初中物理人教版八年级下册第十章 浮力综合与测试课后测评

这是一份初中物理人教版八年级下册第十章 浮力综合与测试课后测评，共14页。试卷主要包含了选择题，综合应用等内容，欢迎下载使用。
八下                      《第十章 浮力》 章测试题一、选择题（每小题3分，共30分）：1．如图所示的四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是（   ）2．一轻质塑料袋（m、V 均不计）装满水后系挂在弹簧测力计下，把塑料袋逐渐浸没于水中，则弹簧测力计的示数将（   ）A．变大      B．变小但不为零      C．变小直至变为零    D．无法确定                            3. 用弹簧测力计去拉住重为20N的金属块，在盛水的容器中静止，如图所示，此时弹簧测力计的示数为12N，那么此时金属块受到的浮力及自由放置在水中时的浮沉情况是（   ）A．20N；下沉        B．8N；下沉    C．4N；悬浮         D．条件不足，无法判断4.潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一。某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（  ）A．浮力逐渐变大，压强不变 B．浮力逐渐变大，压强逐渐变大 C．浮力不变，压强逐渐变大 D．浮力逐渐变小，压强逐渐变大5．张强和李明做了如下实验：他们分别把一个体育课上使用的铅球和一个小乒乓球同时浸没在水中，松手后发现乒乓球上浮，铅球下沉。对上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中错误的是（    ）A．乒乓球受到的浮力比铅球受到的浮力大B．铅球受到的浮力比乒乓球受到的浮力大C．乒乓球受到的浮力大于铅球的重力，铅球受到的浮力小于铅球的重力D．密度大的物体下沉，密度小的物体上浮6.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是（  ）A．饺子的重力减小了B．饺子的重力和浮力都增大了C．饺子的重力不变，浮力增大D．饺子的重力和浮力都减小了7.如图为一款豪华游艇，关于游艇及其航行时所涉及到的物理知识，下列理解中正确的是（  ）A．只要游艇漂浮在湖面上，它所受到的浮力就不变B. 游艇乘坐的游客越多，游艇受到的浮力就越大C. 游艇在水面上受到的浮力只与湖水的密度有关D. 当该游艇驶入浅海中时，只要游艇排开水的体积不变，游艇受到的浮力就不变8.一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是（  ）9. 如图所示，有一根木棒，其下端绕着铁丝，分别放入甲、乙、丙三种液体中时恰好竖直漂浮，则下列说法中正确的是（  ）A．木棒在甲种液体中受到的浮力最大B．在三种液体中受到的浮力一样大C．丙种液体的密度最小                  D．木棒在乙液体中底端受到的压强最大10.如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中盛有两种不同的液体，把两个完全相同的立方体A、B分别放入这两种液体中，均处于漂浮状态，静止时两个容器中的液面相平，A、B在两种液体中所受浮力分别为FA、FB，液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（  ）A．FA＜FB   p甲＝p乙 B．FA＝FB   p甲＝p乙 C．FA＝FB   p甲＜p乙 D．FA＝FB   p甲＞p乙二、（本大题共5个小题，11小题7分，12小题11分，13小题3分， 14小题5分，15小题8分，共34分）11. 小丽同学为了探究物体在水所受浮力与浸入深度的关系，如图：将弹簧测力计下挂一个圆柱体金属体，当金属体慢慢浸入水中时（水足够深），在圆柱体接触到容器底前，分别记下圆柱体下表面的深度h和弹簧测力计的示数F，实验数据如下表：次数12345678h/cm02368101214F/N6.756.255.755.254.754.254.254.25    （1）分析实验数据，可得物体重        N，第四次实验时，物体受到的浮力为       N。