皮，“络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　）

A．上皮组织、输导组织、营养组织

B．上皮组织、分生组织、肌肉组织

C．保护组织、输导组织、营养组织

D．保护组织、机械组织、结缔组织

13．如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘先放一滴肉汁，一段时间后在肉汁位置放一小粒食盐。下列分析错误的是（　　）

A．放肉汁时，左侧培养液中草履虫向右侧移动

B．放食盐时，右侧培养液中草履虫向左侧移动

C．两次实验过程中，培养液中草履虫随机移动

D．该实验说明草履虫能对外界的刺激作出反应

14．某生物小组对图中植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（       ）

A．水绵的叶能进行光合作用 B．葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织

C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官 D．向日葵的种子外有果皮包被

15．诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天来了，江水泛起了绿色，是因为某一类群的植物在水中大量繁殖而造成的，这一植物类群是（     ）

A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物

16．下图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴影部分表示损伤部分)，即使在适宜条件下也不能萌发的是

A． B． C． D．

17．面粉大多是由小麦种子磨成的，花生油是从花生种子中榨取出来的。面粉和花生油分别来自种子中的（　　）

A．胚芽和子叶 B．胚乳和子叶 C．胚根和胚轴 D．种皮和胚乳

18．两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示，下列正确的是（       ）

A．实验的变量是水的多少 B．实验应在黑暗中进行

C．土壤浸浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D．土壤浸出液能为植株生长提供无机盐

19．在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，主要原因是（       ）

A．果树的传粉受影响 B．果树的蒸腾作用受影响

C．果树的光合作用受影响 D．果树的呼吸作用受影响

20．取同一植物相似的两个枝条，按如图所示进行处理。放在阳光下3-4小时后，观察到只有甲装置的塑料袋内表面布满水珠。这一实验说明（       ）

A．呼吸作用进行的主要部位是叶 B．呼吸作用进行的主要部位是茎

C．蒸腾作用进行的主要部位是茎 D．蒸腾作用进行的主要部位是叶

21．如图是“探究种子萌发过程中释放什么气体”的实验。图Ⅱ中澄清石灰水变浑浊，这说明种子萌发过程中产生的气体是

A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．一氧化碳

22．如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其叶内细胞①②为相关气体，A为细胞内相关细胞，下列说法中不正确的是（     ）

A．①代表氧气②代表二氧化碳 B．细胞进行了光合作用和呼吸作用

C．A结构能将太阳能转为化学能 D．字母A代表线粒体

23．下列关于根尖的叙述，不正确的是（     ）

A．根尖也是由细胞构成的 B．分生区的细胞中也有染色体

C．根毛伸长是幼根生长的主要原因 D．伸长区的细胞中没有叶绿体

24．如图是叶芽的结构及其发育，下列有关说法错误的是(        )

A．a是由①发育成的

B．b是由图甲中的②发育成的

C．不是所有植物的芽都发育成枝条

D．花芽中有分生组织，分生组织细胞的分裂和分化，形成新的枝条

25．花完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是（     ）

A．子房壁→种皮 B．受精卵→胚 C．胚珠→种子 D．子房→果实

26．某市为绿化美化环境，在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是

A．移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 B．移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用

C．阴天移栽有利于减少水分散失 D．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐

27．某兴趣小组的同学对光合作用展开了如图所示的探究实验。下列叙述不正确的是(　　)

A．甲乙的实验变量是有无二氧化碳

B．实验中所选用的塑料袋应该是透明的

C．甲装置中的叶片脱色后，用碘液染色会变为蓝色

D．实验说明二氧化碳是光合作用的原料

28．如图为某植物花的结构示意图。下列有关此图的描述中，正确的是（       ）

A．释放花粉的结构是①④

B．⑦表示的结构是雄蕊

C．⑥⑦与果实和种子的形成有直接关系

D．对植物繁衍后代来说，花的主要的结构是⑥

29．我国每年要消耗一次性木筷 450 亿双,相当于要砍伐 600 万棵成年 大树。专家估计， 一棵树的生态价值是其木材价值 9 倍。下列有关树的生态价值的叙述中,错误的是（　　）

