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第二章测评 高中数学新北师大版必修第二册(2022学年)
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这是一份第二章测评 高中数学新北师大版必修第二册(2022学年),共9页。
第二章测评(时间:120分钟 满分:150分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)1.已知在▱ABCD中,=(2,8),=(-3,4),则= ( ) A.(-1,-12) B.(-1,12)C.(1,-12) D.(1,12)【解析】因为四边形ABCD是平行四边形,所以=(-1,12).【答案】B2.如果a,b是两个单位向量,那么下列四个结论中正确的是( )A.a=b B.a·b=1C.a=-b D.|a|=|b|【解析】两个单位向量的方向不一定相同或相反,所以选项A,C不正确;由于两个单位向量的夹角不确定,则a·b=1不成立,所以选项B不正确;|a|=|b|=1,则选项D正确.【答案】D3.如图,a-b等于( )A.2e1-4e2 B.-4e1-2e2C.e1-3e2 D.3e1-e2【解析】a-b=e1-3e2.【答案】C 4.如图,正方形ABCD中,点E,F分别是DC,BC的中点,那么=( )A.B.-C.-D.【解析】).【答案】D5.已知A船在灯塔C北偏东70°方向2 km处,B船在灯塔C北偏西50°方向3 km处,则A,B两船的距离为( )A. kmB. kmC.(+1) kmD.(-1) km【解析】根据题意,在平面直角坐标系中作示意图,如图所示,易知在△ABC中,BC=3,AC=2,∠BCA=120°,故由余弦定理可得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos∠BCA,解得AB2=19,则AB=.故选A.【答案】A6.已知a,b,c是共起点的向量,a,b不共线,且存在m,n∈R使c=ma+nb成立,若a,b,c的终点共线,则必有 ( )A.m+n=0 B.m-n=1C.m+n=1 D.m+n=-1【解析】设=a,=b,=c,因为a、b、c的终点共线,所以设=λ,即=λ(),所以=(1-λ)+λ,即c=(1-λ)a+λb.又c=ma+nb,所以所以m+n=1.【答案】C7.在100 m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为30°和60°,则塔高是( )A. m B. mC. m D. m【解析】如图所示,山高为AB=100 m,塔高为CD,根据题意可知∠BCA=60°,∠CBD=30°.在Rt△ABC中,BC=,在△BCD中,∠CBD=∠BCD=30°,∠BDC=120°,由正弦定理得,CD=.故选D.【答案】D8.已知||=||=||=1,D为BC的中点,且||=,则的最大值为( )A. B. C. D.2【解析】因为||=||=||=1,所以A,B,C在以O为圆心半径为1的圆上.以O为原点,OD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,因为||=,||=1,D为BC的中点,所以|OD|=,则B-,-,C,-,D0,-,设A(x,y),则=-x,--y,=(,0),所以=-x,因为-1≤x≤1,当A与E重合,即x=-1时,的最大值为.故选C.【答案】C二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分)9.已知△ABC的面积为,且b=2,c=,则A=( )A.30° B.60° C.150° D.120°【解析】因为S=bcsin A=,所以×2×sin A=,所以sin A=,因为0°<A<180°,所以A=60°或120°.故选BD.【答案】BD10.下列命题中,正确的是( )A.对于任意向量a,b,有|a+b|≤|a|+|b|B.若a·b=0,则a=0或b=0C.对于任意向量a,b,有|a·b|≤|a||b|D.若a,b共线,则a·b=±|a||b|【解析】由向量加法的三角形法则可知A正确;当a⊥b时,a·b=0,故B错误;因为|a·b|=|a||b||cos θ|≤|a||b|,故C正确;当a,b共线同向时,a·b=|a||b|cos 0°=|a||b|,当a,b共线反向时,a·b=|a||b|cos 180°=-|a||b|,故D正确.故选ACD.【答案】ACD11.(2020福建宁化第一中学高一月考)在△ABC中,根据下列条件解三角形,其中恰有一解的是( )A.b=7,c=3,C=B.b=5,c=6,C=C.a=6,b=3,B=D.a=20,b=15,B=【解析】A选项,因为C=,为锐角,c=3<bsin C=,所以三角形无解;B选项,因为C=,为锐角,c=6>b=5,所以三角形有一解;C选项,因为B=,为锐角,b=3=asin B=3,所以三角形有一解;D选项,因为B=,为锐角,b=15>asin B=10,所以三角形有两解.