（2）分析表格中第1列到第5列数据，说明：                           ；（3）分析表格中第6列到第8列数据，说明：                             ；（4）能正确反映浮力和圆柱体下表面到水面距离h关系的是：（   ） （5）同组的夏亮同学认为利用该套装置，选取几个质量相同的其他金属块，还可以探究物体所受的浮力与物体密度的关系，你认为该同学的实验方案是       （选“可行”或“不可行”）的，你的理由是                            。12.如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。 （1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是        N。（2）比较       （填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。（3）比较      （填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。（4）金属块的密度为      kg/m3。（5）在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力，请指出实验操作中可能造成这种结果的原因：             。（6）纠正了错误，继续实验，兴趣小组得出结论：物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。有同学对此结论提出质疑，他认为仅采用浸没的金属块做实验不具备普遍性，使用漂浮的蜡块做实验未必遵循以上结论。针对这个质疑，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、蜡块、细线、量筒、烧杯、小木块、小桶、轻质塑料袋（质量可忽略）、适量的水。请你根据需要选择器材并设计实验，研究使用漂浮的蜡块做实验是否遵循兴趣小组所得出的结论。实验器材：                                实验步骤：                                ；分析与论证：                               。13．某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所受浮力与自身重力的大小关系”。器材：弹测力计、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。步骤：① 向量筒中注人适量的水，读出量筒中水的体积V1＝30ml。② 在质量为5克的小塑料瓶中放入适量的玻璃珠，测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G；③ 将该小塑料瓶放人量筒中，使它浮在水面上。稳定时读出水面对应的刻度V2＝90 ml。④ 比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系，可以初步得出结论。（1）小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放入适量的玻璃珠？          （2）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F=      N；（3）放入的小玻璃珠的质量为      g。（g取10N/Kg）14.小华在探究影响浮力大小因素的实验中，先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N ，然后将圆柱体逐渐浸入水中，如图甲所示，她测得圆柱体受到的浮力F 和其底面进入水中的深度h 的对应数据如下表：（1）第1 次实验时弹簧测力计的示数为      N；（2）利用表中数据，在图乙中画出F-h图线；（3）当h=     cm时，圆柱体刚好全部浸没水中；（4）如改用浓盐水做实验，在图乙中再画出F-h图线。图线上h=6cm点的位置变     （高/ 低），这样的比较是为了探究     对浮力大小的影响。15. 现有细线、弹簧测力计、带提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、现状不规则的小石块等器材，请你选取其中的器材，用两种方法测出完全浸入水中的小石块所受的浮力。