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    高考历史一轮复习训练题: 11.1《古代希腊的民主政治》 (含详解)
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    高考历史一轮复习训练题: 11.1《古代希腊的民主政治》 (含详解)

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    这是一份高考历史一轮复习训练题: 11.1《古代希腊的民主政治》 (含详解),共3页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    第1讲 古代希腊的民主政治

    编者选题表

    考点

    角度

    题号

    雅典民主政治

    雅典鼓励公民积极参政

    1

    雅典民主政治的特点

    2

    雅典公民意识

    3

    雅典民主原则贯穿司法过程

    4

    雅典民主具有主观性

    5

    雅典民主制的弊端

    6

    综合

    7

    一、选择题

    1.(皖南八校联考)古代雅典公民参加公民大会时会得到装饰着各种图像的青铜或铅制的证牌,公民可凭此在参加完会议后获取一定的薪酬。这说明古代雅典(  )

    A.注意提高公民参政热情 

    B.政治腐败现象日趋严重

    C.重视工商业经济的发展 

    D.公民大会兼有商业活动

    解析:A 材料“公民可凭此在参加完会议后获取一定的薪酬”,表明雅典为鼓励公民参政,给公民发放津贴,故A项正确。B、C、D三项材料无体现。

    2.(河南洛阳三模)古代雅典法律规定城邦公职人员由选举产生,任职期限均为一年;已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职。这一规定(  )

    A.保障公民决策的正确性 

    B.强化公民参政的责任意识

    C.保证公职人员的廉洁性 

    D.体现轮番而治的民主精神

    解析:D 材料主要说的是公职人员产生的方式及任职年限,由“已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职”可以看出这一规定体现轮番而治的民主精神,故D项正确。

    3.(河北石家庄一模)古代雅典城邦不允许公民只关心自己私人事务,梭伦立法甚至规定:一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。据材料可知,古代雅典(  )

    A.直接民主导致派系林立

    B.公民意识在法律上得到肯定

    C.将道德凌驾于自由之上

    D.立法的过程具有主观随意性

    解析:B “一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方”不能证明党派林立,故A项错误;这种规定就是要强调公民必须有参政意识,即公民意识,故B项正确;材料中没有涉及道德范畴,故C项错误;材料无法证明立法的主观性,故D项错误。

    4.(广东广州二模)雅典陪审法庭的陪审员由公民抽签选举产生,组成十个审判庭。哪个人到哪个庭,由抽签决定;审理哪个案件,也由临时抽签决定。在审判时,先让原告、被告和证人发言,然后陪审员根据自己的判断进行秘密投票,得票多者胜诉,得票少者败诉。这反映了(  )

    A.法律兼顾不同群体利益 

    B.案件判决结果公平公正

    C.民主原则贯穿司法过程 

    D.法律体系达到完备程度

    解析:C 根据材料,不论陪审员的选举、审判时的程序,还是审判结果的产生,都最大限度体现了公正、民主的原则,C项正确。但过程的民主是否能保证结果的民主公正材料未体现,B项错误;A项雅典民主为公民享有,奴隶不在保护范围内;D项雅典司法并不完备,且材料无体现。

    5.公元前406年,雅典的10位将军在指挥对斯巴达的海战中取得胜利,却被指控犯有不打捞海战时浮于海面的士兵尸体之罪。他们虽然努力证明自己无罪,但是公民大会还是判处其中8位将军死罪。这说明古代雅典民主(  )

    A.具有浓厚的人文主义情怀

    B.带有强烈的主观情绪化倾向

    C.缺乏权力之间的制约平衡

    D.程序的公开保证了结果公正

    解析:B 材料中“判处其中8位将军死罪”并不能体现人文主义情怀,A项错误;材料在海战中取得胜利,且努力证明自己无罪的情况下,公民大会仍因“不打捞海战时浮于海面的士兵尸体之罪”“判处其中8位将军死罪”,并不是一种理性的体现,说明存在主观情绪化倾向,导致权力滥用,B项正确;材料并未反映出希望权力制约平衡,错误;程序公开结果未必公正,错误。

    6.历史留下了无尽的讽刺:三十僭主(雅典历史上最残暴的统治者)恨苏格拉底入骨,但不敢杀他;雅典民主派却以绝对公平的陪审团,通过真正民主的程序,判处苏格拉底死刑。从苏格拉底案可判断(  )

    A.雅典民主政治不及僭主政治开明公正

    B.公民普遍参与政治容易导致权力泛滥

    C.雅典民主程序的公正体现了法律的公正

    D.民主程序的公正并不能保证结果的公正

    解析:D A项说法错误;公民普遍参与政治是民主国家的基本特点,直接民主制下容易导致权力滥用而代议制国家公民并不直接参与国家的管理,B项错误;苏格拉底被判处死刑是雅典民主政治下的错误行为,所以不能说明其体现了法律的公正,C项错误;苏格拉底被判处死刑虽然是通过民主表决得出的结果,但其不能说明这就是一个公正的结果,D项正确。

    【新知生成】  直接民主政治

    (1)概念:指古雅典建立的普通市民直接参与国政的民主政体。

    (2)维持直接民主的三个条件:①最佳的公民规模(空间维度);②公民参与政治的激情(时间维度);③公民群体(政治共同体)的内聚性。

    (3)直接民主发展中的三大障碍:①国家空间规模的扩大;②公民政治参与行为的时间持续性;③与决策成本和政治秩序有关。

    二、非选择题

    7.(河北保定摸底)阅读材料,回答问题:

    材料一 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。公民大会每月召开3~4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成,不能随意更改。这种简朴的参政方式鲜明地表现了雅典民主政治的直接性。雅典法律规定,公民没有抛弃公务照管私务的自由,相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。

    材料二 雅典的公民大会、五百人议事会和陪审法庭是国家最主要的民主机构,它们分别拥有立法权、行政权和司法权,虽然其权力还有部分交叉,但“三权分立”的轮廓是明确的。这三个机构的设立反映了雅典人所具有的分权制约的思想。只要将近现代西方民主和雅典民主作一比较,不难发现雅典公民大会和五百人议事会实际上是近代以来在各国出现的众议院和参议院的胚芽,众议院和参议院是西方民主国家在分权制约思想下设立的国家组织,从其源流上考察,与雅典民主政治一脉相承。

    ——以上材料均摘编自蒋云芳等《雅典民主

    政治的特征及对西方民主的影响》

    (1)根据材料一,指出雅典民主政治的特点,结合所学知识分析其形成原因。

    (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近现代西方民主和雅典民主的共通之处。

    解析:第(1)问,依据材料一从参政方式、民主机构、民主对象、法律保障等概括特点;结合所学知识,从雅典城邦特点、经济状况和先进思想家的推动等角度分析原因。第(2)问,结合第(1)问的第一小问和材料二信息对比、归纳近现代西方民主和雅典民主的共通之处。

    答案:(1)特点:实行直接民主;设有专门的机构保证民主的实施;民主方式较为简朴;民主制度有法律做保障;民主对象的范围比较狭窄。

    原因:小国寡民的城邦制度;法律上鼓励公民参政;雅典经济的发展增强了公民参政议政的民主意识;先进思想家的推动。

    (2)共通之处:都体现分权制衡思想;都主张主权在民;都存在轮番而治;等等。

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