2022年重庆中考物理第2轮专题复习密度与质量实验题练习2
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2022重庆中考物理第2轮专题复习
密度与质量实验题练习2
- 跑步后,老师建议同学们喝点淡盐开水。宜馨同学想知道她喝的盐水密度,进行了如下的操作:
- (1)将天平放在______ 上,发现天平的游码未归零,但指针却指在分度盘的中央,她将游码移至标尺左端0刻度线处,应将平衡螺母向______ 调,使天平横梁平衡。
- (2)测出空烧杯的质量为30.1g。
- (3)先将适量的盐水倒入量筒如图甲所示,测得盐水总体积为______ mL,再将量筒中的部分盐水倒入烧杯中,测烧杯和其中盐水的总质量,当天平平衡时右盘内所放的砝码、游码的位置如图乙所示,量筒中剩余盐水如图丙所示。则烧杯中盐水的质量为______ g,盐水密度为______ kg/m3。
- 小华同学为了测量酱油的密度,进行了以下实验,请将内容补充完整:
- (1)把托盘天平放在水平台上,将______ 移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线的左侧,此时应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使托盘水平平衡。
- (2)用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量,操作情景如图甲所示,则他的操作存在的错误是______ 。
- (3)重新调节好天平,小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g,然后将一部分酱油倒入量筒中,如图乙所示,再将烧杯放在天平上,称得剩余酱油和烧杯的总质量如图丙所示。由此可知:量筒中酱油的体积是______ cm3,剩余酱油和烧杯的总质量是______ g,酱油的密度是______ g/cm3。
- (4)如果实验中量筒打碎而无法利用,小华灵机一动说,只要再添加一些水,不用添加其他器材,同样可以测出酱油的密度.他设计的实验步骤如下:
- ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0。
- ②将烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
- ③把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
- 则酱油的密度表达式为ρ= ______ (已知水的密度为ρ水)。
- (5)如果在(4)实验中测得m0,m1,m2时小华所用同一个砝码有一小块“缺失”,则他所测得的酱油密度测量值______ (选填“偏大”或“偏小”或“仍然准确”)。
- 以下两个测量实验来自于小钧同学实验报告上的摘录。
- (1)用图甲所示的装置“测量滑轮组的机械效率”:
- ①他先用弹簧测力计测出物重G=6N;
- ②接着按图甲组装好器材,竖直向上拉动弹簧测力计使物体上升,此时弹簧测力计的示数如图乙所示,其示数为______ N,本次实验滑轮组的机械效率是______ 。(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
- (2)用天平、细线、烧杯和水测定某实心工艺品的密度,实验过程如下:
- ①往烧杯中倒入适量的水,用调平的天平测出烧杯和水的总质量为100g;
- ②用细线将工艺品拴好并浸没在水中,但没有触及杯底(如图丙所示),在右盘中增加砝码并移动游码,当天平平衡后,得出质量为108g,则工艺品受到的浮力为______ N,工艺品的体积为______ cm3;
- ③从烧杯中取出工艺品,用天平单独测量其质量,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图丁所示,则工艺品的质量为______ g;
- ④工艺品的密度为______ kg/m3。小钧测量的工艺品密度比真实值______ (选填“偏大”或“偏小”)。
- 小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室测它的密度。他先将托盘天平放在水平桌面上,再将______ ,发现指针指向分度盘左侧,再向______ 调节平衡螺母,使天平平衡。
- (1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的两个错误:①______ ;②______ 。
- (2)纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则此石子的质量为______ g。在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石子的体积是______ cm3,此石子的密度是______ kg/m3。
- 在课外实践活动中,小江和小北用下面两种方案测量出了橙汁的密度:
- 方案一,用天平和量筒(如图1所示):
- (1)他们把天平放在水平桌面上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调,使横梁平衡;
- (2)天平平衡后,他们开始测量,测量步骤如下:
- A.用天平测出烧杯和剩余橙汁的总质量,读数如图甲所示;
- B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测出烧杯和橙汁的总质量;
- C.将烧杯中橙汁的一部分倒入量筒,测出倒入到量筒的这部分橙汁的体积如图1乙。
- 请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:______ (填字母代号)。
- (3)若在步骤B中测得烧杯和橙汁的总质量为76.6g,其余步骤数据如图1所示,则倒入量筒的这部分橙汁的质量是______ g,体积是______ cm3;
- (4)根据密度的计算公式可以算出,橙汁的密度是______ kg/m3。
- 方案二,用刻度尺和木块(如图2所示):
- (1)用刻度尺测出一正方体木块的边长为l;
- (2)用刻度尺测出该小木块漂浮在水面时露出水面的长度为l1;
- (3)用刻度尺测出该小木块漂浮在橙汁表面时露出水面的长度为l2;
- (4)橙汁的密度的表达式为ρ橙汁= ______ (水的密度用ρ水表示)。
- 对比以上两种方案,误差比较小的是______ (选填“方案一”或“方案二”),理由是:______ 。
- .小译同学想测一个金属块和木块的密度,进行了下列两个实验:
- 为了测量金属块密度,小译进行了如下实验:
- (1)将托盘天平放在______ 桌面上,将游码移至称量标尺左端零刻度线处,在调节天平横梁水平平衡时,如果指针所处的位置如图甲所示,为使天平横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)移动。
