高考生物二轮复习核心考点冲刺专题11《人体内环境稳态与免疫调节》（含详解）

这是一份高考生物二轮复习核心考点冲刺专题11《人体内环境稳态与免疫调节》（含详解），共10页。
专题十一：人体内环境稳态与免疫调节之核心考点[重温考纲]　1.稳态的生理意义(Ⅱ)。2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。5.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)。核心考点1　人体的内环境与稳态一、要点整合1．据箭头方向快速确认体液组分2．“四看法”排除不属于内环境的成分提醒　(1)体液≠内环境：体液包括细胞外液(内环境)和细胞内液。(2)内环境达到稳态时，机体未必不得病(如遗传病)。(3)内环境稳态遭到破坏时，代谢速率未必下降，有可能上升。(4)血液≠血浆：血液包括血浆(内环境)和血细胞。二、考向设计设计1　围绕内环境的稳态考查理解能力1．(2014·全国Ⅰ，3)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是(　　)A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【答案】　D【解析】　内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，A正确。酶促反应需要酶，酶的活性又受温度、pH等因素的影响。只有温度、pH等都在适宜的范围内(内环境稳定)，酶才能正常地发挥催化作用，B正确。神经细胞兴奋的产生与静息电位和动作电位有关，静息电位的维持和动作电位的产生与神经细胞内外Na＋、K＋的浓度有关，因此维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确。内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，丙酮酸氧化分解发生在细胞内，细胞内不属于内环境，D错误。2．(全国Ⅲ，4)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是(　　)A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平【答案】　C设计2　围绕内环境的稳态考查获取信息的能力3．下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(　　)A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④【答案】　D【解析】　图中①为淋巴，②为血浆，③为组织液，④为细胞内液，其中细胞内液不属于内环境的组成成分；细胞呼吸在细胞内进行，因此呼吸酶分布于细胞内；抗体对侵入内环境中的抗原起杀伤作用，不进入细胞内，是先进入③组织液，再进入②血浆或者①淋巴；血浆中的氧经毛细血管壁扩散至组织液中，然后扩散至组织细胞内。 4．(全国Ⅰ，31) 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压。回答下列问题：(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由________进入组织液，可引起组织水肿等。(2)正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会________，从而使血浆晶体渗透压________。(3)在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②_________________________。【答案】　(1)血浆　(2)增多　下降　 (3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介5．(2014·全国Ⅰ，31)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题：(1)输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到______系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH________。(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压________，尿量________，从而使渗透压恢复到原来的水平。(3)当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压________(填“会”或“不会”)发生变化。【答案】　(1)呼吸　下降　(2)降低　增加　(3)会【解析】　(1)葡萄糖进入组织细胞后，彻底氧化分解产生的终产物为水和CO2，CO2通过自由扩散进入内环境，并通过循环系统运输到肺部，再经过呼吸系统排出体外，如果该过程受阻，则细胞外液中CO2积累过多酸性增强，会造成细胞外液的pH下降。(2)血浆中的葡萄糖不断进入组织细胞，则血浆中溶质微粒减少，血浆渗透压下降，垂体释放的抗利尿激素减少，肾小管、集合管对水的重吸收减弱，尿量增加。(3)细胞内液与细胞外液处于渗透平衡状态，当细胞外液渗透压发生变化时，会使细胞吸水或失水，导致细胞内液的渗透压也发生改变。核心考点2　体温调节、水盐调节和血糖调节一、要点整合1．理清血糖浓度变化的原因(1)升高的原因：①摄取了食物中的糖类；②在血糖浓度较低时，肝糖原的分解和非糖物质的转化也可使血糖浓度升高。(2)降低的原因：①胰岛素促进血糖的三个去路，抑制两个来源；②运动消耗了大量能量，而能量的主要来源是葡萄糖的氧化分解。2．规避体温调节和水盐调节中的四大误区误区1：误以为寒冷环境中产热大于散热，或炎热环境中散热大于产热。其实，无论是在寒冷还是在炎热环境中，机体产热与散热都保持平衡，如果两者没有保持平衡，体温就会升高或降低。误区2：误以为温度感受器和体温调节中枢都在下丘脑中。体温调节中枢在下丘脑中，但温度感受器在皮肤、黏膜和内脏中。误区3：误以为抗利尿激素的来源是垂体。抗利尿激素是由下丘脑合成、分泌，由垂体释放的。误区4：误以为渴感在下丘脑的水盐调节中枢中产生。渴感和其他感受一样，都在大脑皮层中产生。3．明确下丘脑的作用(1)图示(2)下丘脑的“四个功能”和“三个中枢”①四个功能：感受、传导、分泌和调节。②三个中枢：体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢。二、考向设计设计1　围绕血糖调节考查获取信息的能力1．