A．是生态系统中的生产者

B．有利于维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

C．会引起地球温室效应

D．能促进生物圈的水循环,保持水土

30．生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。习近平总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然，坚决筑牢国家生态安全屏障，实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列措施不符合此理念的是（ ）

A．开展退耕还林、还草行动，为生物构建更多更好的生存环境

B．坚持人与自然和谐共生，大力开发风能、太阳能等新能源项目

C．加快经济发展，将生活污水和工业生产废水直接排放到河流中

D．建立各种类型自然保护区，对濒临灭绝及珍稀动植物进行就地保护

二、综合题

31．如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，请据图回答问题。

(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是______。

(2)植物细胞特有的结构是【     】______。

(3)控制物质进出细胞的结构是______；含有遗传物质，传递遗传信息的结构是【     】______；

(4)切西瓜时会流出红色的汁液，这种红色的物质主要分布在___________。

32．如图所示分别是一粒玉米种子和一粒菜豆种子的结构图，请根据图并结合所学知识回答：

(1)图乙是将一粒玉米种子的纵切图，向其纵切面上滴加稀碘液，结果【     】__________变为蓝色，其他结构没有发现变蓝，说明该结构的主要成分是__________，为种子的萌发提供营养；

(2)图甲是菜豆种子的结构，结构【     】__________为种子发育为新植物体提供营养；菜豆种子中最重要的结构是胚，将来发育为新植物幼体，包括__________（填写序号）；

(3)图甲、乙中的__________，将来发育成图丙中的A；

(4)种子萌发时，最先突破种皮的结构是_______。

33．下列图示中，图甲为桃花结构示意图，图乙为雌蕊结构示意图，图丙为桃的果实示意图，图丁是某同学选择了两朵桃花，观察、测量、记录、并绘制了果实体积变化的曲线图。请据图回答：

（1）图甲中D和E组成_____________，与图乙中结构A、B、C共同构成花的主要结构。

（2）花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。花粉从花药中散落到图乙_______ （填字母） 上的过程，叫做传粉。花粉萌发形成花粉管，花粉管里的精子将最终进入图甲中的________（填名称）内与卵细胞结合，形成受精卵，这一过程称为受精。

（3）图丙中的桃是由图乙中的C___________（填名称）发育而来。

（4）图丁中，曲线a为桃花传粉受精后，果实的发育情况；曲线b为桃花未传粉受精，果实的发育情况。为了避免出现图丁中曲线b的情况，在农业生产中，我们可以对桃花进行_____。

三、实验探究题

34．图甲中的字母分别代表了植物的三种生理活动，图乙是小芳同学探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答下列问题。

(1)图甲中反映了植物的三种生理活动，其中字母A代表__________；字母B代表__________；C代表__________。

(2)图乙的实验过程是探究的图甲中__________（填写“A”、“B”或“C”）活动，实验变量是__________。

(3)实验前将植物进行暗处理，是为了将植物叶片中原有的__________运走或耗尽。

(4)向脱色的叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有______。滴加碘液片刻后，用清水洗去碘液，发现遮光部分不变色，不遮光部分变成__________色。

(5)实验证明绿色植物在光照下制造的有机物是__________。

(6)小明想提高他家种植的西红柿的产量。请你根据本探究活动涉及的知识，提一个具体措施：__________。

参考答案：

1．A

2．C

3．A

4．A

5．C

6．C

7．C

8．D

9．B

10．D

11．D

12．C

13．C

14．D

15．A

16．D

17．B

18．D

19．A

20．D

21．B

22．C

23．C

24．D

25．A

26．B

27．C

28．C

29．C

30．C

31．(1)甲

(2)①细胞壁＃＃③叶绿体＃＃⑤液泡

(3)     细胞膜     ④细胞核

(4)液泡

32．(1)     ⑥胚乳     淀粉

(2)     ④子叶     ①②③④

(3)胚芽

(4)胚根

33．     雄蕊     A     胚珠     子房     人工辅助授粉

34．(1)     光合作用     蒸腾作用     呼吸作用

(2)     A     光照

(3)有机物##淀粉

(4)     淀粉     蓝色

(5)淀粉

(6)延长光照时间