四年级数学下册课件-6整理与练习66-苏教版（12张PPT）

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《运算律》的整理与复习 复习指导 1、回忆我们学过了哪些运算律？ 在课本上用字母表示出来 2、三分钟后看谁总结的最全面。a×c+b×c乘法分配律：重点（a-b）xc =+axc-bxc 2、2×( 6 + 5 ) = 2 × 6 + 5× 3、(25+7)×4 = 25×4×7×4 4、35×9+35=35×(9+1)√ 1、(a+b)×c= axc+b×c 5、35×101=35×100+35你来当小法官！√√× 65+28+35+72＝(65+35)+(28+72)＝100+100＝200 25×125×4×8＝(25×4)×(125×8)＝100×1000＝100000运算律的实际应用（简便计算） 528–135–65 3200÷25÷4=528–（135+65）=528-200=328=3200÷（25×4）=3200÷100=32135×6+65×6 （25+11）×40=（135+65）×6=200×6=1200=25×40+11×40=1000+440=1440101×67=（100+1）×67=100×67+67 ×1=6700+67=6767 37X101-37=37 ×101-37 ×1=37X（101-1）=37X100=3700认真思考做填空（1）15+b=b+15 这道等式应用的运算律是（ ）（2）395+77+105=77+（395+105） 运用了（ ）（3）我们用交换乘数的位置再乘一遍的方法来验算乘法，这是应用了（ ）（4）4×19×5=19×（4×5）=19×20=380这是应用了（ ）你会用吗？ 甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道，甲队每天凿17米，乙队每天凿23米，120天后凿完，这条隧道长多少米？你来说一说，运用了什么运算律？随堂检测 1、计算： 2.南湖公园里摆放了26行月季花，24行玫瑰花，每行都是5盆，南湖公园里摆放的月季花和玫瑰花一共多少盆？ 95×99+95 13×101 125×32 46+32+54 （8+80）×125 27×48+27×52 25×49×4