2022年 人教版数学九年级中考第一轮专题训练 分式

这是一份2022年 人教版数学九年级中考第一轮专题训练 分式，共5页。试卷主要包含了先化简，再求值等内容，欢迎下载使用。
第三节　分　式命题点1　分式的概念与性质1．(2021·河北)若a≠b，则下列分式化简正确的是（   ）A．＝ B．＝C．＝ D．＝2．(2021·浙江金华)分式的值是零，则x的值为（   ）A．2 B．5C．－2 D．－53．(2021·湖南衡阳)要使分式有意义，则x的取值范围是（   ）A．x＞1 B．x≠1C．x＝1 D．x≠0命题点2　分式的运算4．(2021·天津)计算＋的结果是（   ）A． B．C．1 D．x＋15．(2021·四川南充)若x2＋3x＝－1，则x－＝__－2__．6．(2021·湖南怀化)先化简(－)÷，然后从－1，0，1中选择适当的数代入求值．        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2021·河南模拟)下列各式从左到右的变形正确的是（   ）A．＝ B．＝C．－＝ D．＝2．(2021·湖南郴州)若分式的值不存在，则x＝                 ．3．(2021·浙江湖州)化简：＝____．4．(2021·湖北孝感)已知x＝－1，y＝＋1，那么代数式的值是（   ）A．2 B．C．4 D．25．(2021·四川乐山)已知y＝，且x≠y，求(＋)÷的值．         6．(2021·湖南株洲)先化简，再求值：(－)·－1，其中x＝，y＝2.        7．(2021·湖北荆州)先化简，再求值：(1－)÷，其中a是不等式组的最小整数解．                 第三节　分　式命题点1　分式的概念与性质1．(2021·河北)若a≠b，则下列分式化简正确的是(　D　)A．＝ B．＝C．＝ D．＝2．(2021·浙江金华)分式的值是零，则x的值为(　D　)A．2 B．5C．－2 D．－53．(2021·湖南衡阳)要使分式有意义，则x的取值范围是(　B　)A．x＞1 B．x≠1C．x＝1 D．x≠0命题点2　分式的运算4．(2021·天津)计算＋的结果是（   ）A． B．C．1 D．x＋15．(2021·四川南充)若x2＋3x＝－1，则x－＝__－2__．6．(2021·湖南怀化)先化简(－)÷，然后从－1，0，1中选择适当的数代入求值．解：原式＝[－]÷＝·＝·＝.∵x＋1≠0且x－1≠0且x＋2≠0，∴x≠－1且x≠1且x≠－2.当x＝0时，分母不为0，∴原式＝＝1.  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2021·河南模拟)下列各式从左到右的变形正确的是（   ）A．＝ B．＝C．－＝ D．＝2．(2021·湖南郴州)若分式的值不存在，则x＝__－1__．3．(2021·浙江湖州)化简：＝____．4．(2021·湖北孝感)已知x＝－1，y＝＋1，那么代数式的值是(　D　)A．2 B．C．4 D．25．(2021·四川乐山)已知y＝，且x≠y，求(＋)÷的值．解：【解法1】原式＝÷＝·＝.∵y＝，∴原式＝＝1.【解法2】同解法1，得原式＝.∵y＝，∴xy＝2，∴原式＝＝1.6．(2021·湖南株洲)先化简，再求值：(－)·－1，其中x＝，y＝2.解：原式＝·－1＝·－1＝－1＝－.当x＝，y＝2时，原式＝－.7．(2021·湖北荆州)先化简，再求值：(1－)÷，其中a是不等式组的最小整数解．解：原式＝·＝.解不等式①，得a≥2；解不等式②，得a＜4，则2≤a＜4，∴a的最小整数值是2，∴原式＝＝.