写出选用的器材和简要步骤。方法一、器材：步骤：方法二、器材：步骤三、综合应用（本大题共 小题。16~19题每空1分，共12分，20小题4分，21小题4分，22小题4分，23、24小题各6分，共36分）：）16.如图所示一个苹果在弹簧测力计下称得它所受的重力是     ，现在把它浸在水中，弹簧测力计的示数会       （填“变小”“变大”），再把它放在手中，让弹簧测力计的示数和苹果浸在水中时相同，你的手的感受是      。17．中国打造完成了4.8万吨级的世界上最大的教学实体船，若该船交付使用在水面上航行时，所受的最大浮力是       牛，排开水的最大体积是       米3。如果该船从长江驶入东海时，所受的浮力将      （选填“变大”、“不变”或“变小”）。18. 在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示。为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变    力的大小，从而使浮力     （选填“大于”“等于”或“小于”）重力；从他们探究的方法来看，         （选填“小明”或“小华”）的方法更合理，理由是            。19．孔明灯相传由三国时的诸葛亮所发明。当年，诸葛亮被围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。如图，当孔明灯所受的总重力       所受空气浮力时，孔明灯会上升，当上升到一定高度时悬浮于空气中。如果在上升过程中失去浮力的作用，则孔明灯会          。28. 阅读短文，回答问题．福船跨越遥远时空的海上丝绸之路上，一个名叫“福船”的文化符号历久弥新．福船作为木质时代风帆动力远洋船只中的佼佼者，成就了明代郑和、戚继光、郑成功等人的伟大壮举，为中国乃至世界航海史写下了璀璨的一页．福船，福建沿海一带尖底古海船的统称，上阔下窄，首尖尾宽两头翘，复原模型图如图所示．其甲板平坦，龙骨厚实，结构坚固；吃水深，容量多，善于装载，稳定性好，抗风力强，适于远洋．与指南针对航海贡献相媲美的“水密隔舱福船制造技艺”，是中国对世界航海发展史产生深远影响的另一项伟大发明． 2010年11月15日，《中国水密隔舱福船制造技艺》被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”．所谓“水密隔舱”，就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断，分隔成互不透水的一个一个舱区．在航行过程中，如果有一个或两个舱意外破损，海水进不到其他舱中，从船整体看，仍然保持有足够的浮力，不至沉没．“水密隔舱”技术大大提高了船舶的整体抗沉性．另外隔舱板与船壳板紧密连接，使船体结构也更加坚固．分成隔舱，还便利货物存放管理．水密隔舱福船制造技术，对于远洋航海史研究有着不可替代的重要学术价值．南京静海寺《郑和残碑》记载：“永乐三年，将领官军乘驾二千料海船并八橹船…”．经学术界考证，与北京天坛齐名的二千料海船就是福船．“料”是当时流行的用来表示舟船大小的一种计量单位．二千料海船总长61.2米，最大宽13.8米，型深4.89米；满载时，水线长53米，水线宽13米，吃水3.9米．帆装、给养、武器、人员、货物等及船自身质量总共可达1170吨．郑和下西洋是人类海洋文明史的重要组成部分，是世界航海史上时间最早、规模最大的洲际航海活动．比哥伦布到达美洲大陆航海早了87年，比达•伽马过好望角到达印度的航海早了92年，比麦哲伦的环球航海早了114年．郑和下西洋时的中国船舶制造、天文航海、地文航海、季风运用和航海气象预测等方面的技术和航海知识，在当时均处于世界领先地位．重启海上丝绸之路的今天，“福船”这个珍贵的文化符号成为新兴文创产业里重要的创作灵感，依然在启迪人们不断去开拓创新．请根据上述材料，回答下列问题：（1）福船采用了　　　　　　技术大大提高了船舶的整体抗沉性．请你展开想象，就福船的这一技术设计理念，举例说明还可应用在哪些方面：　　　　　　．（2）排水量是衡量造船能力的重要指标．小辉查资料得知：哥伦布远航美洲时，最大的那艘船的满载排水量为233t后，他想知道郑和远洋时的二千料海船的排水量m．他根据上文中二千料海船的信息计算出排水体积V=53m×13m×3.9m=2687.1m3，估算出排水量约为2687t．