2022年广东省中考历史一轮总复习隋唐时期繁荣与开放的时代基础训练

这是一份2022年广东省中考历史一轮总复习隋唐时期繁荣与开放的时代基础训练，共7页。试卷主要包含了图示法是一种直观形象的学习方法，《唐六典》载，“天宝年间,边镇兵力达50万等内容，欢迎下载使用。
第三单元   隋唐时期：繁荣与开放的时代1.图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,较贴切的(      ) 2．唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中咏道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”可见隋朝大运河(      )A．加强了南北交通B．连接长江与珠江水系C．巩固了隋朝统治D．使成都平原成为沃野3．在一些外国研究者看来，(隋朝开创的)这种制度是世界历史上最具有开创性和平等性的官吏选拔制度，堪称“中国第五大发明”。“这种制度”是指(      )A．科举制    B．三省六部制C．世袭制    D．禅让制4．古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员，近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。这些主要说明(      )A．朝鲜、日本的政治制度落后  B．科举制度有利于人才的选拔C．隋唐时期中国的选官制度领先世界 D．科举制度优于西方三权分立5．唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代(       )A．科举考试不重考生诗才B．选官制度阻断贵族入仕C．中央政府剥夺宗室特权D．科举取士体现公平公正6.小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是(      )A．耕作方式的进步   B．冶铁技术的提高C．铁犁牛耕的出现   D．原始农业的兴起8．贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”为此，太宗(      )A．知人善任、虚心纳谏B．奉行开明的民族政策C．戒奢从简、轻徭薄赋D．重视人民群众的作用9．《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”。小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天(      )A．开始用分科考试的办法选拔官员 B．在位期间出现了“开元盛世”的局面C．是中国历史上唯一的女皇帝D．发展农业生产，推动社会经济进一步发展10．钱穆在《国史新论》中说：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“在上有”的制度是指(      )A．三公九卿制   B．科举制C．三省六部制   D．行省制11．“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位权人臣，不由进士者，终不为美。”材料说明 (      )A．进士及第是一种很高的荣誉B．进士是做官的必备条件C．考取进士要耗费毕生精力D．科举制度有利于人才选拔12．《唐语林》卷三写道：“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”材料中“天下大理”出现的原因是(      )A．唐太宗虚心纳谏B．唐高宗无为而治C．武则天重用人才D．唐玄宗励精图治13.据史料记载，唐太宗晚年拒绝纳谏，武则天耗费巨大财力建造佛教器物，唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。我们从中获得的历史认识，正确的是(      )A．三位帝王成就了“贞观之治”B．他们“政启开元，治宏贞观”C．封建帝王有明显的历史局限D．武则天时朝政迅速走向腐败14．唐太宗说：“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家。”下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是(      )A．将文成公主嫁给松赞干布B．把金城公主嫁给吐蕃赞普C．设置驻藏大臣管理西藏D．设置伊犁将军管辖新疆15．题15图为唐代画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了(      )A．西域风情与中土文化的交汇B．文人意趣与市井风情的杂糅C．艺术审美与史料价值的统一D．现实主义与浪漫主义的融合16．题16图是现藏于中国国家博物馆的唐三彩骑驼乐舞俑。高大雄伟的骆驼，四肢强劲有力，驼首上扬，仰望长空。四个人俑中，两人为汉人乐俑，另两人为胡人乐俑，左侧前乐俑左手托琵琶，后乐俑双手作吹笛状，右侧前乐俑着圆领长衣，中间的胡人乐舞俑正伴随着乐曲翩翩起舞。这件乐舞俑折射出唐朝(      )A．边疆巩固    B．国力强盛C．兼容并包    D．重文轻武 17．题17表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》（单位：万户）。该表反映了唐朝前期(      )唐初贞观十三年高宗永徽元年武周神龙元年玄宗开元二十八年天宝十三年200304380615841906.9    A．社会风气开放   B．民族交融C．中外交往频繁   D．经济发展18．白居易的《登观音台望城》写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝(        )A．农业生产的发展B．丝织工艺的精湛C．垦田面积的扩大D．长安商业的繁荣19．唐代出现了筒车。筒车安置在水边，立轮随水流转动，小筒不断把水舀起，倒入田间。这说明筒车是(      )A．农业耕作工具B．便捷的交通工具C．农业灌溉工具D．实用的生活用具20．唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。妇女还可以接受文学、音乐等方面的教育。这反映唐朝(      )A．经济的繁荣B．文学艺术的兴盛 C．政治的清明D．社会风气的开放 21．中国古代制瓷水平高超。陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”的现象出现在(    )A．商朝  B．西汉  C．隋朝  D．