高考生物二轮复习检测11《动物生命活动的调节》课前诊断卷 (含详解)
展开考点一 内环境的组成与稳态
1.(·长沙模拟)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,但也受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
解析:选A 体液对激素的运输没有定向性。寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,机体代谢增强,产热增多。血糖浓度的变化可直接刺激胰岛A细胞和胰岛B细胞,调节胰高血糖素和胰岛素的分泌,此外血糖浓度的变化也可通过下丘脑中的有关神经来调节胰岛素和胰高血糖素的分泌。饮水不足时细胞外液渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
2.(高三·临沂联考)下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.胰岛B细胞只在血糖浓度升高时分泌胰岛素
B.肌细胞的细胞膜上有神经递质的受体和某些激素的受体
C.下丘脑调节肾脏分泌抗利尿激素,维持细胞外液渗透压的相对稳定
D.免疫调节是独立的调节机制,不受神经系统和激素的影响
解析:选B 血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,而血糖浓度正常时,胰岛素的分泌量减少,但也处于一定的水平;肌细胞可接受神经递质和激素的调节,故其细胞膜上存在神经递质和多种激素的受体;由下丘脑合成并经垂体释放的抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收;内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络,即免疫调节受神经系统和激素的影响。
3.(·乐山模拟)如图为人体体液相互转化的示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.O2进入细胞的主要路径是①→②→③
B.①与②③④相比含有较多的蛋白质
C.①②③依次为淋巴、血浆、组织液
D.突触前膜释放的神经递质直接进入①中
解析:选A 图中①表示血浆,②表示组织液,③表示细胞内液,④表示淋巴。O2进入细胞的主要路径是①→②→③;①与②④相比含有较多的蛋白质;突触前膜释放的神经递质直接进入②中。
4.如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是( )
A.内环境是细胞生活的内部环境,包含甲、乙、丙、丁
B.乙表示细胞内液
C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中
D.丁液中O2浓度比甲液中高
解析:选C 内环境是机体内细胞生活的直接环境,不包括细胞内液,图中甲、乙、丙、丁分别为组织液、血浆、淋巴、细胞内液。细胞内液中O2浓度比组织液中O2浓度低。
考点二 神经调节
5.神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经干细胞,这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化,从而实现组织修复。下列有关神经细胞的叙述,错误的是( )
A.实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程
B.神经细胞膜上都含有相同种类的神经递质受体
C.损伤信号使神经干细胞膜内K+/Na+的值减小
D.神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分泌方式相同
解析:选B 实现组织修复的过程是神经干细胞的分化过程,细胞分化的实质是基因选择性表达;神经递质有兴奋性的,也有抑制性的,突触后膜上的受体具有特异性,故神经细胞膜上神经递质的受体是不完全相同的;损伤信号刺激神经干细胞,使神经干细胞产生动作电位,Na+大量流入细胞内,则细胞内K+/Na+的值减小;神经细胞释放神经递质的方式是胞吐,胰岛B细胞分泌胰岛素的方式也是胞吐。
6.如图为膝跳反射反射弧的结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.伸肌肌群既有感受器也有效应器
B.一条传入神经元可与不同的神经元相连
C.b处注入麻醉剂后,刺激①,在②处检测不到膜电位变化
D.在c处施加刺激引起屈肌收缩称为屈反射
解析:选D 只有经过完整反射弧所完成的反应方可称为反射,在c处施加刺激引起肌肉收缩并没有经过完整的反射弧,不属于反射。
7.神经细胞甲释放多巴胺会导致神经细胞乙产生兴奋,甲细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞甲。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰甲、乙细胞间的兴奋传递(如图)。下列有关叙述错误的是( )
A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性
B.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短
C.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞乙的膜电位改变
D.多巴胺只能由细胞甲释放,作用于细胞乙使兴奋单向传递
