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    商务星球版地理八年级下册 第六章 第一节 区域特征(17)(教案)
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    八年级下册第六章 北方地区第一节 区域特征教学设计

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    这是一份八年级下册第六章 北方地区第一节 区域特征教学设计,共7页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    专题复习《西北地区区域特征》教案

    【教学目标】

    1.熟悉西北地区主要的自然地理特征;

    2.主要农作物的分布及主要矿产资源分布。  

    【教学重难点】

    1.教学重点:西北地区自然环境的特点。

    2.教学难点:西北地区自然环境和位置的关系。

    【教学过程】

     [导入新课]

    [图片演示]两幅图片

    [讲授复习课] 图片演示教师提问图片内容

    [梳理知识]

    1、小组梳理。

    2、小组内交流。

    3、表达呈现。

    [教师总结]两幅图片中,我们复习西北地区区域特征

    [提问]复习西北地区区域特征什么内容

    [学生活动]说出西北地区概况(自然环境、位置、地形);农业(分布、条件、农作物)

    荒漠化(原因、危害、措施);能源基地(资源概况、能源开发)。分组讨论

    [学生回答] 大卡演示,每组找一名学生发言讨论结果

    [地图演示](西北地区地形图):学生明确阿尔泰山、天山、昆仑山、阿尔金山、祁连山和大兴安岭等山脉的位置,认识西北西部的三山夹两盆和东部的内蒙古高原。

    [学生活动]通过认识西北地形,说出西北地区的范围:大兴安岭以西,长城,祁连山和昆仑山以北称为西北地区。

    [启发提问]观察西北地区的山脉,大多位于西北什么地方? [学生观察]主要位于边缘地带。

    [提问]这样分布的山脉对气候有什么影响?(阻挡了海洋湿润气流 的推进)

    [地图演示]中国季风的行进动画图。

    [教师讲解],西北地区年降水量分布降水东多西少,(指图)受到什么山脉的阻挡?

     [学生活动]看图知道大兴安岭、阴山、祁连山等高大山脉的阻挡。

    [教师总结]由于西北地区深居内陆,远离海洋,再加上山脉的阻挡,使西北地区降水很少,气候干旱。

    [学生回答]  所以,西北地处大陆内部,属于典型的温带大陆性气候,干旱和半干旱地区面积广大,河湖稀少。干旱是本区显著的自然环境特征。内部景观还存在差异。

    [地图演示]西北自东向西的植被变化图

    [学生活动]说出西北地区植被的变化,分析原因。

    [师生总结]西北地区自东向西呈现草原──荒漠草原──荒漠的变化,是因为降水自东向西不断减少,因为离海洋距离越来越远。

    [真题演练]提问

    1、读西北地区图,完成⑴ ~(2)题。

    (1)图中①②标示的山脉和高原分别是(     

    A.阿尔金山;青藏高原B.天山;黄土高原

    C.昆仑山;内蒙古高原D.祁连山;云贵高原

    ( 2 )该地区从东往西,植被变化的规律及最主要的农业生产部门分别是(  

     A.森林 草原  荒漠; 林业 B.荒漠  森林  草原;种植业

     C.森林 荒漠 草原;渔业  D.草原 荒漠草原  荒漠; 牧业

    [学生回答] C、D

    [图片演示]内蒙古牧场,新疆牧场

    [学生活动]说说以上牧场有什么不同之处。(分别是草原牧场、山地牧场)

    [提问]为什么会有不同?

    [师生共讨] 西北地区农业以畜牧业为主:

    内蒙古高原是四大高原中最平坦 广阔的高原,地面起伏不大,草场广布,成为温带草原牧场。新疆,我们知道,气候干旱,降水及少,养牛养羊没有水源是不行的,那么牧场应该建在什么地方呢?沙漠里吗?

    [总结]列表如下: 项目牧场类型优良畜种 西北地区温带草原牧场三河马,三河牛,细毛羊,滩羊

    [图片演示]温带草原牧场

    [学生活动]比较温带草原牧场的差异。

    [学生探讨] 原因:内蒙古高原气候较为温暖,降水较多

    [师生总结]种植业:

    1、灌溉农业分布:河西走廊(水源:冰雪融水)、河套平原、银川平原(水源:黄河)。

    2、绿洲农业分布:塔里木盆地边缘{水源:河流、冰雪融水、地下水(坎儿井)};绿洲农业主要农作物:小麦、玉米、棉花、甜菜、水果: 哈密瓜、葡萄、番茄、啤酒花。              

    3、新疆:人口、城市也分布在绿洲上,呈线状、点状分布。

    [真题演练]

    [师提问]

    2、如果你是一个采购员,你能从新疆买到哪些物美价廉的商品呢?(  

    A.葡萄、哈密瓜、长绒棉     B.葡萄、大米、椰子 C.荔枝、火龙果、西瓜     D.香蕉、苹果、水蜜桃

    [学生回答]  A

    [师生总结] 土地荒漠化的原因:

    [学生回答] 自然原因:气候干旱,植被稀少。

               人为原因:过渡放牧、樵采和垦荒。

    [师生总结] 土地荒漠化危害:

    [学生回答]  1、土地生产力下降,甚至丧失。

    2、沙漠化面积扩大,埋没了村庄、道路、良田。

    3、荒漠化还会影响其他地区的生态环境,北方沙尘暴频繁

    [师生总结] 土地荒漠化措施:

    [学生回答] 实施三北防护林体系建设、天然林保护、退耕还林(草)、防沙治沙。

    [真题演练]

    [师提问]

     3、防治西北地区荒漠化的最有效措施是 (        ) 

    A扎设草方格沙障固沙  B消除地表疏松沙质沉积物

    C恢复荒漠区自然植被   D改善荒漠区局部小气候 

    [学生回答] C

    [师生总结]能源:新疆有着丰富的石油、天然气、煤炭等能源资源,是我国新兴的重要能源基地。风能、太阳能等。

    [师生提问] 一线、二线起点和终点,能源经过干湿区

    [学生回答] 一线起点:轮南,终点:上海 ;二线起点:霍尔果斯,终点:广州。经过干湿区:干旱区、半干旱区、半湿润区、湿润区

    [师提问]能源对东部和西部的影响?

    [学生回答] 对西部:1、迅速增加当地的财政收入。2、可以带动其他相关行业的发展。3、增加就业机会。

    对东部:1、可以缓解东部地区的能源短缺问题 。   

            2、促进东部地区的经济发展

    [真题演练]

    (1)填出图中地理事物名称。

      A            山脉,      B            河,

       C           铁路,    D               盆地。

    (2)新疆丰富的石油天然气资源输送到东部沿海地区,主要通过               运输方式。把新疆的长绒棉和瓜果输送到东部地区,最快捷的运输方式是           

    [学生回答] 昆仑、塔里木、兰新、准噶尔管道、铁路

    [师总结] 西北地区会考热点分析:农业

     

     

     

    [师布置课堂练习]

    [学生练习并回答]

    板书:八年下册第八章《西北地区》

     

     

     

    教学反思

     

      今天完成了研讨课的任务。从各方面来说,我感觉非常满意。

     第一,我没有刻意进行演练,而是顺其自然发挥,从而也发现了学生的不足和闪光点。

     第二,本课内容综合性强,强度大,难度大,由于事先准备充分,进行了预习,从而能顺利完成教学任务。

    ,由于用了新的教学方式,学生自主学习时间多了,教师的时间少了,好像学习效率不够高。

    第四,本课内容综合性强,强度大,难度大,小组学习活动进行,并不理想,以后有待提高。

     

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