终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高考生物一轮对点训练:6-2 光合作用的原理和应用 a Word版含解析

    立即下载
    加入资料篮
    高考生物一轮对点训练:6-2 光合作用的原理和应用 a Word版含解析第1页
    高考生物一轮对点训练:6-2 光合作用的原理和应用 a Word版含解析第2页
    高考生物一轮对点训练:6-2 光合作用的原理和应用 a Word版含解析第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考生物一轮对点训练:6-2 光合作用的原理和应用 a Word版含解析

    展开

    这是一份高考生物一轮对点训练:6-2 光合作用的原理和应用 a Word版含解析,共6页。
     [考法综述] 主要以光合作用的过程为基础,考查光合作用过程中的物质变化和能量变化,以及外界条件的变化对相关物质含量的影响。题目常常以曲线图、表格为载体分析外界因素对光合作用的影响或以实验探究的形式探究外界因素对光合作用的影响。命题法1 光合作用的探究历程及过程分析1.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是(  )Aabd   BaceCcde   Dbce答案 B解析 部位ce被锡箔纸遮盖,所以不能进行光合作用,而a部位为黄白色,没有叶绿素,不能进行光合作用产生淀粉,所以加碘液不会变蓝。2.根据下面光合作用图解,判断下列说法正确的是(  )A过程发生于叶绿体基质中B过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C.图示依次为[H]ATPCO2(CH2O)D不仅用于还原C3化合物,还可促进C5的结合答案 C解析 根据光合作用的过程判断①②③④⑤⑥分别表示[H]ATPCO2(CH2O)、光反应和暗反应;光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体的基质中;C3化合物还原过程中需要ATPCO2固定过程中不需要ATP【解题法】 光合作用的发现历程中经典实验的共性命题法2 条件骤变对光合作用物质含量变化的影响3.如图是夏季晴朗的一天中,某绿色植物体内C3C5两种化合物相对含量的变化曲线图,有人据图做出了如下分析和判断,其中正确的是(  )Am表示C5,因为夜间叶绿体不能产生ATP[H]C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累B.在59时,光合作用的最大限制因子是温度,1115时最大的限制因子是光照和CO2C1620时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP[H]生成减少D.环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO21620时两种物质含量变化的主要原因答案 C解析 必须先读懂两条形态相似、变化相反曲线的意义,运用光合作用过程中物质、能量及影响因素等方面的规律审题,进行综合分析,才能正确做出选择。题干提示两条曲线是关于光合作用过程中,两种化合物相对含量的变化,因此,紧扣C3C5相互转化的条件和因果关系是解题的出发点。早上有光照后,光反应产生的ATP[H]增多,C3被还原而减少,C5则增多;傍晚光照减弱,光反应产生的ATP[H]减少,C3增多,C5则减少,所以m表示C3n表示C5CO2的固定不需要ATP,在59时,光合作用的最大限制因子是光照而不是温度,1115时光合作用最大的限制因子不是光照,而是CO2【解题法】 分析C3C5含量变化的方法明确C3C5的来源与去路:在限定条件下,根据图示明确C3C5的来源与去路,分析C3C5含量的变化。(1)CO2供应不变,而光照变化。分析思路:主要通过图中过程分析[H]ATP含量的变化,然后通过过程分析C3C5含量的变化。含量变化:当光照由强弱时,光反应减弱,[H]ATP减少,C3还原减弱,C3消耗减少,C5产生减少,结果使C3含量增加,C5含量减少。当光照由弱强时情况与之相反。(2)光照不变,而CO2供应变化。分析思路:主要通过过程分析C3C5含量的变化,然后根据C3还原过程来分析[H]ATP含量的变化。含量变化:当CO2供应充足不充足时,CO2固定减弱,C3产生减少,C5消耗减少,结果使C3含量减少,C5含量增多。当CO2供应不足充足时情况与之相反。命题法3 分析影响光合作用的因素4.甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合速率与环境因素之间的关系,下列相关描述中错误的是(  )A.甲图中,在a点限制光合速率的主要因素是光照强度,在b点限制光合速率的主要因素是温度B.从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合速率会随着温度的升高而降低C.温度主要是通过影响酶的活性来影响光合速率的D.若光照强度突然由a变为b,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加答案 D解析 甲图表示光照强度和温度对光合速率的影响,乙图表示温度对光合速率的影响。分析甲图中某点上的限制因素时,要看其是否达到饱和点。如果没有达到饱和点(a),则限制因素为横坐标表示的因素,即光照强度;当达到饱和点以后(b),则限制因素为横坐标表示的因素以外的其他因素,如温度。  当光照强度突然增强时,光反应速率加快,产生更多的[H]ATP,短时间内C3的还原速率加快而CO2的固定速率不变,故C3的含量会减少。【解题法】 多因子对光合速率影响的分析(1)曲线分析——P点:限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随着因子的不断加强,光合速率不断提高。Q点:横坐标所表示的因子不再影响光合速率,要想提高光合速率,可适当提高图中的其他因子。(2)应用:温室栽培时,在一定光照强度下,白天适当提高温度,增加光合酶的活性,提高光合速率,也可同时适当增加CO2浓度,进一步提高光合速率。当温度适宜时,可适当增加光照强度和CO2浓度以提高光合速率。   

    相关试卷

    高考生物一轮对点训练:22-1 种群 a Word版含解析:

    这是一份高考生物一轮对点训练:22-1 种群 a Word版含解析,共6页。

    高考生物一轮对点训练:22-2 群落 a Word版含解析:

    这是一份高考生物一轮对点训练:22-2 群落 a Word版含解析,共6页。

    高考生物一轮对点训练:22-2 群落 b Word版含解析:

    这是一份高考生物一轮对点训练:22-2 群落 b Word版含解析,共7页。试卷主要包含了下列有关群落的叙述,错误的是,关于群落演替的叙述,错误的是,请回答关于群落演替的问题等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map