(泉州检测)半乳糖凝集素3(Gal­3)是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白，可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体。研究发现，某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal­3水平过高。据此推测，下列叙述合理的是(　　)A．吞噬细胞分泌Gal­3时需载体蛋白协助并消耗ATPB．Gal­3与胰岛素受体结合后促进组织细胞摄取葡萄糖C．该实验小鼠胰岛B细胞不能正常合成分泌胰岛素D．抑制Gal­3基因表达能缓解该实验小鼠的糖尿病症状【答案】　D【解析】　Gal­3的化学本质是糖蛋白，通过胞吐的方式分泌出细胞，不需要载体的协助，A错误；胰岛素的作用是促进葡萄糖进入组织细胞，Gal­3与胰岛素受体结合后，胰岛素不能与受体结合，则细胞对葡萄糖的利用降低，B错误；该实验小鼠胰岛B细胞可以正常地合成分泌胰岛素，只是胰岛素不能正常地与受体结合，从而不能正常地发挥作用，C错误；抑制Gal­3基因表达，则不能合成与分泌Gal­3，胰岛素可以与受体正常结合，从而能缓解该实验小鼠的糖尿病症状，D正确。2．(全国Ⅲ，30)回答下列问题：(1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值________，其原因是________________________________________。(2)在饥饿条件下，一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能进食时，需要注射葡萄糖溶液，据图分析，注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以______________________________________________________________________________________________________。【答案】　(1)高　正常人在饥饿时，由于血糖浓度降低，会导致胰高血糖素分泌量增加，胰岛素分泌量减少，在进食后则相反　(2)避免因酮体浓度升高而引起的内环境pH下降3．科学工作者为研究饥饿对哺乳动物胰岛素分泌的影响，选择健康大鼠若干只，分别禁食0、24、48、72、96小时后，测定其血糖和血浆中胰岛素的浓度变化，统计结果如下图所示。(1)饥饿48小时后，血糖主要来源于____________，导致血糖浓度升髙。(2)胰岛素是由________细胞合成并分泌到血浆中的。实验数据表明，和正常进食的大鼠相比，饥饿96小时的大鼠胰腺细胞研磨液中胰岛素浓度约升高50%～55%，由此可以判断，长期饥饿状态下的大鼠，血浆中胰岛素浓度下降的主要原因是_______________________________________________________________________________。(3)研究表明，哺乳动物下丘脑摄食中枢的细胞中存在着经转录形成的________________，据此判断，胰岛素可作为信号分子调节下丘脑摄食中枢，此过程属于______________。【答案】　(1)脂肪等非糖物质的转化　(2)胰岛B　饥饿抑制胰岛B细胞分泌胰岛素　(3)胰岛素受体mRNA　激素调节(或体液调节)设计2　围绕体温与水盐调节考查理解和获取信息及实验探究的能力4．(全国Ⅲ，3)下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是(　　)A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C．摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定【答案】　B【解析】　细胞外液渗透压升高时，可使垂体释放的抗利尿激素增加，以促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量，最终导致细胞外液渗透压恢复正常，故A项正确；肾小管通过自由扩散(或渗透作用)重吸收水，故B项错误；摄盐过多后会导致细胞外液渗透压升高，通过相关神经调节，会在大脑皮层产生渴感，主动饮水，使细胞外液渗透压恢复正常，C项正确；饮水增加会导致细胞外液渗透压下降，使垂体释放的抗利尿激素减少，进而使肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增加，最终使细胞外液渗透压恢复正常，D项正确。5．下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。下列说法正确的是(　　)A．人感染流感病毒后S点左移，干活出汗时S点右移B．某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产热量大于散热量C．冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温低于正常值D．体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施【答案】　D【解析】　人感染流感病毒发热，S点右移，干活时产热量等于散热量，S点不移动，A错误；某人体温24小时处于S′点，产热量等于散热量，B错误；据图可知，冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温应高于正常值，C错误；体温持续偏高会影响人体内环境的稳态，影响细胞内酶的活性，需要采取降温措施，D正确。 6．(全国Ⅱ，30)将室温(25 ℃)饲养的某种体温为37 ℃的哺乳动物(动物甲)随机分为两组，一组放入41 ℃环境中1 h(实验组)，另一组仍置于室温环境中(对照组)。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。结果：实验初期，实验组动物的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答下列问题：(1)实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会________，汗液分泌会________，从而起到调节体温的作用。(2)实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会____________。