专训五十一:圆中计算综合(二)-2021-2022学年九年级数学上册计算力提升训练(人教版)
展开计算力专训五十一:圆中计算综合(二)
牛刀小试
1.(2021·全国初三课时练习)如图,已知等腰直角三角形ABC,∠ACB=90°,D是斜边AB的中点,且AC=BC=16分米,以点B为圆心,BD为半径画弧,交BC于点F,以点C为圆心,CD为半径画弧,分别交AB、BC于点E、G.求阴影部分的面积.
【答案】阴影部分的面积是64平方分米.
【解析】
【分析】
根据题意和图形可以得到阴影部分的面积是△ABC的面积减去扇形BFD的面积和右上角空白部分的面积,由题目中的数据可以求出各部分的面积,从而可以解答本题.
【详解】
解:等腰直角三角形ABC,∠ACB=90°,D是斜边AB的中点,且AC=BC=16分米,
∴AB=16分米,∠DBF=45°,
∴BF=CD=8分米,
∴阴影部分的面积是:−−[−]=64平方分米,
故阴影部分的面积是64平方分米.
【点睛】
本题考查扇形面积的计算、等腰三角形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
2.(2021·全国初三课时练习)如图,AB是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线BM,弦CD//BM,交AB于点F,且,连接AC,AD,延长AD交BM于点E.
(l)求证:△ACD是等边三角形;
(2)连接OE,若DE=2,求OE的长.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
【分析】
(1)根据切线的定义可知AB⊥BM,又∵BM//CD,∴AB⊥CD,根据圆的对称性可得AD=AC,再根据等弧对等弦得DA=DC,即DA=DC=AC,所以可得△ACD是等边三角形;
(2)△ACD为等边三角形,AB⊥CD,由三线合一可得∠DAB=30°,连接BD,根据直径所对的角是直角和三角形的内角和可得∠∠EBD=∠DAB=30°,因为DE=2,求出BE=4,根据勾股定理得,直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半得,,,在Rt△OBE中,根据勾股定理即可得出OE的长.
【详解】
解:(1)∵BM是⊙O切线,AB为⊙O直径,
∴AB⊥BM,
∵BM//CD,
∴AB⊥CD,
∴AD=AC,
∴AD=AC,
∴DA=DC,
∴DC=AD,
∴AD=CD=AC,
∴△ACD为等边三角形.
(2)△ACD为等边三角形,AB⊥CD,
∴∠DAB=30°,
连结BD,
∴BD⊥AD.
∠EBD=∠DAB=30°,
∵DE=2,
∴BE=4,,,,
在Rt△OBE中,.
【点睛】
本题考查圆的有关性质,直角三角形的性质;勾股定理.
3.(2021·河北初三其他)如图,是的直径,弦于点,点在上,恰好经过圆心,连接.
(1)若,,求的直径;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)20;(2)
【解析】
【分析】
(1)由CD=16,BE=4,根据垂径定理得出CE=DE=8,设⊙O的半径为r,则,根据勾股定理即可求得结果;
(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,结合直角三角形可以求得结果;
(2)由OM=OB得到∠B=∠M,根据三角形外角性质得∠DOB=∠B+∠M=2∠B,则2∠B+∠D=90°,加上∠B=∠D,所以2∠D+∠D=90°,然后解方程即可得∠D的度数;
【详解】
解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,
∴CE=DE=8,
设,
又∵BE=4,
∴
∴,
解得:,
∴⊙O的直径是20.
(2)∵OM=OB,
∴∠B=∠M,
∴∠DOB=∠B+∠M=2∠B,
∵∠DOB+∠D=90°,
∴2∠B+∠D=90°,
∵,
∴∠B=∠D,
∴2∠D+∠D=90°,
∴∠D=30°;
【点睛】
本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.
4.(2019·全国初三单元测试)如图,AB=AC,CD⊥AB于点D,点O是∠BAC的平分线上一点,⊙O与AB相切于点M,与CD相切于点N
(1)求证:∠AOC=135°;
(2)若NC=3,BC=2,求DM的长.
【答案】(1)∠AOC=135°;(2)DM=1.
【解析】
【分析】
(1)如图,作OE⊥AC于E,连接OM,ON,由切线的性质可得OM⊥AB,ON⊥CD,由角平分线的性质可得OM=OE,从而得AC是⊙O的切线,继而可得OC平分∠ACD,继而通过推导即可证得∠AOC=135°;
(2)由切线长定理可得AM=AE,DM=DN,CN=CE=3,设DM=DN=x,AM=AE=y,则有BD=3﹣x,在Rt△BDC中,利用勾股定理进行求解即可.
