地理必修 第一册第一节 常见自然灾害及其成因第2课时教案

这是一份地理必修 第一册第一节 常见自然灾害及其成因第2课时教案，共5页。教案主要包含了启发提问，教师讲解，教师小结，教师总结，全课小结，布置作业等内容，欢迎下载使用。

第二课时
“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是国际社会的一个共同主题。教材第三章第一节主要讲述了自然界中常见的自然灾害及其成因，第二节主要讲述了常见自然灾害的避防等。让学生通过学习常见的自然灾害，如地震、泥石流、台风、洪涝等，了解其成因，以及学会如何避险和防范。让学生增强对自然灾害的认识和在日常生活中如果遇到类似的常见的自然灾害，懂得如何避险防范等，体现了人地协调观。
区域认知：通过运用相关图表等资料材料等,认识到各种灾害的分布区域，从而了解其不同区域的主要特征。
人地协调观：了解各种自然灾害的形成原因，尤其是人为原因，让学生思考如何更好的避免和防范自然灾害的形成，培养学生的人地协调观。
综合思维：利用所学，并结合物理、化学和生物等相关知识，探究不同自然灾害的形成原理，解析相关地理现象，培养学生的综合思维。
地理实践力：运用实验、通过野外观察等，观察为了防范各种自然灾害所做的各种工程和生物措施等，培养学生在野外观测能力，从而更好的提高学生的地理实践力。
1、重点：运用资料，说明常见自然灾害的成因。
2、难点：运用资料，说明常见自然灾害的成因和对人类活动的影响。
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【板书】1、洪涝灾害。
【启发提问】什么是洪涝灾害？洪涝灾害的影响是？
学生分组讨论后回答，相互启发补充。
【教师讲解】洪涝灾害即洪灾和涝灾。洪灾指因大雨或融雪引发水流泛滥所造成的灾害。涝灾包括涝害和内涝。涝害指因降水过多而淹没农田，造成农作物减产甚至绝收的灾害。内涝指由于雨量过多，地势低洼，积水不能及时排除而造成的灾害。洪涝灾害是一种常见的自然灾害，具有危害面积广、损失重的特点。凌汛、海啸和风暴潮等，有时也会引发洪涝灾害。
【启发提问】洪涝灾害主要分布在哪些地区？
学生分组讨论后回答，相互启发补充。
【教师小结】从气候因素来看，洪涝灾害集中分布在中低纬度地区，主要是在季风气候区，亚热带湿润气候区和温带海洋气候区。从地形因素看，洪涝灾害多发生在江河的两岸，特别是河流的中下游和地势低洼处。
【启发提问】我国的洪涝灾害是怎样的？
学生分组讨论后回答，相互启发补充。
【教师小结】 洪涝灾害是我国发生频次高、危害范围广、造成损失最严重的自然灾害之一。据不完全统计，自公元前206年至公元1949年的2155年中，我国共发生1092次较大的洪涝灾害，平均约两年发生一次。1949年以来，我国每年都有不同程度的洪涝灾害发生，并伴随着人口的增长、经济的发展和社会财富的增加，洪涝灾害造成的损失不断增大。
【板书】2、海洋灾害 。
【启发提问】什么是海洋灾害 ？海洋灾害 包括哪些？
学生讨论、回答：
【教师小结】海洋灾害：灾害性海浪、风暴潮、海啸和赤潮等属于海洋灾害。
灾害性海浪：是由强烈的大气扰动，如热带气旋、温带气旋、强冷空气等引起的海浪。灾害性海浪在海上常能掀翻船只，摧毁海岸工程，给海上航行、施工、渔业捕捞和军事活动等带来危害。
【板书】3、海浪灾害
【启发提问】什么是海浪灾害？海浪灾害会带来哪些影响？
学生讨论、回答：
