终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高考生物一轮复习方案练习:第5单元 随堂真题演练16基因的自由组合定律 (含详解)

    立即下载
    加入资料篮
    高考生物一轮复习方案练习:第5单元 随堂真题演练16基因的自由组合定律 (含详解)第1页
    高考生物一轮复习方案练习:第5单元 随堂真题演练16基因的自由组合定律 (含详解)第2页
    高考生物一轮复习方案练习:第5单元 随堂真题演练16基因的自由组合定律 (含详解)第3页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考生物一轮复习方案练习:第5单元 随堂真题演练16基因的自由组合定律 (含详解)

    展开

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第5单元 随堂真题演练16基因的自由组合定律 (含详解),共11页。
    A.孟德尔定律支持融合遗传的观点
    B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中
    C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种
    D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种
    解析:选D。孟德尔定律不支持融合遗传的观点,A错误;孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂过程中,B错误;AaBbCcDd个体自交,子代基因型有34种,C错误;AaBbCc能产生8种配子,而aabbcc只产生1种配子,故AaBbCc测交子代基因型有8种,D正确。
    (2017·高考全国卷Ⅱ)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是( )
    A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd
    B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD
    C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd
    D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd
    解析:选D。A项中AABBDD×aaBBdd→F1:AaBBDd,或AAbbDD×aabbdd→F1:AabbDd,F1产生的雌雄配子各有4种,A项错误。B项中aaBBDD×aabbdd→F1:aaBbDd,或AAbbDD×aaBBDD→F1:AaBbDD,F1产生的雌雄配子各有4种,B项错误。C项中aabbDD×aabbdd→F1:aabbDd,F1产生的雌雄配子各有2种;AAbbDD×aabbdd→F1:AabbDd,F1产生的雌雄配子各有4种,C项错误。D项中AAbbDD×aaBBdd→F1:AaBbDd,或AABBDD×aabbdd→F1:AaBbDd,F1产生的雌雄配子各有8种,D项正确。
    (高考天津卷)大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )
    A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
    B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
    C.F1和F2 中灰色大鼠均为杂合体
    D.F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
    解析:选B。假设控制大鼠毛色的两对等位基因为A、a和B、b。分析遗传图解可知,亲本基因型为AAbb和aaBB,子一代基因型为AaBb,子二代表现型的比例为9灰色(AABB、AABb、AaBB、AaBb)∶3黄色或黑色(AAbb、Aabb)∶3黑色或黄色(aaBB、aaBb)∶1米色(aabb)。表现型黄色和黑色为不完全显性,A项错误。F1基因型为AaBb,与黄色亲本(AAbb或aaBB)杂交,后代有灰色(A_Bb)和黄色(或黑色)(A_bb)或灰色(AaB_)和黑色(或黄色)(aaB_)两种表现型,B项正确。F2中灰色个体(A_B_)既有纯合体又有杂合体,C项错误。F2黑色大鼠(1/3AAbb、2/3Aabb或1/3aaBB、2/3aaBb)与米色大鼠(aabb)杂交,后代中出现米色大鼠的概率是2/3×1/2=1/3,D项错误。
    (2016·高考全国卷Ⅱ)某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下:
    回答下列问题:
    (1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为________,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为________。
    (2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为____________________________。
    (3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为_____________________________。