- (2)把金属块放在调节好的天平的左盘中,当天平横梁水平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量是______ ;将金属块放入量筒前,量筒中水的体积为60mL,放入后量筒中水面位置如图丙所示,则金属块的密度是______ kg/m3。
- (3)在用量筒测量金属块体积时,视线应该与凹液面的底部______ (选填“相平”或“垂直”);若小译在金属块浸没水中后仰视读数,则所测金属块密度将______ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
- 小译又进行了测量木块密度的实验,采用烧杯、细针、电子秤等工具进行了如图所示的测量,实验过程如下:
- ①用电子秤测出装有适量水的杯子的总质量m1,示数如图A所示;
- ②用细针将木块压入水中刚好全部浸没(水未溢出),电子秤的示数m2,如图B所示;
- ③去掉细针,让木块自由漂浮在水面上,电子秤的示数m3如图C所示。
- (1)根据以上测量,可得木块密度的表达式为ρ= ______ (用所测物理量的符号表示,水的密度用ρ水表示)。
- (2)同班小凯认为小译在实验操作②、③过程中,木块会吸水,吸水后木块体积不膨胀,导致所测木块的密度与真实值相比______ (选填“偏大”、“相等”或“偏小”);若已知该木块每8cm3吸水3cm3,则未吸水时木块的密度为______ kg/m3。
- 小军利用天平、水和烧杯来测量一个不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的__________使天平平衡;
(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的柱码和标尺上的游码如下图所示,则小石块的质量为________g;
(3)如下图所示:
a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153 g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183 g;
d.计算出小石块的体积为________cm3.
(4)用密度公式计算出小石块的密度为________g/cm3.
- 小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。他们经过思考,进行下面的操作:
- (1)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡。小红认为此操作有误,错误是______。
- (2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为______g。
- (3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:
- a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g。
- b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g。
- c.通过计算,求出石块的体积为______cm3,石块的密度为______kg/m3。
- (4)在这个实验中,若把天平换成另一种测量工具--弹簧测力计,利用其余部分器材,也可以测出石块的密度。请完成实验操作的步骤,并写出石块密度的表达式。
- 实验步骤:
- ①用细线把石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测得______。
- ②______。
- ③石块密度的表达式:______(用所测物理量的字母表示,水的密度为ρ水)。
- 宇宇同学在实验室测量酸奶的密度,他准备了量筒和天平。
- (1)将天平放在水平桌面,把游码移至标尺左端处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向______调,使天平横梁平衡。
- (2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图甲所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=______g。
- (3)接着他将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大,于是他找到了针筒(如图丙所示),用针筒抽取V1=5mL酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=56.6g;则酸奶的密度为______kg/m3。
- (4)你认为用针筒测量酸奶的体积,还有一个优点是:______。
- (5)同组的清清同学在实验中发现一个“问题”,她发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
- (6)于是,他们想出了一种修正方法:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时______,则酸奶密度表达式为:______。(用所测物理量的符号表示)。
- 小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验:
- (1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向______端调,使横梁平衡;
- (2)天平平衡后,把雨花石放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是______,直到天平再次平衡,如图乙所示,雨花石的质量为______ g;
- (3)将雨花石放入盛有50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则雨花石的密度是______kg/m3
- 某同学家中有一个如图1所示的紫砂壶,他特想知道紫砂壶的密度,于是将此壶带到学校实验室进行了测量。
(1)把托盘天平放在水平桌面上,调节横梁上的平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图2甲所示,此时应将平衡螺母向________端调节(选填“左”或“右”),直到指针指向分度盘的中央。
(2)将壶盖放在左盘中,在右盘中用镊子增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图2乙所示,则壶盖的质量是________g。
(3)测量壶盖的体积时,他发现壶盖放不进量间,于是设计了如图3所示的步骤:
a.往烧杯中加入适量的水,把壶盖浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.然后取出壶盖;