请写出这种估算方法不合理的理由，并写出合理的估算方法．21．如图所示，将旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，手有什么感觉？将瓶释放后，瓶将怎么样？为什么？   22. “远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图13中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图. 23.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块始终未与容器接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力；（2）物块的密度；（3）从物块刚好浸没水中到h=10cm过程中，水对物块下表面的压强变化了多少Pa?     24. 如图是湖南师范大学学生发明的水上自行车，车下固定5个充满气的气囊，每个气囊的体积均为3.0×10-2m3，已知该水上自行车的总质量为25kg，不计车轮浸入水中的体积。（g取10N/kg）（1）当自行车停放在水面上没人骑行时，气囊排开水的总体积为多少？（2）当质量为75kg的人骑行时，固定在正中间的1个气囊破裂，该自行车是否还能安全骑行？请通过计算说明。       参考答案：一、1．C  解析：热气球是利用空气浮力大于重力而升空的2．C解析：装水的塑料袋在水中排开水的体积与塑料袋中水的体积相同，所以排开水的重力等于自身受到的重力，所以弹簧测力计的示数为零3．B解析：根据测量浮力的公式，F浮=G-F示可得4.C  解析：他在水面下不断下潜的过程中，海水的密度ρ海水不变，由于排开海水的体积不变，根据F浮＝ρ海水V排g可知，他受到的浮力不变，故ABD错误；由于所处的深度逐渐变大，根据p＝ρ海水gh可知，他受到的海水的压强逐渐变大，故C正确；5.B解析：根据阿基米德原理，浸没在液体中的物体所受到浮力等于它所排开的液体受到的重力，所以排开液体的体积越大，受到的浮力就越大，所以铅球受到的浮力比较大6． C  解析：饺子在水中煮的时候，质量不变，则重力不变，因为饺子受热膨胀，体积增大，根据f浮=ρgv排知，浮力增大，当浮力大于重力时便会浮上来。 故ABD错误，C正确。 7. B解析：游艇虽然漂浮在湖面上，但当它上面的乘客数量发生变化时，船在水中的深浅就会发生变化，即排开水的体积会发生变化，根据阿基米德原理，所以它所受到的浮力也会发生变化，A答案错误；游艇乘坐的游客越多，游艇就会沉下去越多，排开水的体积就越大，所以受到的浮力就越大，B答案正确；根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，C答案错误；当该游艇驶入浅海中时，海水密度大于湖水密度，如果游艇排开水的体积不变，根据阿基米德原理，游艇受到的浮力就越大，D答案错误。8.A   解析：未接触水面时，拉力等于物体的重力，弹簧测力计示数不变；当物体下表面浸在液体中越深，物体排开水的体积不同，测力计的示数也不同，排开水的体积增大时，测力计的示数也小，完全浸没后弹簧测力计示数不变，由数学知识可得应为A图象。9． B  解析：物体漂浮时，F浮=G物，由此可得G物=ρ液gV排，因为G物一定，故木棒在三种液体中的浮力相同，根据阿基米德原理可知，在浮力一定时，ρ液与V排成反比，在乙液体中的V排最大，所以乙液体的密度最小。根据浮力产生的原因，则三次木棒下底面受到的压力相同，根据压强公式P=F/S，则三次木棒下底面受到的压强相同。本题选择答案B。10.D   解析：（1）由图可知，立方体A、B都处于漂浮，所以受到的浮力都等于各自的重力，而两立方体完全相同，则重力相等，所以FA＝FB＝G，故A错误；（2）由于FA＝FB，根据F浮＝ρ液gV排可得：ρ甲gV排甲＝ρ乙gV排乙；由图可知V排甲＜V排乙；所以，ρ甲＞ρ乙；两个容器中的液面相平（即深度相同），根据p＝ρ液gh可得：p甲＞p乙；故BC错误，D正确。二、11.（1） 6.75；1.5（2）物体未浸没时，所受浮力与浸入液体深度有关（3）物体浸没时，所受浮力与浸入液体深度无关（4）B（5）不可行；没有控制物体排开液体的体积相同解析：（1）根据表格数据可知，圆柱体下表面的深度h为0cm时，物体未浸入水中，拉力为6.75N，即物重为6.75N；第四次实验中，拉力为5.25N，则F浮=G-F拉=6.75N-5.25N=1.5N；（2）分析有中第1列到第5列数据，物体浸入水中深度越来越深，所受浮力越来越大，因而得出的结论是：物体未浸没时，所受浮力与浸入液体深度有关。