解析:选B 神经递质的释放方式属于胞吐,依赖细胞膜的流动性。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,使多巴胺较长时间停留在突触间隙,其作用时间延长。多巴胺与突触后膜上的受体特异性结合,引起突触后膜膜电位发生改变,进而产生神经冲动。神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在突触中是单向传递的。
8.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层言语H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
解析:选D 针刺指尖引起缩手反射,只有低级中枢的调节;短期记忆的多次重复可形成长期记忆,只是大脑参与的高级中枢调节;言语区的调节只是大脑高级中枢参与的活动;意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制,体现了大脑对脊髓排尿反射中枢的控制。
考点三 体液调节
9.(·泰安模拟)下列有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是( )
A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性
B.水盐平衡通过神经—体液调节完成
C.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放
D.抗利尿激素的释放可使尿量减少
解析:选A 激素经靶细胞接受并起作用后即失活,所以人体要源源不断地产生激素,以维持激素含量的相对稳定。
10.如图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是( )
A.发热和寒颤
B.提高环境温度和寒颤
C.寒颤和出汗减少
D.剧烈运动和出汗增加
解析:选D 图示中ab段体温上升,说明产热大于散热;bc段体温下降,说明散热增强。剧烈运动导致产热增加,出汗增加引起散热增强,符合曲线变化。
11.糖尿病发病率近年来在全球多个国家呈上升趋势,糖尿病已成为威胁人类健康的十大杀手之一,图中甲为糖尿病患者,乙为健康人,下列相关叙述错误的是( )
A.甲AB段与乙ab段相比,甲的胰岛B细胞中高尔基体和内质网的活动较弱
B.用斐林试剂对B、b点时尿液进行检查,一般情况下,水浴加热后只有B点出现砖红色
C.乙cd段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化供能
D.运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素浓度降低
解析:选D 糖尿病患者体内胰岛素分泌异常,因此摄取葡萄糖后,糖尿病患者胰岛B细胞中高尔基体和内质网活动较弱;乙为正常人,开始运动后体内血糖大量参与氧化供能,导致血糖浓度下降;人体运动时,甲状腺激素分泌量增多,血糖的利用加快,血糖浓度降低,胰高血糖素的分泌随之增多。
12.(高三·泉州质检)如图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述正确的是( )
A.甲状腺激素只作用于下丘脑和垂体
B.甲状腺激素分泌过程存在分级调节和反馈调节
C.寒冷刺激时,TRH分泌增多,TSH分泌减少
D.甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①起促进作用,过程②起抑制作用
解析:选B 甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身的细胞;寒冷刺激,TRH分泌增多,会促进垂体分泌TSH增多,进而调节甲状腺分泌甲状腺激素增多;甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①和过程②都起抑制作用。
考点四 免疫调节
13.下列有关人体免疫的叙述,正确的是( )
A.免疫系统的防卫功能越强大越好
B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
C.免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞
D.记忆细胞再次接触相同抗原时,都能快速增殖分化成浆细胞
解析:选C 免疫系统的防卫功能过强会引起免疫失调症,如过敏反应;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,如唾液腺细胞、泪腺细胞等,都可产生溶菌酶这种免疫活性物质;人体免疫系统能监控并清除体内的衰老或受到损伤而不能恢复的细胞;记忆细胞分为记忆B细胞和记忆T细胞,当相同抗原再次入侵机体时,抗原直接刺激记忆B细胞,使记忆B细胞快速增殖分化形成浆细胞。
14.如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述错误的是( )
A.a细胞表示的是浆细胞
B.红细胞膜上有抗原物质
C.这种病属于过敏反应
D.吞噬细胞也是免疫细胞
解析:选C 分析图示可知,a细胞能分泌抗红细胞抗体,故a细胞表示的是浆细胞;抗红细胞抗体能和红细胞特异性结合,说明红细胞膜上有抗原物质;根据图示可以看出,该病是免疫系统将自身的结构物质(红细胞)当作外来异物进行攻击而引起的疾病,属于自身免疫病,而不是过敏反应;吞噬细胞既参与特异性免疫也参与非特异性免疫,属于免疫细胞。