唐朝22.《唐六典》载:“凡织纴之作有十(一曰布,二曰绢,三曰絁,四曰纱,五曰绫,六曰罗,七曰锦,八曰绮,九曰繝,十曰褐)。”这反映了唐朝(      )A.生产工具的革新   B.丝织品已供不应求C．丝织品品种繁多   D．商业贸易往来频繁23．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的(      )A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C．忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒24．题24图为唐朝时期中日两国的货币，日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元通宝完全相同。这反映出当时两国(      )A．审美观念一致   B．文明相互借鉴C．文明交流频繁   D．铸银水平相当25．自汉朝以来，中国充分利用陆路和海上丝绸之路，加强对外交往，对世界产生极大影响。下列体现唐朝对外交往实现互助互利的史实是(      )A．鉴真东渡和玄奘西行  B．甘英出使大秦C．马可波罗来华   D．郑和下西洋26. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来，外国人除了与中国贸易，还学习中国的政治经济制度。下列可以用来验证此观点的是(      )A. 波斯地区的饮茶之风盛行B. 朝鲜半岛的音乐传入中国C． 玄奘向西行前往天竺取经D． 新罗采用科举制选拔官吏27．唐诗《田家》中写道：“倚床看妇织，登垅课儿锄。”这反映出(      )A．农村商品经济的发达B．男耕女织的自然经济C．家庭手工业规模扩大D．重农抑商的经济政策28．杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。下面两首诗（题28图）反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是(      )A．八王之乱B．安史之乱 C．黄巢起义D．藩镇割据29.“天宝年间,边镇兵力达50万。而安禄山一人更兼任平卢、范阳、河东三镇节度使。这三地之间地域相连,兵力又是诸镇之中最强,拥兵15万,实力强大。相反,中央兵力则不满8万。”材料反映了唐玄宗后期(      )A.社会矛盾日益尖锐B.形成了外重内轻的局面 C．励精图治,重用贤能D．民族间交融进一步发展30. 辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之”，这一说法(      )A．全面分析了安史之乱的原因B．客观指出了杨贵妃的过失C．真实反映了重大人物的影响D．掩盖了唐衰亡的根本原因31．（14分）阅读材料，回答问题。材料一    经“文景之治”，武帝时国力上升。在调整、限制、打击王国势力的过程中，郡县制逐步成为汉国家结构的主体。也正是在这个基础上，汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施，使汉帝国走向强盛。——卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》材料二    贞观二年，太宗谓侍臣曰:凡事皆须务本。国以人为本……为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。——《贞观政要》（1）据材料一，归纳有关汉武帝时期的历史信息。（3分）（2）据材料二，概括唐太宗有关治国的想法。这些想法是否得到实施?列举相关史实说明。（7分）（3）综合上述材料，分析实现国家强盛的主要因素。（4分）     32.(8分)阅读材料，回答问题。材料一   为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。他们把唐朝先进的制度、天文历法、书法艺术等传回日本。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他6次东渡，终于在754年抵达日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。——统编版《中国历史》材料二    在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的大化革新。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们吟哦唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。同期的朝鲜和后来的越南，均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展作出了自己的贡献。——《中国文化概论》（1）依据材料并结合所学，列举唐朝中外文化交流的史实。（4分）（2）依据材料并结合所学，以日本为例说明唐文化对世界文明发展的影响。（4分）  答案1-5 DAABD   6-10 AAADC  11-15 ADCAC  16-20 CDDCD  21-25 DCDCA  26-30 DBBBD31.（1）国力上升；郡县制成为国家结构主体；走向强盛。（3分）（2）想法：凡事都要务本；以人为本；用人要各尽其才；用人注重德才兼备。〔2分，答对两点即可〕这些想法得到了实施。（1分）说明:重用魏征、房玄龄、杜如晦；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目；严格考查各级官吏政绩。〔4分，答对两点即可〕（3）国家统一；注重培养人才，选拔人才；以民为本。〔任答两点〕32.（1）“遣唐使”，鉴真6次东渡日本，促进中日文化交流；新罗派遣使节来唐学习中国文化，促进中国与朝鲜文化交流；玄奘西行，传播了佛教文化，促进了中印文化交流。（4分）（2）“大化革新”后，日本仿照唐长安建成平城京（奈良）和平安京（京都）；中国化的佛教也传入日本，并广泛传播开来，唐文化对日本的影响是多方面的；被称为“足球的祖先”的蹴鞠活动，在唐初也传入日本，随着夏历的传入，日本也出现许多中国传统节日，“唐风”已经深深浸透到日本社会的方方面面；唐文化从建筑、宗教、文学、日常生活等方面影响着日本，唐文化向朝鲜、日本的大规模移植，促进了朝鲜与日本社会的进步，也促进了东亚地区文化的发展与进步；中国文化传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展作出了贡献。（4分）