高考生物一轮对点训练:23-2 生态系统的功能 b Word版含解析
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这是一份高考生物一轮对点训练:23-2 生态系统的功能 b Word版含解析,共7页。试卷主要包含了果园可作为一个生态系统进行管理等内容,欢迎下载使用。
1.下列有关生态系统的叙述,错误的是( )A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定答案 B解析 生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,A项正确;生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递的功能,生态系统相对稳定时有能量的输入和散失,B项错误;生态系统的信息传递具有维持生态系统相对稳定的作用,生态系统维持相对稳定离不开信息传递,C项正确;生态系统具有自我调节能力,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,有利于生态系统保持相对稳定,D项正确。 2.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J·m-2·a-1)。下列叙述正确的是( )A.该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357 J·m-2·a-1D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统答案 B解析 该食物网中最长的食物链为:浮游植物→浮游动物→幽蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼,最高营养级为第五营养级;该食物网中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(3780+4200)÷31920×100%=25%;太阳鱼呼吸作用消耗的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量共计1483-126=1357(J·m-2·a-1);该食物网中的生物只有生产者和消费者,没有分解者,不能和无机环境构成一个生态系统。3.在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物。某些水鸟具有秋季迁徙的习性。下列叙述错误的是( )A.该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化B.减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变C.藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量D.该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物答案 B解析 随季节变化某些水鸟会发生迁徙,所以该生态系统的物种数量会发生变化,A正确;输入该生态系统的能量是指生产者(芦苇和藻类等)固定的太阳能,所以芦苇和藻类减少,输入该生态系统的能量将减少,B错误、C正确;动植物残体的有机物(部分含有氮)被微生物分解后,可产生含氮化合物,D正确。4.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( )A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能答案 A解析 本题考查人工生态系统相关问题。生态系统中种间关系的调节离不开信息传递,故A项正确;两个生态系统中的动物都有若干种,这些动物可能处于不同的营养级,故B项错误;任何生态系统都有一定的自我调节能力,城市生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低,故C项错误;自然生态系统,生物所需能量均来自本系统中生产者固定的太阳能,城市生态系统的能量主要来源于其他生态系统,故D项错误。5.研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现,两个生态系统的生产者总能量相同,甲生态系统只有初级和次级消费者,乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样,则下列选项叙述正确的是( )A.甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量B.甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量,但乙生态系统则相反C.甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量D.乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者总能量答案 A解析 甲、乙两生态系统的总能量相等,且甲生态系统消费者的营养级总数小于乙生态系统,各级消费者均会由于生命活动而消耗掉许多能量,甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量,A正确;任何一个自然的生态系统中,由于消费者的总能量属于生产者同化的总能量的一部分,消费者总能量都要小于生产者总能量,B、C错误;甲、乙两生态系统的总能量相等,乙生态系统的消费者总能量小于甲生态系统的消费者总能量,D错误。6.下列关于生态系统的信息传递的叙述中,正确的是( )A.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息B.生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境C.动物通过嗅觉发现天敌属于行为信息的传递D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治答案 A解析 生态系统的信息传递发生在生物与生物之间或生物与无机环境之间,动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息,A正确;生态系统中物理信息的来源是无机环境或生物,B错误;动物通过嗅觉发现天敌属于化学信息的传递,C错误;利用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治,D错误。 7.果园可作为一个生态系统进行管理。(1)利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用性信息素(E)2壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群________。(2)科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测,结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是________。(3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中,其余能量的去处是__________________________、___________________________。(4)如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生草本植物为优势,到多年生草本植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生草本植物生长,其原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案 (1)性别比例(2)捕食(3)在果树的呼吸作用中以热能形式散失 被分解者分解和未分解的残枝败叶等(4)一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰解析 (1)利用性信息素诱捕害虫,会导致其种群的性别比例失调,雌雄无法交尾产生后代,从而达到降低种群密度的目的。(2)依图示信息,长尾小蜂数量随着栗瘿蜂数量的变化而变化,说明二者之间为捕食关系,即长尾小蜂捕食栗瘿蜂。(3)在生态系统中,生产者能量的去向有:流入初级消费者;储存在自身体内;呼吸作用以热能形式消耗;流入分解者。(4)草本与灌木混生阶段,由于一年生草本植物较为矮小,获得光照少,生存空间小,从而在竞争中处于劣势。8.假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。如图是该生态系统的能量流动模型。回答有关生态学的问题:(1)模型中营养级包括________个,其中“能量储存”最多的营养级是________。(2)“能量散失”主要指各营养级通过________作用以________形式散失的。(3)如图是第二营养级的“能量储存(即用于生长、发育和繁殖)”部分的能量流向过程,其方向有两个,请在图中补充完整。(4)鳖和水稻生活在一起,鳖可以吃掉稻叶上的草子、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于第________营养级,这种做法能防止环境污染并能实现________,从而大大提高能量的利用率。答案 (1)3 第一营养级(填生产者或水稻和杂草也可)(2)呼吸 热能 (3)分解者 (4)二、三 能量的多级利用解析 (1)营养级是指食物链中的生产者和消费者,根据题意,该生态系统中的水稻、杂草是第一营养级,食草昆虫是第二营养级,食虫鸟是第三营养级,故共有3个营养级,储存能量最多的是第一营养级。(2)“能量散失”主要指各营养级通过呼吸作用以热能的形式散失。(3)第二营养级“能量储存”部分的能量一是流向第三营养级,二是流向分解者。(4)根据题意,鳖吃草子时属于第二营养级,鳖吃害虫时属于第三营养级,这种做法能防止环境污染并能实现能量的多级利用。
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