【详解】
(1)如图,作OE⊥AC于E,连接OM,ON,
∵⊙O与AB相切于点M,与CD相切于点N,
∴OM⊥AB,ON⊥CD,
∵OA平分∠BAC,OE⊥AC,
∴OM=OE,
∴AC是⊙O的切线,
∵ON=OE,ON⊥CD,OE⊥AC,
∴OC平分∠ACD,
∵CD⊥AB,
∴∠ADC=∠BDC=90°,
∴∠AOC=180°﹣(∠DAC+∠ACD)=180°﹣45°=135°.
(2)∵AD,CD,AC是⊙O的切线,M,N,E是切点,
∴AM=AE,DM=DN,CN=CE=3,设DM=DN=x,AM=AE=y,
∵AB=AC,
∴BD=3﹣x,
在Rt△BDC中,∵BC2=BD2+CD2,
∴20=(3﹣x)2+(3+x)2,
∵x>0,
∴x=1,
∴DM=1.
【点睛】
本题考查了切线的判定与性质,切线长定理知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用切线的相关知识是解题的关键.
5.(2021·安徽初三三模)如图,在圆O中,弦AB=8,点C在圆O上(C与A,B不重合),连接CA、CB,过点O分别作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分别是点D、E
(1)求线段DE的长;
(2)点O到AB的距离为3,求圆O的半径.
【答案】(1)DE=4;(2)圆O的半径为5.
【解析】
【分析】
(1)根据垂径定理得出AD=DC,CE=EB,再根据三角形的中位线定理可得DE=AB,代入相应数值求出即可;
(2)过点O作OH⊥AB,垂足为点H,则OH=3,连接OA,根据垂径定理可得AH=4,在Rt△AHO中,利用勾股定理求出AO的长即可得答案.
【详解】
(1)∵OD经过圆心O,OD⊥AC,
∴AD=DC,
同理:CE=EB,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE=AB,
∵AB=8,
∴DE=4;
(2)过点O作OH⊥AB,垂足为点H,则OH=3,连接OA,
∵OH经过圆心O,
∴AH=BH=AB,
∵AB=8,
∴AH=4,
在Rt△AHO中,AH2+OH2=AO2,
∴AO=5,即圆O的半径为5.
【点睛】
本题主要考查了垂径定理,涉及了三角形中位线定理、勾股定理等内容,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
熟能生巧
6.(2019·浙江临海·初三期末)如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,AD⊥CE 于点 D,AC 平分∠DAB.
(1) 求证:直线 CE 是⊙O 的切线;
(2) 若 AB=10,CD=4,求 BC 的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)BC=2或4.
【解析】
【分析】
(1)如图,连接OC,由AC平分∠DAB得到∠DAC=∠CAB,然后利用等腰三角形的性质得到∠OCA=∠CAB,接着利用平行线的判定得到AD∥CO,而CD⊥AD,由此得到CD⊥AD,最后利用切线的判定定理即可证明CD为⊙O的切线;
(2)证明△DAC∽△CAB,根据相似三角形对应边成比例进行求解即可.
【详解】
(1)如图,连接OC
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠CAB,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠CAB,
∴∠OCA=∠DAC,
∴AD∥CO,
∵CD⊥AD,
∴OC⊥CD,
∵OC是⊙O直径且C在半径外端,
∴CD为⊙O的切线;
(2)∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∵AD⊥CD,
∴∠ADC=∠ACB=90°,
∵∠DAC=∠CAB,
∴△DAC∽△CAB,
∴,
∴BC•AC=DC•AB=4×10=40,
∵BC2+AC2=100,
∴(BC+AC)2=BC2+AC2+2BC•AC=180,(BC-AC)2= BC2+AC2-2BC•AC=20,
∴BC+AC=6,AC﹣BC=2或BC﹣AC=2,
∴BC=2或4.
【点睛】
本题考查了切线的判定、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
7.(2021·浙江绍兴·初三月考)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).
(1)求证:AC=BD;
(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)8﹣.
【解析】
【分析】
(1)过O作OE⊥AB,根据垂径定理得到AE=BE,CE=DE,从而得到AC=BD;
(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,再根据勾股定理求出CE及AE的长,根据AC=AE﹣CE即可得出结论.
【详解】
解:(1)证明:如答图,过点O作OE⊥AB于点E,
∵AE=BE,CE=DE,
∴BE﹣DE=AE﹣CE,即AC=BD.
(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,
∵OA=10,OC=8,OE=6,
∴.
∴AC=AE﹣CE=8﹣.
