小学数学人教版四年级下册4 小数的意义和性质2. 小数的性质和大小比较小数的大小比较图文ppt课件

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一、复习导入1.比一比，在○里填写“＞”“＜”或“＝”。 5280 534 672 627 5164 5614 7320 7230
你能给他们排出名次吗？
整数部分就可以比较出来了。
整数部分相同，就比较十分位。小军的成绩十分位上是9，小红和小莉成绩的十分位上都是8，所以他们三人中，小军跳得最远。
整数部分和十分位都相同，就比较百分位。 小红的成绩百分位上是4，小莉的成绩百分位上是8，所以她们两人中，小莉跳得更远。
整数部分相同，就比较十分位；十分位数字相同，就比较百分位；依次类推
他们最后的名次是什么？
怎样比较两个小数的大小？
3元 2.6元 6.35m 4.79 0.458 0.54
比较下面每组中两个数的大小。
(1)(易错题)大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。 (　　)(2)小数都比整数大。 (　　)(3)位数多的小数一定比位数少的小数大。 (　　)(4)每千克4.5元的香蕉比每千克4.50元的香蕉便宜。(　　)
(1)下面与3.25大小相同的是(　　)。A．3.205　 B．3.2500　C．32.50(2)1.5和1.50相比较，(　　)。A．1.51.50C．1.5＝1.50