    (4)若实验3中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为____________________。
    (5)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有______________________________________
    ____________。
    解析:(1)实验1中亲本有毛×无毛,子代全为有毛,所以有毛对无毛为显性,且A、B的相应基因型分别为DD和dd。实验3中亲本白肉×黄肉,子代全为黄肉,所以黄肉对白肉为显性,且C的相应基因型为FF,A的相应基因型为ff。(2)实验1中白肉A(ff)×黄肉B→黄肉∶白肉=1∶1,说明B的相应基因型为Ff,B、C均无毛,相应基因型均为dd,所以A、B、C的基因型依次为:DDff、ddFf、ddFF。(3)若B(ddFf)自交,后代表现型及比例为:无毛黄肉∶无毛白肉=3∶1。(4)实验3中:DDff(A)×ddFF(C)→F1:DdFf;F1自交,则F2:有毛黄肉∶有毛白肉∶无毛黄肉∶无毛白肉=9∶3∶3∶1。(5)实验2中:ddFf(B)×ddFF(C)→ddFF、ddFf。
    答案:(1)有毛 黄色
    (2)DDff、ddFf、ddFF
    (3)无毛黄肉∶无毛白肉=3∶1
    (4)有毛黄肉∶有毛白肉∶无毛黄肉∶无毛白肉=9∶3∶3∶1
    (5)ddFF、ddFf
    (高考新课标全国卷Ⅰ)一对相对性状可受多对等位基因控制,如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系,且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时,偶然发现了1株白花植株,将其自交,后代均表现为白花。
    回答下列问题:
    (1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制,显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示,则紫花品系的基因型为____________;上述5个白花品系之一的基因型可能为______________(写出其中一种基因型即可)。
    (2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异,若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的,还是属于上述5个白花品系中的一个,则:
    ①该实验的思路:_________________________________________;
    ②预期实验结果和结论:______________________________。
    解析:(1)大量种植紫花品系,偶然发现1株白花植株,将其自交,后代均表现为白花,说明不可能是环境改变引起的变异。该白花植株的出现有两种假设,既可能是由杂交产生的,也可能是基因突变造成的。若为前者,大量种植该杂合紫花品系,后代应符合性状分离的比例,而不是偶然的1株,故该假设不成立;若为后者,由于突变的低频性,在纯合的紫花品系中偶然出现1株白色植株的假设是成立的。故可判断该紫花品系为纯合子,基因型为AABBCCDDEEFFGGHH。5个白花品系与紫花品系只有一对等位基因不同,故白花品系的基因中只有一对等位基因为隐性纯合基因。
    (2)若该白花植株是由一个新等位基因突变造成的,让该植株的后代分别与5个白花品系杂交,子代应全部为紫花;若该白花植株属于上述5个白花品系中的一个,让该植株的后代分别与5个白花品系杂交,有1个杂交组合的子代全为白花,其余4个杂交组合的子代全为紫花。
    答案:(1)AABBCCDDEEFFGGHH aaBBCCDDEEFFGGHH (2)①用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交,观察子代花色 ②在5个杂交组合中,如果子代全部为紫花,说明该白花植株是新等位基因突变造成的;在5个杂交组合中,如果4个组合的子代为紫花,1个组合的子代全为白花,说明该白花植株属于这5个白花品系之一
    [课时作业]
    eq \a\vs4\al([基础达标])
    1.种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。某生物兴趣小组想重复孟德尔实验,他们用纯种黄色皱粒豌豆(P1)与纯种绿色圆粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状如图所示。根据基因的自由组合定律判断,正确的是( )
    A.①④都是纯种
    B.①②③④都是黄色
    C.F2中与④的基因型相同的有两种
    D.①是黄色皱粒,③是绿色皱粒
    答案:A
    2.(北大附中月考)某生物的基因组成如图,则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是( )
    A.4种和1种 B.4种和2种
    C.4种和4种 D.8种和2种
    解析:选A。分析题图可知,该生物的基因型为AaBbDD,根据基因自由组合定律,该生物可产生的配子种类有2×2×1=4(种);一个卵原细胞经过减数分裂只能形成一个卵细胞,因此只有1种,综上所述,A正确。
    3.家蚕的黑色(A)与淡赤色(a)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性状,黄茧(B)与白茧(b)是有关茧色的相对性状,两对相对性状自由组合,有三对亲本组合,杂交后得到的数量比如表,据下表判断下列说法不正确的是( )