[非选择题—练通综合交汇]
15.请回答下列与人体稳态调节相关的问题:
(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜内电位变为________,从而产生神经冲动,该神经冲动在机体的传导方向是________(填“单”或“双”)向的。
(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的__________________增加,该激素作用于________细胞,使其产生的激素促进甲状腺激素的分泌。
(3)通常情况下,人体的血糖浓度是____________g/L。当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激________________释放胰高血糖素,从而升高血糖浓度。
(4)经研究发现,神经系统可以通过两条途径来影响免疫功能,一条是通过神经末梢释放神经递质来发挥作用,另一条是通过改变内分泌的活动而影响免疫功能,乙酰胆碱能增强免疫反应,这说明免疫细胞上________________。
(5)在用注入羊红细胞的方法来诱导大鼠的免疫反应实验中,当浆细胞产生的抗体达到顶峰时,下丘脑某些神经元的电活动会增加1倍以上,这说明_____________________________________________________________。
解析:(1)冷觉感受器受到低温刺激产生兴奋时,受刺激部位的细胞膜内电位变为正电位,产生的神经冲动在机体内的传递过程中需经过突触,因此其传导方向是单向的。(2)当冷觉感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲
动传到下丘脑,促使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)增加,TRH作用于垂体,促使垂体细胞分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,引起组织细胞代谢增强以维持体温。(3)通常情况下,人体的血糖浓度是0.8~1.2 g/L;当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激胰岛A细胞,使胰岛A细胞释放胰高血糖素,从而升高血糖浓度。(4)神经递质乙酰胆碱能增强免疫反应,这说明免疫细胞上有乙酰胆碱受体。(5)该实验说明免疫系统可以影响神经系统的活动。
答案:(1)正电位 单 (2)促甲状腺激素释放激素 垂体 (3)0.8~1.2 胰岛A细胞 (4)有乙酰胆碱的受体 (5)免疫系统可以影响神经系统的活动
16.(·茂名一模)下图是某人在体内失水过多的情况下,机体水盐平衡调节的部分过程,其中①②③表示体液,ADH表示抗利尿激素。请据图分析回答:
(1)①表示的内环境是________;①与②的成分和含量最主要的差别是__________________________________________;原尿中不被重吸收的物质是________。
(2)图中的刺激表示________________________。
(3)据图分析,ADH促进肾小管上皮细胞对水分重吸收的机制是____________________________________________________________。(答出两点即可)
(4)膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于________(填“正”或“负”)反馈调节。
解析:(1)图中①表示血浆,②表示组织液,③表示细胞内液。与组织液相比,血浆中含有较多的蛋白质。血液流经肾小球时,血液中的尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,滤过到肾小囊腔中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中可利用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里,不可利用的尿素不能被重吸收。(2)当细胞外液渗透压升高时,会刺激下丘脑渗透压感受器,促使下丘脑合成抗利尿激素增多,所以图中的刺激表示细胞外液渗透压升高。(3)据图分析可知,ADH促进肾小管上皮细胞对水分重吸收的机制是激活相关酶的活性、促进水通道蛋白的合成和促进储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动并与细胞膜融合。(4)膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于正反馈调节。
答案:(1)血浆 ①中含有较多的蛋白质,而②中的蛋白质含量很少 尿素 (2)细胞外液渗透压升高 (3)激活相关酶的活性;促进水通道蛋白的合成;促进储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动并与之融合 (4)正
高考生物二轮复习检测10《植物的激素调节》课前诊断卷 (含详解): 这是一份高考生物二轮复习检测10《植物的激素调节》课前诊断卷 (含详解),共7页。
高考生物二轮复习检测08《遗传规律与伴性遗传》课前诊断卷 (含详解): 这是一份高考生物二轮复习检测08《遗传规律与伴性遗传》课前诊断卷 (含详解),共9页。
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