(3)本实验中设置对照组的目的是__________________________________________________。(4)若将室温饲养的动物甲置于0 ℃的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会________，分解代谢会________。【答案】　(1)舒张　增加　(2)增加　(3)作为空白对照，用于分析实验组由于温度改变引起动物的变化(或排除41 ℃以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由41 ℃引起的)　(4)增加　加快(或增强)核心考点3　免疫调节一、要点整合1．理清常考的两大免疫过程提醒　(1)具有特异性识别抗原功能的细胞：B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。(2)吞噬细胞：识别无特异性，参与非特异性免疫和特异性免疫。(3)浆细胞：不能识别抗原；产生抗体作用于抗原。(4)效应T细胞：攻击靶细胞(宿主细胞)。(5)T细胞：能分泌淋巴因子，参与体液免疫和细胞免疫。(6)能增殖、分化的细胞：B细胞、T细胞、记忆细胞。(7)记忆细胞：寿命长，对抗原敏感，能迅速增殖、分化。2．三看法确认体液免疫与细胞免疫3．妙用“三看法”判断初次免疫和二次免疫(1)看产生抗体的浓度：二次免疫比初次免疫产生的抗体量多。(2)看产生抗体的时间：初次免疫时机体产生抗体的速度缓慢，二次免疫时机体反应迅速，产生抗体的速度快。(3)看患病程度：初次免疫往往比二次免疫时的机体患病程度重。4．抓“关键”快速确认三类免疫异常病(1)自身免疫病——免疫“错误”。(2)过敏反应——免疫“过度敏感”。(3)免疫缺陷病——免疫“不足或缺陷”。5．巧判免疫应用中的“免疫预防”与“免疫治疗”(1)免疫预防——重在“预防”，注射物为“经处理的”丧失致病性却具“抗原性”的抗原即疫苗，目的是刺激机体主动产生抗体，尤其是产生“记忆细胞”，以备真正病原体感染(防患于未然)。(2)免疫治疗——重在“治疗”，注射物是“抗体”或免疫增强剂等，目的是“立竿见影”地直接消灭病原体。二、考向设计设计1　围绕免疫调节考查理解能力1．下列有关免疫的叙述，正确的是(　　)A．免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节B．吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露C．类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病D．免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞【答案】　B2．细胞受到致癌因子的作用可能发生癌变，人体免疫系统能监控、清除癌变的细胞。请回答：(1)致癌因子大致分为三类，除病毒致癌因子外，还有______________致癌因子。(2)致癌病毒的某种蛋白质处理后作为________(填“抗原”或“抗体”)注入癌症早期患者体内，刺激T细胞增殖分化为____________，从而增强患者免疫系统的监控、清除能力，达到治疗效果。(3)经上述治疗后，患者能够抵御同种致癌病毒的再次侵染，主要原因是___________________________________________________________________________________________。【答案】　(1)物理和化学　(2)抗原　效应T细胞(和记忆细胞)　(3)(病毒再次侵染时，患者体内的)记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量的抗体【解析】　(1)细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变；外因是致癌因子的作用导致的，常见的致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。(2)致癌病毒的蛋白质灭活后，注入人体可作为抗原，刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，从而增强癌症患者的免疫能力。(3)经上述治疗后，病毒再次侵染时，患者体内的记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量的抗体，所以患者能够抵御同种致癌病毒的再次侵染。设计2　围绕免疫调节考查获取信息的能力3．B细胞必须接受Th细胞的辅助才能增殖、分化，Th细胞的活性由Bcl－6和Blimp1两个基因调控，如下图所示。下列说法正确的是(　　)活性降低Th细胞活性升高A．在Th细胞的辅助下，B细胞就能增殖、分化B．系统性红斑狼疮可能与Bcl－6基因的活性被抑制有关C．只要Th细胞活性正常，机体就不会患免疫缺陷病D．Bcl－6基因和Blimp1基因相互拮抗，共同维持体液免疫功能【答案】　D4．图1为吞噬细胞炎症反应的新机制研究，吞噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后，升高血管内皮生长因子受体3(VEGFR－3)和信号分子VEGF－C的表达。VEGFR－3形成反馈环路，抑制TLR4－NF－kB介导的炎症反应，降低细菌感染导致的败血症的发生。请回答问题：(1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于________，TLR4的本质是__________。(2)过度或持续性的TLR4活化引起过度炎症反应、败血症，在VEGF－C的刺激下，通过活化PI3K－Akt1通路，促进__________，从而抑制NF－kB活性，降低败血症的发生。(3)吞噬细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌，该过程属于________免疫。吞噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象，该现象属于__________。(4)一般情况下，接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为____________________，科学家用LPS分先后两次接种小鼠，并检测相应抗体的产生量，如图2所示，该实验结果说明：LPS________。【答案】　(1)抗原　糖蛋白(受体蛋白、蛋白质)(2)TLR4内吞(3)非特异性　细胞凋亡(程序性死亡)(4)记忆细胞和浆细胞　能够刺激机体产生浆细胞，但是不能刺激机体产生记忆(B)细胞