c.先往量简装入40mL的水然后将量简的水缓慢倒入烧杯中,使水面到达标记处,量简里剩余水的体积如图3所示,则壶盖的体积为________cm3。
(4)该紫砂壶密度是________kg/m3。
(5)根据以上步骤,你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值________ (选填“偏大”或“偏小”)。
- 小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上,然后进行天平平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
- (1)请你指出小明调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤:______;
- (2)若完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,需向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使______指针指到分度盘中央刻度线;
- (3)粗心的小明没有纠正错误,就将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示。随后他用细线捆住小石块轻轻浸没在装有水的量筒中,如图丙所示,则小石块的体积为______cm3,密度为______kg/m3;
- (4)若考虑小石块放在水中时会吸水(小石块体积保持不变),则小石块密度的测量值会______(选填“偏大”或“偏小”);
- (5)小张所在小组的天平损坏了,于是她想动手设计一个浮力秤,用来称量物体的质量,为此想出了许多办法。如:找两个底面积不同的圆柱形玻璃容器,在大容器中装入1kg水,再将小容器漂浮在水中,如图丁a所示,根据小容器浸入水中的深度,刻出浮力秤的刻度,同时她测得小玻璃容器的底面积是250cm2,质量是0.25kg,大玻璃容器的底面积是300cm2,它们的高度分别是25cm和21cm,小容器的高度已在器壁上标出,如图丁b所示,两容器器些厚度可忽略不计。
- ①应在图丁b的小玻璃容器上,距小容器底部______cm处标为浮力秤的零刻度位置;
- ②称量物体质量时,则此浮力秤最大测量值是______g;
- ③小雨同学认为,在大玻璃容器的外表面同样可以标注“浮力秤”的刻度值。请你比较小张与小雨的方案,并判断:______(选填“小张”或“小雨”)的方案测量结果的精确度更高。
- 小萍周末在家陪妹妹测量橡皮泥的密度,聪明的小萍设计了两种方案。
- (1)方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验,操作过程按图A、B、C所示顺序进行,把天平放在______桌面上,游码归零后调节天平两端的平衡螺母,当指针指向中央刻度线左端时,应当向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁水平平衡;
- (2)如图A、B可知橡皮泥体积为______cm3;
- (3)如图C可知橡皮泥质量为______g,通过计算可知ρ橡=______kg/m3;
- (4)方案一测得橡皮泥密度______(选填“偏大”、“偏小”或“准确”);
- (5)方案二:
- A用弹簧测力计测出橡皮泥重力G;
- B将装满水的溢水杯放置在铁架台的支架M上,把弹簧测力计固定在铁架台上方,小杯、橡皮泥均挂在弹簧测力计挂钩上,缓慢抬升支架M,使橡皮泥完全漫没在水中,溢水杯流出的水均滴入下方小杯中,如图E,特示数稳定后读出弹簧测力计示数为F1.(橡皮泥不接触容器底和容器壁);
- C.再缓慢降低溢水杯支架M,使金属块露出水面(如图F),该过程中弹簧测力计的示数逐渐______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。金属块完全离开水面后,读出弹簧测力计示数F2;
- (6)计算橡皮泥的密度值,并导出表达式ρ橡=______(结果用G、F1、F2、p水表示)。
- 小明测量南京鹅卵石的密度,进行了如下实验:
- (1)将天平放在______桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向______端调,使横梁平衡。
- (2)如图乙所示,鹅卵石的质量为______g。
- (3)将鹅卵石放入盛有50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则鹅卵石的密度是______kg/m3。
- (4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρA、ρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则ρA______ρB(选填“>”、“=”或“<”)。
- 小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。
- (1)他们把天平放在水平桌面上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,使横梁平衡:天平平衡后,他们开始测量,用______(选填“手”或“镊子”)将砝码放入托盘中。
- (2)测量步骤如下:
- A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量;
- B.将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量;
- C.将烧杯中油的一部分倒入量筒,测出倒出到量筒的这部分油的体积。
- 请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:______,______,______,(填字母代号)。
- (3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g。其余步骤数据如上图所示,倒出到量筒的这部分油的质量是______g,体积是______cm3;
- (4)根据密度的计算公式可以算出,该油的密度是______kg/m3。
中考物理真题专题练习—质量与密度: 这是一份中考物理真题专题练习—质量与密度,共13页。试卷主要包含了调节,使天平平衡, 同学们想知道一张质量是14, 2等内容,欢迎下载使用。
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初中物理中考复习 专题08 质量与密度(练习)(学生版): 这是一份初中物理中考复习 专题08 质量与密度(练习)(学生版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。