（3）分析有中第6列到第8列数据，当物体浸没在水中时，随着深度增加，受到的浮力不变，因而得出的结论是：物体浸没时，所受浮力与浸入液体深度无关（4）物体未浸没时，所受浮力随着浸入液体深度的增加而增大；物体浸没时，所受浮力与浸入液体深度无关（5）要探究浮力大小与物体密度的关系，应该控制液体的密度和物体排开液体的体积相同。12.（1）1；（2）ABC（ABD）；（3）ACD；（4）2.7×103；（5）溢水杯没有装满水；（6）实验器材：小木块、弹簧测力计、蜡块、细线、小桶、水；实验步骤：①用测力计测量出空小桶的重力G桶；②将木块垫在烧杯下一侧作为溢水杯用，将烧杯内装满水，③将蜡用细线拴好，用测力计测量出蜡块的重力G，④将蜡块取下轻轻放入烧杯内的水中，用小桶接排开的水，用测力计测量出空小桶的和水的总重力G桶总；分析与论证：根据漂浮的特点，蜡块的重力G即其受到的浮力，G桶总﹣G桶即为排开水的重力，比较G与G桶总﹣G桶的大小，若相等，则得出使用漂浮的蜡块做实验遵循以上结论；否则不遵循以上结论。解析：（1）由图A、C（或D），金属块浸没在水中时受到的浮力：F浮＝G﹣F示＝2.7N﹣1.7N＝1N；（2）研究金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关，要控制排开液体的密度相同，B、C两图中物体浸入的是同种液体，液体的密度是一定的，C图中物体排开水的体积比较大；C图中物体受到的浮力等于：2.7N﹣1.7N＝1N，B图中物体受到的浮力等于：2.7N﹣2.2N＝0.5N。由此得出：在液体的密度一定时，物体排开液体的体积变大时，物体受到的浮力就会变大，由此说明金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关；（3）研究金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度的关系，要控制排开液体的密度和体积相同，故比较 ACD三图可得出结论：金属块受到的浮力大小（大小相同）与其浸没在液体中的深度无关；（4）金属块浸没在水中时受到的浮力：F浮＝1N；根据阿基米德原理，F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV物＝1N；故金属块的密度：ρ＝＝×ρ水＝×1.0×103kg/m3＝2.7×103kg/m3；（5）在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力，可能造成这种结果的原因：溢水杯没有装满水，造成溢出水的体积小于排开水的体积：（6）实验器材：小木块、弹簧测力计、蜡块、细线、小桶、水；实验步骤：①用测力计测量出空小桶的重力G桶；②将木块垫在烧杯下一侧作为溢水杯用，将烧杯内装满水，③将蜡块用细线拴好，用测力计测量出蜡块的重力G，④将蜡块取下轻轻放入烧杯内的水中，用小桶接排开的水，用测力计测量出空小桶的和水的总重力G桶总；分析与论证根据漂浮的特点，蜡块的重力G即其受到的浮力，G桶总﹣G桶即为排开水的重力，比较G与G桶总﹣G桶的大小，若相等，则得出使用漂浮的蜡块做实验遵循以上结论；否则不遵循以上结论13.（1）能用弹簧测力计准确地测出塑料瓶的重力（或使塑料瓶有较大体积浸入到水中）（2）0.6；  解析：根据阿基米德原理计算可知（3）55  解析：塑料瓶漂浮时，浮力等于重力，即可求出塑料瓶和玻璃珠的总质量14.（1）0.8；（2）见下图；（3）6；（4）高；液体密度解析：（1）由于第一次实验时圆柱体的浮力为0.2N，而圆柱体的重力为1N，故此时弹簧测力计的示数为F拉 =G-F浮 =1N-0.2N=0.8N；（2）由表格中的数据，描点连线，即可得F-h图线，如图所示：（3）由图象可以看出，当h=6cm以后，随着圆柱体进入水中的深度的增加，浮力不再发生变化，故说明此时圆柱体刚好浸没于水中；（4）如果用盐水做实验，当h=6cm时，物体也是全部浸没于水中，但由于盐水的密度大于水的密度，故由阿基米德原理可知，浮力会增大，故图线的位置会变高，这样是为了探究液体的密度对浮力大小的影响。15. 