    A.组合一亲本一定是AaBb×AaBb
    B.组合三亲本可能是AaBb×AaBB或AaBB×AaBB
    C.若亲本中纯合黑蚁黄茧与纯合淡赤蚁白茧杂交,因为二者都是纯合子,所以后代能稳定遗传
    D.组合二亲本一定是Aabb×aabb
    答案:C
    4.(昆明六校模拟)现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示:
    若需验证自由组合定律,可选择下列哪种交配类型( )
    A.①×② B.②×④
    C.②×③ D.①×④
    解析:选B。自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因的遗传规律,故选②×④或③×④。
    5.(咸阳模拟)已知玉米子粒的颜色分为有色和无色两种。现将一有色子粒的植株X进行测交,后代出现有色子粒与无色子粒的比是1∶3。对这种杂交现象的推测不确切的是( )
    A.测交后代的有色子粒的基因型与植株X相同
    B.玉米的有色、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律
    C.玉米的有色、无色子粒是由一对等位基因控制的
    D.测交后代的无色子粒的基因型至少有三种
    解析:选C。根据测交后代性状分离比为1∶3可判断该性状是由两对等位基因控制的,可以把1∶3看成1∶1∶1∶1的变式,该题测交亲本的基因型可表示为AaBb×aabb,后代基因型有AaBb(有色)、Aabb(无色)、aaBb(无色)和aabb(无色),其比例为1∶1∶1∶1。
    6.(山东聊城一中月考)人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均为含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种( )
    A.27,7 B.16,9
    C.27,9 D.16,7
    解析:选A。AaBbEe×AaBbEe后代基因型有3×3×3=27种,由题意可知,子代性状与显性基因个数有关,AaBbEe×AaBbEe,由于有三对等位基因控制,所以显性基因个数有6个、5个、4个,3个、2个、1个、0个,共7种表现型,A正确。
    7.(山东临沂模拟)如图为某植株自交产生后代过程示意图,相关叙述错误的是( )
    A.M、N、P分别代表16、9、3
    B.a与B、b的自由组合发生在①过程
    C.②过程发生雌、雄配子的随机结合
    D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1
    解析:选D。个体AaBb产生4种配子,雌雄配子结合方式M=4×4=16(种),基因型N=3×3=9(种),根据表现型比例可知表现型为3种,A正确;a与B、b的自由组合发生在产生配子的减数分裂过程中,即①过程,B正确;②为受精作用,该过程雌雄配子随机结合,C正确;根据AaBb自交后代出现12∶3∶1的性状分离比可推知,该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1,D错误。
    8.(广东蕉岭中学模拟)短尾蝮蛇体色的遗传机理如图所示,物质甲、乙均不存在时表现为白色。下列分析合理的是( )
    A.白蛇的基因型是aaBb
    B.雌雄黑红花斑蛇交配,后代可能有四种表现型
    C.黑蛇与红蛇交配的后代不可能出现白蛇
    D.对杂合黑蛇进行测交,后代表现型比例为1∶1的前提是各种配子成活率为100%
    解析:选B。基因型A_bb为黑色,aaB_为红色,A_B_为黑红花斑色,故白蛇的基因型为aabb,A错误;雌雄黑红花斑蛇交配,若基因型均为AaBb,后代可能有A_B_(黑红花斑色)、A_bb(黑色)、aaB_(红色)、aabb(白色)四种表现型,B正确;若黑蛇基因型为Aabb,红蛇基因型为aaBb,二者交配的后代可能出现基因型aabb,C错误;杂合黑蛇(Aabb)进行测交,欲使其后代表现型比例为1∶1,不仅要求各种配子成活率为100%,还要求各种配子随机结合,且受精卵发育的个体全部成活,D错误。
    9.(安徽黄山模拟)水稻高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(E)对感病(e)为显性,两对性状独立遗传。若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻”杂交,子代高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆感病∶矮秆感病=3∶3∶1∶1,则“某水稻”的基因型为( )
    A.HhEe B.hhEe
    C.hhEE D.hhee
    解析:选B。针对高秆和矮秆这一对相对性状,子代中高秆∶矮秆=1∶1,说明亲本为测交类型,即亲本的基因型为Hh×hh;针对抗病与感病这一对相对性状,子代中抗病∶感病=3∶1,说明亲本均为杂合子,即亲本的基因型均为Ee,综合以上可知,亲本水稻的基因型是HhEe×hhEe,B正确。
    10.(山东济宁模拟)下列涉及自由组合定律的表述,正确的是( )
    A.AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合定律
    B.X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合