【教师小结】按照我国的实际情况，波高在3米以上的海浪就会给在近岸海城活动的多数船只带来危害。灾害性海浪在近海不仅冲击和摧毁沿海堤岸、码头等，还常伴随着风暴潮，导致沿岸船只遭受巨大损失甚至沉没。灾害性海浪冲上岸后，还会导致水产养殖受损、农作物被淹和土地大面积盐碱化。
【板书】4、风暴潮
【启发提问】什么是风暴潮？
学生根据投影片讨论、总结。
【教师总结】风暴潮是由强烈大气扰动，如热带气旋、温带气旋、气压骤变、寒潮过境等引起的海面异常升高或降低，使附近海域的潮位远远偏离正常潮位的现象。
【启发提问】风暴潮主要影响区域在哪里？
学生讨论、回答：
【教师总结】一次风暴潮的影响范围可以达到1000~2000千米的海岸区域，影响时间可达数天。风暴潮分为热带气旋风暴潮和温带气旋风暴潮。热带气旋风暴潮发生次数多、破坏性强，其中由台风引起的风暴潮称为台风风暴潮。台风风暴潮主要侵袭太平洋、印度洋和西北大西洋沿岸地区，中国、孟加拉国、美国是世界上受风暴潮危害最严重的三个国家。
【启发提问】我国受风暴潮的影响主要集中在哪里？
学生讨论、回答：
【教师总结】我国遭受台风风暴潮灾害最严重的地区，多集中在东部大江大河的入海口、海湾沿岸和一些沿海低洼地区。我国的温带气旋风暴潮多发生在春秋季节，夏季也时有发生，主要受灾地区集中在渤海和黄海沿岸。
【板书】5、海啸
【启发提问】什么是海啸？
【教师总结】海啸是由海底地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等引起的巨浪。大部分海啸是由海底地震引起的。海底地震发生时，会向海洋释放出巨大的能量，海水接收能量后便迅速以波的形式传播出去，到岸边形成巨大的“水墙”，并迅速向陆地推进，常造成岸堤决裂、船舶倾覆、建筑物倒塌、人员严重伤亡，损失巨大。
【启发提问】海啸主要发生在哪里？
学生讨论、回答：
【教师总结】世界上80%~90%的海啸发生在太平洋，印度洋沿岸国家也时常受到海啸的危害。我国海啸灾害发生的频次不多，据记载，平均200年发生一次。
【板书】5、生物灾害
【启发提问】什么是生物灾害？
学生讨论、回答：
【教师总结】生物灾害主要包括虫害和鼠害。虫害是害虫造成的灾害。常见的农作物害虫有蝗虫、水稻螺虫、黏虫、棉铃虫等。据世界粮农组织统计，受虫害影响，世界谷物产量每年损失约14%，棉花产量损失约16%。常见的森林害虫有松材线虫、松毛虫、天牛等，对森林的危害巨大。
【启发提问】什么是鼠害？鼠害的影响有哪些？
学生讨论、回答：
【教师总结】鼠害：鼠类可分为野栖鼠和家栖鼠。根据野栖鼠的主要栖息地，可以划分为田鼠、平原鼠和林鼠等夹型。自20世纪70年代以来，我国农牧区鼠害十分严重，每年鼠害发生面积超过2000万公项，损失粮食达150亿千克。鼠害主要通过鼠类啃食植物、在地下打洞等活动危害植物的根系，造成农作物减产、森林和草场的破坏，危及水库和防洪大堤的安全。此外，鼠类还传播疾病，危害人体健康。
【启发提问】什么是生物入侵？
学生讨论、回答：
【教师总结】生物入侵指某种生物从外地自然传入或人为引入后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫作外来物种。近年来，生物入侵给我国生物多样性和生态环境带来严重危害，同时造成巨大的经济损失。在国际自然保护联盟（UCN)公布的全球100种最具成胁的外来物种中，我国已有50余种，成为受生物入侵危害最严重的国家之一。
【全课小结】
【布置作业】完成填充图册相应的练习。
板书设计
第一节：常见的自然灾害及其成因 第二课时
一、洪涝灾害
二、海洋灾害
1、海浪灾害
2、风暴潮
3、海啸
三、生物灾害