方法一  器材：细线、弹簧测力计、小桶、水、小石块步骤：（1）用细线栓住小石块，挂在弹簧测力计下，读出小石块重量G；（2）用弹簧测力计提着小石块，让他慢慢全部浸入小桶内水中，读出弹簧测力计示数F，则小石块所受浮力为F-G。方法二  器材：细线、弹簧测力计、小桶、水、溢水杯、小石块步骤：（1）用弹簧测力计测出小桶的重量G1；（2）在溢水杯中倒入与出水口相平的水；（3）用细线栓住小石块，使之慢慢全部浸入水中，用小桶收集排出的水；（4）再用弹簧测力计测出小桶与水的总重量G2，则浮力为G2-G1。方法三  器材：细线、水、量筒、小石块步骤：（1）在量筒中倒入适量的水，读出示数V1；（2）用细线拴住小石块，使之慢慢全部浸入水中，在读出此时量筒示数V2，则浮力为ρ水g(V2-V1)。三、16.1.6N  变小 苹果变轻了解析：苹果受到向上的拉力后，对水的压力减小17.12.4.8×108；4.8×104；不变 解析：根据阿基米德原理，浸在液体中的物体所受到浮力等于它所排开的液体受到的重力，轮船排水量即为轮船满载时排开水的质量18.重力，小于；小明；保持排开液体体积不变，即浮力不变解析：在萝卜中插入铁钉，增大了萝卜的重力，是萝卜重力大于受到受到的浮力，从而使漂浮的萝卜沉下去；小明的做法中，控制了萝卜排开水的体积不变，而在小华的做法中，只插入了半根铁钉，没有控制排开水的体积不变。19.小于；先上升后下降解析：孔明灯在空中受到浮力和重力的作用，当浮力大于重力时，孔明灯上升；失去浮力作用后，孔明灯只受重力的作用，孔明灯由于惯性继续上升，然后由于受到重力作用，下落。20.（1）水密隔舱；潜艇的排水舱可以使用水密隔舱技术（其它答案合理也可）；（2）福船的船身不是长方体，不能使用长方体体积公式计算，可以根据船身及各类物质的总重量估算排水量．解析：（1）根据材料可知，福船采用了水密隔舱技术大大提高了船舶的整体抗沉性．根据福船的这一技术设计理念，我们可以让潜艇的排水舱使用水密隔舱技术，可提高潜艇的整体抗沉性．（2）根据材料可知，福船的船身不是长方体，不能使用长方体体积公式计算，可以根据船身及各类物质的总重量估算排水量；根据材料还可知，帆装、给养、武器、人员、货物等及船自身质量总共可达1170吨．因为船漂浮，所以F浮=G船总=m船总g；根据阿基米德原理可得F浮=G排=m排g，综合两式有m排g=m物g，所以m排=m物=1170t．21．手会受到向上的压力，将瓶子释放后，瓶子会上浮。这是由于浮力的方向是竖直向上的，且压入水中后浮力大于重力。22．如图所示解析：潜水艇加速上升，所受浮力大于重力，即重力作用线的长度小于浮力作用线的长度。23.解：（1）由图像可知，弹簧测力计的最大示数F最大=15N，此时的物块没有浸入水中，则物块重力G=F最大=8N；物块全部浸入时弹簧测力计的示数F示=4N，受到的浮力：F浮=G-F示 =8N-4N=4N；（2）由得物块的体积：，物块的质量：，；（3）由图乙可知，h1=4cm时物块刚好浸没水中，从物块刚好浸没水中到h2=10cm过程中，物块的下表面变化的深度△h=h2-h1=10cm-4cm=6cm=0.06m，水对物块的下表面的压强变化：=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa。 24.解：（1）当自行车停放在水面上没人骑行时处于漂浮状态，则自行车受到的浮力：F浮=G车=m车g=25kg×10N/kg=250N，由F浮=ρgV排可得，气囊排开水的总体积：V排=F浮/(ρ水g)=250N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.025m3；（2）当质量为75kg的人骑行恰好漂浮时，则受到的浮力：F浮′=G总=（m人+m车）g=（75kg+25kg）×10N/kg=1000N，排开水的体积：V排′=F浮′/(ρ水g)=1000N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.1m3，剩余气囊的总体积：V=4×3.0×10-2m3=0.12m3，因V排′＜V，所以，该自行车能安全骑行。解析：（1）当自行车停放在水面上没人骑行时处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，根据F浮=G=mg求出浮力的大小，根据阿基米德原理求出气囊排开水的总体积；（2）当质量为75kg的人骑行恰好漂浮时受到的浮力等于自行车和人的重力之和，根据阿基米德原理求出排开水的体积，然后与气囊的总体积相比较得出答案。