    C.XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合定律
    D.含不同基因的雌雄配子随机结合属于基因的自由组合
    解析:选B。若A、a和B、b两对等位基因位于一对同源染色体上,则不遵循基因的自由组合定律,A错误;XBY个体产生两种配子的过程只能体现基因的分离定律,C错误;基因的自由组合发生于减数分裂产生配子时,不是受精作用时,D错误。
    11.(甘肃天水一中模拟)已知某种植物子粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受多对等位基因控制。某研究小组将若干个子粒红色与白色的纯合亲本杂交,结果如图所示。下列相关说法正确的是( )
    A.控制红色和白色相对性状的基因分别位于两对同源染色体上
    B.第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型分别可能有3种
    C.第Ⅲ组杂交组合中子一代的基因型有3种
    D.第Ⅰ组的子一代测交后代中红色和白色的比例为3∶1
    解析:选B。根据第Ⅲ组生成的F2比例为63∶1,可知控制性状的基因有三对,它们分别位于三对同源染色体上,且第Ⅲ组F1的基因型中三对基因均杂合,因此,A、C错误;根据第Ⅰ、Ⅱ组F2的性状分离比分别为3∶1、15∶1,可知第Ⅰ组F1的基因型中只有一对基因杂合,第Ⅱ组F1的基因型中有两对基因杂合,故第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型分别可能有3种,B正确;由于第Ⅰ组的子一代只能产生两种配子,因此,子一代个体测交产生的后代中红色和白色的比例为1∶1,D错误。
    12.西瓜果肉有红色和黄色,果形有圆形、扁盘形、长形。为研究其遗传规律,某农科所做了如下实验。请据图回答:
    (1)西瓜是雌雄异花植物,在进行杂交实验时,可避免____________的麻烦。
    (2)由P→F1可判断显性性状____________,理由是____________________________________。西瓜的果形由____________对等位基因决定,遵循的遗传定律是________________________。
    (3)实验2中F2的黄色圆形西瓜中,纯合子占________。
    (4)实验1的F1与实验2的F1杂交,后代表现型及比例是_____________________________。
    答案:(1)人工去雄 (2)黄色 具有相对性状的纯合亲本杂交,F1显现出来的性状是显性性状 2 基因的分离定律和自由组合定律 (3)1/15 (4)黄色圆形∶黄色扁盘形∶黄色长形∶红色圆形∶红色扁盘形∶红色长形=6∶3∶3∶2∶1∶1
    13.(山西太原模拟)科研小组为研究某种植物的花色遗传,做了一系列的实验,实验一将A、B两个白花品系杂交,得F1,F1都开紫花,F1自花传粉产生F2,收获的F2紫花324株,白花252株。该植物的高产与低产受另一对等位基因(G、g)控制,科研小组做了实验二,甲组:高产×高产,杂交后代高产∶低产=14∶1;乙组:高产×低产,杂交后代高产∶低产=5∶1;丙组:低产×低产,杂交后代全部低产。请根据杂交实验的结果分析回答:
    (1)实验一中,紫花和白花这对相对性状至少受________对等位基因的控制,其遗传遵循____________定律。若用字母A、a;B、b;C、c……表示控制花色的等位基因,考虑最少对等位基因控制该性状的可能,则F1的基因型为____________(按字母顺序)。F2紫花中纯合子代占的比例为____________。
    (2)根据实验二的结果可以判断____________为显性性状。甲组不符合3∶1的原因是____________________________,乙组的高产亲本中纯合子与杂合子的比例为____________。
    (3)现用两紫花高产植株杂交,子代F1中紫花高产∶紫花低产∶白花高产∶白花低产=9∶3∶3∶1,淘汰白花植株,让其余植株自由交配,子代中G基因的频率是____________。
    解析:(1)实验一中,F2紫花324株,白花252株,紫花占9/16,白花占7/16,由此可推断该植物花色的遗传至少受2对等位基因控制,且遵循基因自由组合定律,F1基因型是AaBb,表现为紫花,F2中紫花的基因型为A_B_,其中纯合子占1/9,白花的基因型是A_bb、aaB_、aabb,亲本白花的基因型是AAbb、aaBB。(2)甲组实验高产与高产杂交,子代发生性状分离,出现低产类型,说明高产对低产是显性性状,由于亲本高产不都是杂合子,含有一定比例的纯合子,因此杂交后代的性状分离比不是3∶1;乙组实验高产植株的基因型是G_,低产植株的基因型是gg,杂交后代低产的比例是1/6,说明亲本高产植株产生g配子的比例是1/6,因此亲本中GG∶Gg=2∶1。(3)两紫花高产植株杂交,子一代高产∶低产=3∶1,亲本是Gg×Gg,淘汰掉白花植株,紫花高产的基因型是A_B_GG、A_B_Gg,紫花低产的基因型是A_B_gg,GG∶Gg∶gg=1∶2∶1,自由交配后代的基因型仍然是GG∶Gg∶gg=1∶2∶1,因此G的基因频率是50%。
    答案:(1)2 自由组合 AaBb 1/9
    (2)高产 高产亲本中含有纯合子(答案合理即可) 2∶1
    (3)50%
    eq \a\vs4\al([培优冲刺])
    14.据图能得出的结论是( )
    A.乙个体自交后代会出现3种表现型,比例为1∶2∶1
    B.丁图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质
