第21讲 同角三角函数的基本关系与诱导公式 2021-2022年新高考数学一轮复习考点归纳 （学生版+教师版）

第21讲  同角三角函数的基本关系与诱导公式

思维导图

知识梳理

1.同角三角函数的基本关系

(1)平方关系：sin2α＋cos2α＝1．

(2)商数关系：＝tan_α(α≠＋kπ，k∈Z)．

2．三角函数的诱导公式

题型归纳

题型1    同角三角函数基本关系的应用

【例1-1】（2020春•隆回县期末）已知，是第二象限角，则　　

A． B． C． D．

【例1-2】（2020•武汉模拟）已知，则　　

A． B． C．1 D．3

【例1-3】（2020春•葫芦岛期末）若，则的值为　　

A． B． C． D．

【例1-4】（2020春•浦东新区校级期中）已知，，求下列式子的值：

（1）；

（2）；

（3）．

【跟踪训练1-1】（2020春•焦作期末）已知，，则　　

A． B． C． D．

【跟踪训练1-2】（2020春•揭阳期末）若，，，则等于　　

A． B． C． D．

【跟踪训练1-3】（2020•新乡二模）已知，则　　

A． B．2 C． D．

【跟踪训练1-4】（2019秋•宿州期末）已知，则的值为　　

A． B． C． D．

【跟踪训练1-5】（2019秋•清远期末）已知，则　　

A． B． C． D．

【跟踪训练1-6】（2019秋•茂名期末）已知，计算：

（1）；

（2）；

（3）若是第三象限角，求、．

【跟踪训练1-7】（2020春•锦江区校级月考）已知，求下列各式的值：

（1）；

（2）；

（3）．

【名师指导】

1.利用同角三角函数的基本关系求解问题的关键是熟练掌握同角三角函数的基本关系的正用、逆用、变形．同角三角函数的基本关系本身是恒等式，也可以看作是方程，对于一些问题，可利用已知条件，结合同角三角函数的基本关系列方程组，通过解方程组达到解决问题的目的．　

2.若已知正切值，求一个关于正弦和余弦的齐次式的值，则可以通过分子、分母同时除以一个余弦的齐次幂将其转化为一个关于正切的分式，代入正切值就可以求出这个分式的值，这是同角三角函数关系中的一类基本题型．　

3.对于sin α＋cos α，sin α－cos α，sin αcos α这三个式子，知一可求二，若令sin α＋cos α＝t，则sin αcos α＝，sin α－cos α＝±(注意根据α的范围选取正、负号)，体现了方程思想的应用．　

题型2    诱导公式的应用

【例2-1】（2020春•忻府区校级月考）已知，则的值为　　

A． B． C． D．

【例2-2】（2020春•吉林月考）若，且，，则　　

A． B． C． D．

【跟踪训练2-1】（2020春•静安区期末）的值是　　

A． B． C． D．

【跟踪训练2-2】（2020春•日照期末）已知，那么　　

A． B． C． D．

【名师指导】

1．学会巧妙过渡，熟知将角合理转化的流程

也就是：“负化正，大化小，化到锐角就好了．”

2．明确三角函数式化简的原则和方向

(1)切化弦，统一名．

(2)用诱导公式，统一角．

(3)用因式分解将式子变形，化为最简．

也就是：“统一名，统一角，同角名少为终了．

题型3    诱导公式与同角关系的综合应用

【例3-1】（2019秋•吉安期末）已知，且，则的值为　　  ．

【跟踪训练3-1】（2020•通州区一模）已知，，则　　   ．

【跟踪训练3-2】（2019秋•西昌市期末）已知，则　　      ．

【名师指导】

求解诱导公式与同角关系综合问题的基本思路和化简要求