数学一年级下册五 100以内的加法和减法(一)图片课件ppt
展开1、使同学们经历两位数加、减一位数的口算方法的探索过程,能比较熟练地进行口算。2、了解加、减法算式中各部分的名称。3、培养同学们用数学的观念看周围的事物的意识,培养同学之间的相互合作、交流的态度。
3个十和2个一合起来是( )5个十和8个一合起来是( )63里面有( )个十和( )个一79里面有( )个十和( )个一
像10、20、30这样的数,我们叫做整十数
你能提出什么数学问题?
3个十加2个一,等于32
2 + 30 = 32
如果老师拿去两本,还剩几本?
32可以分成3个十和2个一,减去2个一,等于3个十,就是30
32 - 2 =
如果老师拿走3包,还剩几本?
32可以分成3个十和2个一,减去3个十,等于2个一,就是2
32 - 30 =
完成课本37页第3题。
54- 4= 75- 5=80+3= 61- 60=36- 6= 52- 50=30+7= 48- 8=48- 40= 50+6=8+70= 73- 3=
60+5= 8+50= 30+8=5+60= 50+8= 8+30=65- 5= 58- 8= 38- 30=65- 60= 58- 50= 38- 8=
细心观察每组的四道算式,说一说它们之间有什么联系
每一组有两道加法,两道减法,由3个数写出两道加法算式,两道减法算式。
看图写出两道加法算式,两道减法算式。
写减法算式时,一定要用总数来做被减数
完成课本37页第2题。
列减法算式时,要用总数做被减数
同桌两个合作完成第5题
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