    C.孟德尔用丙YyRr自交,其子代分离比表现为9∶3∶3∶1,这属于假说—演绎的验证假说阶段
    D.孟德尔用假说—演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料
    解析:选D。乙个体YYRr自交,后代会出现2种表现型,比例为3∶1;丁个体有2对基因是杂合的,但这2对基因位于同一对同源染色体上,所以减数分裂时不能恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质;孟德尔用YyRr与yyrr测交,其子代分离比表现为1∶1∶1∶1,这属于验证阶段;甲、乙、丙、丁中都至少含有一对等位基因,因此揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料。
    15.(陕西师大附中模拟)将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )
    解析:选A。纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1,可知野鼠色是双显性基因控制的,棕色是隐性基因控制的,黄色、黑色分别是由单显基因控制的,所以推测最合理的代谢途径如A所示。
    16.(河北保定模拟)某植物花的红色和白色这对相对性状受3对等位基因控制(显性基因分别用A、B、C表示)。科学家利用5个基因型不同的纯种品系做实验,结果如下:
    实验1:品系1(红花)×品系2(白花)→F1(红花)→F2(红花∶白花=27∶37)
    实验2:品系1(红花)×品系3(白花)→F1(红花)→F2(红花∶白花=3∶1)
    实验3:品系1(红花)×品系4(白花)→F1(红花)→F2(红花∶白花=3∶1)
    实验4:品系1(红花)×品系5(白花)→F1(红花)→F2(红花∶白花=9∶7)
    回答下列问题:
    (1)品系2和品系5的基因型分别为____________,____________(写出其中一种)
    (2)若已知品系2含有a基因,品系3含有b基因,品系4含有c基因,若要通过最简单的杂交实验来确定品系5的基因型,则该实验的思路是______________________,预测的实验结果及结论________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    解析:(1)实验1 F2中红花∶白花=27∶37,红花所占比例为27/64=(3/4)3,据此可推知A_B_C_为红花,F1(红花)基因型为AaBbCc,品系1和品系2的基因型分别为AABBCC、aabbcc;实验4 F2中红花∶白花=9∶7,说明F1(红花)含有两对杂合基因,品系5的基因型是aabbCC、AAbbcc或aaBBcc。(2)若品系3含有b基因,品系4含有c基因,则根据实验2、实验3的结果可知品系3、品系4的基因型分别为AAbbCC、AABBcc。可通过与品系3、品系4的杂交判断品系5所含的隐性基因。若品系5的基因型为aabbCC,则与品系3杂交的后代全为白花,与品系4杂交的后代全为红花;若品系5的基因型为AAbbcc,则与品系3、4杂交的后代均全为白花;若品系5的基因型为aaBBcc,则与品系3杂交的后代全为红花,与品系4杂交的后代全为白花。
    答案:(1)aabbcc aabbCC(或AAbbcc、aaBBcc)
    (2)取品系5分别与品系3、4杂交,观察后代花色
    若与品系3杂交的后代全为白花,与品系4杂交的后代全为红花,则品系5的基因型为aabbCC;
    若与品系3、4杂交的后代均全为白花,则品系5的基因型为AAbbcc;
    若与品系3杂交的后代全为红花,与品系4杂交的后代全为白花,则品系5的基因型为aaBBcc
    黑蚁黄茧
    黑蚁白茧
    淡赤蚁黄茧
    淡赤蚁白茧
    组合一
    9
    3
    3
    1
    组合二
    0
    1
    0
    1
    组合三
    3
    0
    1
    0
    品系




    隐性性状
    均为显性
    残翅
    黑身
    紫红眼
    相应染色体
    Ⅱ、Ⅲ



    实验1
    实验2
    P黄色长形×红色长形

    F1 黄色长形
    ↓⊗
    F2 3黄色长形∶1红色长形
    P 黄色圆形×红色圆形

    F1 黄色扁盘形
    ↓⊗
    F2 18黄色扁盘形∶15黄色圆形∶6红色扁盘形∶5红色圆形∶3黄色长形∶1红色长形

    相关试卷

    高考生物一轮复习方案练习:第11单元 随堂真题演练36细胞工程 (含详解):

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第11单元 随堂真题演练36细胞工程 (含详解),共7页。

    高考生物一轮复习方案练习:第8单元 随堂真题演练28免疫调节 (含详解):

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第8单元 随堂真题演练28免疫调节 (含详解),共10页。试卷主要包含了5)可影响免疫系统功能,5年的持久保护等内容,欢迎下载使用。

    高考生物一轮复习方案练习:第6单元 随堂真题演练21基因的表达 (含详解):

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第6单元 随堂真题演练21基因的表达 (含详解),共11页。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map