【点睛】
本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
8.(2018·天津河西·初三月考)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.
(1)求证:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
【分析】
(1)连接,易得,由,易得,等量代换得,利用平行线的判定得,由切线的性质得,得出结论;
(2)连接,利用(1)的结论得,易得,得出,利用扇形的面积公式和三角形的面积公式得出结论.
【详解】
(1)证明:连接,
,
,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB.
∴∠ODB=∠ACB,
∴OD∥AC.
∵DF是⊙O的切线,
∴DF⊥OD.
∴DF⊥AC.
(2)连结OE,
∵DF⊥AC,∠CDF=22.5°.
∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠BAC=45°.
∵OA=OE,∴∠AOE=90°.
的半径为4,
,,
.
【点睛】
本题主要考查了切线的性质,扇形的面积与三角形的面积公式,圆周角定理等,作出适当的辅助线,利用切线性质和圆周角定理,数形结合是解答此题的关键.
9.(2019·四川旌阳·德阳五中初三月考)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2.
(1)求OD的长.
(2)求EC的长.
【答案】(1)5 (2)
【解析】
【分析】
(1)设⊙O的半径为r,根据垂径定理求出AC的长,在Rt△OAC中利用勾股定理求出r的值;
(2)连接BE,由AE是直径,根据圆周角定理得到∠ABE=90°,利用OC是△ABE的中位线得到BE=2OC=6,然后在Rt△CBE中利用勾股定理可计算出CE.
【详解】
解:(1)设⊙O半径为r,则OA=OD=r,OC=r﹣2,
∵OD⊥AB,
∴∠ACO=90°,
AC=BC=AB=4,
在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2=42+(r﹣2)2,
r=5,
∴OD=r=5;
(2)连接BE,如图:
由(1)得:AE=2r=10,
∵AE为⊙O的直径,
∴∠ABE=90°,
由勾股定理得:BE=6,
在Rt△ECB中,EC===2.
故答案为:(1)5;(2).
【点睛】
本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
10.(2018·河南临颍·初三期末)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,且∠A=∠D.
(1)求∠ACD的度数;
(2)若CD=3,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1) ∠ACD=120°;(2)
【解析】
【分析】
(1)连接OC,由过点C的切线交AB的延长线于点D,推出OC⊥CD,推出∠OCD=90°,即∠D+∠COD=90°,由AO=CO,推出∠A=∠ACO,推出∠COD=2∠A,可得3∠D=90°,推出∠D=30°,即可解决问题
(2)先求△OCD和扇形OCB的面积,进而可求出图中阴影部分的面积.
【详解】
解:(1)连接OC,
∵过点C的切线交AB的延长线于点D,
∴OC⊥CD,
∴∠OCD=90°,
即∠D+∠COD=90°,
∵AO=CO,
∴∠A=∠ACO,
∴∠COD=2∠A,
∵∠A=∠D,
∴∠COD=2∠D,
∴3∠D=90°,
∴∠D=30°,
∴∠ACD=180°﹣∠A﹣∠D=180°﹣30°﹣30°=120°.
(2)由(1)可知∠COD=60°
在Rt△COD中,∵CD=3,
∴OC=3×
= ,
∴阴影部分的面积=
【点睛】
本题主要考查切线的性质及扇形面积的计算,掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键,学会用分割法求阴影部分面积.
庖丁解牛
11.(2019·延津县清华园学校初三期中)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E是AB上一点,以CE为直径的⊙O交BC于点F,连接DO,且∠DOC=90°.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若DF=2,DC=6,求BE的长.
【答案】(1)详见解析;(2)BE=.
【解析】
【分析】
(1)根据三角形中位线定理得到OD∥BE,根据平行线的性质、切线的判定定理证明;
(2)连接EF、ED,根据等腰三角形的性质求出BF,根据勾股定理求出EF,根据勾股定理计算,得到答案.
【详解】
(1)证明:∵AB=AC,AD⊥BC,
∴CD=DB,又CO=OE,
∴OD∥BE,
∴∠CEB=∠DOC=90°,
∴CE⊥AB,
∴AB是⊙O的切线;
(2)解:连接EF、ED,
∵BD=CD=6,
∴BF=BD﹣DF=4,
∵CO=OE,∠DOC=90°,
∴DE=DC=6,
∵CE为⊙O的直径,
∴∠EFC=90°,
∴EF= =4 ,
∴BE= =4..
【点睛】
本题考查三角形的外接圆与外心,解题关键是掌握切线的判定定理、圆周角定理、三角形中位线定理、勾股定理.
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