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    六年级语文下册第四单元试题-含答案

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    这是一份六年级语文下册第四单元试题-含答案,共6页。

    年级语文下册第单元测评

    时间:90分钟  满分:100分

    班级__________姓名__________得分__________

    一、积累与运用。(共46分)

    1.读拼音.写词语。(10分)

    fén shāo   mián páo   bǎng jià   bì miǎn  jiǎo xíng

           )(        )(        )(       )(      

    zhí xíng    píng   zàng lǐ     chè dǐ    fěi tú

           )(        )(        )(       )(      

    2.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)

    (jìn jìng)        (xuē xiāo)     (diào dào)

    了一会儿(jiáo jué)  (yàn yè)      (yē )

    3.“鼎”字按音序查字法应先查大写字母___,再查音节___。按部首查字法应先查____部,再查_____画。“鼎”的第六画是___。“鼎”字的解释有:①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;②大;③锅;④正当,正在。“一言九鼎”的“鼎”应选第____种解释。请再写两个带“鼎”字的成语:______________(4分)

    4.比一比,再组词。(5分)

    籍(      瞅(      残(      稚(      泰(    

    藉(      揪(      贱(      推(      秦(    

    5.选词填空。(4分)

    严格  严厉  严峻  严肃

    (1)这次考试对我来说是一次(     )的考验。

    (2)我们要记住“玉不琢,不成器”这句古语,(     )要求自己,刻苦学习,早日成才。

    (3)张老师是个很(     )的人,从来不开玩笑。

    (4)面对这样(     )的指责,他神色自若,坚信自己没有错。

    6.下列加点字词的解释中,不正确的一项是(    )。(2分)

    A.何当金络脑(何时将要)   B.烈火焚烧若等闲(轻易)

    C.粉骨碎身不怕(全,全然) D.任尔东西南北风(任凭你)

    7.将下列四字词语补充完整。(2分)

    目不转(    精兵(   )政  五(   )四海  千(   )一发

    8.把关联词依次填入句中,正确的一项是(   )。(2分)

    ___我们是为人民服务的,___,我们___有缺点___不怕别人批评指出。___什么人,谁向我们指出___行。___你说得对,我们___改正。

    A.如果  因为  所以    不管   只要 

    B.因为  所以  不管    只要    如果  

    C.因为  所以  只要    不管    如果  

    D.因为  所以  如果    不管    只要  

    9.按要求完成句子练习。(4分)

    (1)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

    __________________________________

    (2)李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动派。(改为反问句)

    __________________________________

    10.根据所学知识完成练习。(10分)

    (1) _____________,子欲养而亲不待。

    (2)有意栽花____________________

    (3)大漠__________,燕山__________

    (4)诗词让我们在古典文化中漫步,领略于谦“粉骨碎身浑不怕,____________的高尚情操;学习郑燮“____________,任尔东西南北风”的坚韧。

    (5)“人总是要死的,但____________,中国古时候有个______叫做______的说过:_____________________________________而死,就比____还重;替_______卖力,替剥削人民和_______的人去死,就比_____还轻。”这段话出自毛泽泽东在_____(人名)追悼会上所作的演讲《______》。

    二、阅读与理解。(共24分)

    (一)十六年前的回忆(节选)(9分)

    可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。

    “什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。

    “没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”

    父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里

    一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了鰍父亲。

    “不要放走一个!"窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探.穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来,他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子、被一个肥胖的便衣侦探拉着。

    那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”

    阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。

    “哼!你不认识?我可认识他。"侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”

    他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理,因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

    1.给选文加上一个小标题:_______。(1分)

    2.从选文中找出与下面句子相照应的句子,用“___”画出来。(1分)

    工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

    3.从选文中找出一个能够表现父亲神态的词:_______。从“不慌不忙”这个词可以看出父亲_____________________。(2分)

    4.通过对李大钊神态和言行的描写,你觉得李大钊具有怎样的精神?(2分)

    __________________________________

    __________________________________

    5.说说李大钊面对如此紧张的局面还能坦然自若的原因。(3分)

    __________________________________

    __________________________________

    (二)___________(15分)

    1948年5月25日,这是一个董存瑞用生命擎起的日子,他用自己的生命换来了战斗的胜利。

    那一天,董存瑞所在爆破组的任务是炸开隆化中学东北角的碉堡和炮楼。董存瑞带领战士向敌人的炮楼冲去,一鼓作气把四个炮楼,五个碉堡炸上了天。隆化中学的“铜墙铁壁”被撕开了个大口子,但还有一座旱桥上的桥形碉堡在不停地吐着火舌,挡住了部队前进的道路。

    李振德抱着炸药包冲向暗堡。他机智地跃进,眼看就要冲出火力网了。不料,一颗子弹打在雷管上,“轰-…”,李振德牺牲了。

    “老李!”董存瑞伤心极了。他对指导员说:“我来!隆化不解放,就是我没完成任务。”指导员沉思了一会儿,答应了。董存瑞郑重地交给指导员一个小包,说:“如果我牺牲了,这就是我最后一次交党费。”“不!”指导员眼里含着眼泪,“你的党费还没交到头,我等你回来。”

    董存瑞抱起炸药包,和郅顺义一前一后配合着前进。密集的子弹从耳边飞过,董存瑞带着愤怒,带着仇恨,带着一腔热血,冲出了火力网,到了桥下。这里桥底光滑得很,炸药包放低了炸不着桥上的碉堡,放高了又没有支撑点董存瑞急得团团转。眼看总攻的时间就要到了,头顶是敌人狂扫的机枪,远处是心急如焚的战友,一分一秒是那么珍贵。董存瑞使劲用枪把在桥墩上凿啊凿,想凿出个洞来,但混凝土桥墩非常结实,怎么凿也无济于事。

    总攻的号角吹响了。董存瑞毅然举起炸药包,用他的血肉之躯做成了支撑点,坚定地拉响了导火索。随着一声天崩地裂的巨响,火光四溅,浓浓的黑烟弥漫天空。为了战斗的胜利,董存瑞献出了他年仅19岁的生命。

    中国人民永远铭记这个日子——1948年5月25日。朱总司令亲自为董存瑞题词:“舍身为国,永垂不朽,”我们永远怀念这位英雄。

    1.本文主要写了__________________的故事,给短文加一个合适的题目,写在短文前的横线上。(2分)

    2.读文中几处画“_”的句子,完成练习。(3分)

    (1)这几句话主要从_________两个方面对人物进行了描写。

    (2)从这几句话中,我们感受到董存瑞是一个_______________________________的人。

    3.短文画“”的句子运用了_____的修辞手法。运用相同的修辞手法补充下面的句子。(3分)

    战斗结束了,战士们怀着沉痛的心情,怀着______________怀着__________________,来为牺牲的战友董存瑞送行。

    4.分别从文中摘录一个与下列句子相呼应的句子。(4分)

    (1) 1948年5月25日,这是一个董存瑞用生命擎起的日子。

    __________________________________

    (2)他用自己的生命换来了战斗的胜利。

    __________________________________

    5.“舍身为国,永垂不朽”在文中的意思是_______________________________________。和董存瑞具有同样品质的英雄人物还有_________________等。(3分)

    三、表达与交流。(共30分)

    中华人民共和国自成立以来,我们的祖国越来越繁荣富强,中国人民共同的心愿是实现伟大的中国梦,实现中华民族的伟大复兴,请你以“中国梦,我的梦”为题,写一写你对伟大祖国美好的心愿,要有真情实感。不少于450字。

    【参考答案】

    一、1.焚烧 棉袍 绑架 避免 绞刑  执行  批评  葬礼  彻底  匪徒

    2. jìng  xuē  dào  jiáo

    3.D ding 鼎(目)  0(7)      示例:人声鼎沸  三足鼎立

    4.示例。

    籍贯    残害  幼稚  秦山

    狼藉  揪心  低贱  推动  秦国

    5.(1)严峻(2)严格(3)严肃(4)严厉

    6.B  7.晴    8.D

    9.(1)我看到了脸。

    (2)示例:李大钊同志对革命事业充满信心,难道会惧怕反动派?

    10.(1)树欲静而风不止

    (2)花不发    无心插柳柳成荫

    (3)沙如雪  月似钩

    (4)要留清白在人间   千磨万击还坚劲

    (5)死的意义有不同    文学家   司马迁

    人固有一死   或重于泰山    或轻于鸿毛   人民利益   泰山  法西斯 压迫

    人民   鸿毛   张思德    为人民服务

    二、(一)

    1.示例:父亲被捕时

    2.在军警中间、我发现了前几天被捕的工友阎振三。

    3.严峻    非常沉着、镇定

    4.李大钊面对危险沉着冷静,面对敌人坚贞不屈、处变不惊.具有将生死置之度外的大无畏的革命精神。

    5.李大钊对革命事业有坚定的信心、同时他也知道,对敌人是没有道理可讲的。

    (二)

    1.解放隆化县的战斗中,董存瑞舍身炸碉堡    示例:董存瑞舍身炸碉堡

    2.(1)语言  动作

    (2)示例:甘于奉献、勇于牺牲、勇于承担责任

    3.排比   示例:对董存瑞的思念   对敌人刻骨的仇恨

    4.(1)中国人民永远铭记这个日子---1948年5月25日

    (2)为了战斗的胜利董存瑞献出了他年仅19岁的生命

    5.董存瑞为了祖国献出了宝贵的生命,他的精神永远流传   示例:黄继光  邱少云

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