故选BC.【答案】BC12.在△ABC中,下列结论正确的是( )A.B.<||·||C.若()·()=0,则△ABC为等腰三角形D.若>0,则△ABC为锐角三角形【解析】,故A错误;设θ为向量的夹角,因为=||·||·cos θ,而cos θ<1,故<||·||,故B正确;()·()==0,故||=||,所以△ABC为等腰三角形,故C正确;取A=B=,C=,满足=||||cos A>0,但△ABC为钝角三角形,故D错误.故选BC.【答案】BC三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(a+b)∥c,则m= ,|b+c|= . 【解析】因为a=(2,-1),b=(-1,m),所以a+b=(1,m-1).因为(a+b)∥c,c=(-1,2),所以2-(-1)·(m-1)=0.所以m=-1.则b+c=(-2,1),则|b+c|=.【答案】-1 14.在△ABC中,若B=60°,2b=a+c,则△ABC的形状是 . 【解析】根据余弦定理得b2=a2+c2-2accos B.因为B=60°,2b=a+c,所以=a2+c2-2accos 60°,整理得(a-c)2=0,故a=c.又B=60°,所以△ABC是等边三角形.【答案】等边三角形15.(2019北京牛栏山一中高三期中)如图是以C为圆心的一个圆,其中弦AB的长为2,则= . 【解析】如图,作CD⊥AB交AB于点D,则,则=·=|2=2.【答案】216.在△ABC中,A=30°,AB=2,4≤BC2≤12,则△ABC面积的范围是 . 【解析】因为在△ABC中,A=30°,AB=2,由余弦定理可得BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos 30°=12+AC2-6AC,又因为4≤BC2≤12,4≤12+AC2-6AC≤12,解得0<AC≤2,或4≤AC≤6,而S△ABC=AB·AC·sin 30°=AC,所以0<S△ABC≤或2≤S△ABC≤3,故△ABC面积的范围是(0,]∪[2,3].【答案】(0,]∪[2,3]四、解答题(本题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知a=(1,0),b=(2,1).(1)当k为何值时,ka-b与a+2b共线?(2)若=2a+3b,=a+mb且A,B,C三点共线,求m的值.解(1)ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2).因为ka-b与a+2b共线,所以2(k-2)-(-1)×5=0,解得k=-.(2)因为A,B,C三点共线,a与b不共线,所以存在实数λ,使得=λ(λ∈R),即2a+3b=λ(a+mb),整理得(8,3)=(λ+2mλ,mλ),所以解得m=.18.(12分)已知O,A,B是平面上不共线的三点,直线AB上有一点C,满足2=0,(1)用表示;(2)若点D是OB的中点,证明四边形OCAD是梯形.(1)解因为2=0,所以2()+()=0,2-2=0,所以=2.(2)证明如图,=-=(2).故.即DA∥OC,且DA≠OC.故四边形OCAD为梯形.19.(12分)(2020山东高一月考)已知长方形AOCD中,OA=3,OC=2,E为OC中点,P为AO上一点,利用向量知识判断当点P在什么位置时,∠PED=45°.解如图,建立平面直角坐标系,则O(0,0),C(2,0),D(2,3),E(1,0).设P(0,y),则=(1,3),=(-1,y),所以||=,||==3y-1.代入cos 45°=,解得y=2y=-舍去.所以当点P在靠近点A的AB的三等分处时,∠PED=45°.20.(12分)在△ABC中,AB=3,AC=1,∠A=60°.(1)求sin∠ACB;(2)若D为BC的中点,求AD的长度.解(1)因为在△ABC中,AB=3,AC=1,∠A=60°.所以由余弦定理可得BC==,所以由正弦定理,可得sin∠ACB=.(2)因为D为BC的中点,所以CD=BC=.又因为cos C==-,所以在△ACD中,由余弦定理可得AD==.21.(12分)为了测量两山顶M,N之间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内(如示意图).飞机能够测量的数据有俯角和A,B间的距离,请设计一个方案,包括:①指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);②用文字和公式写出计算M,N间的距离的步骤.解①需要测量的数据有:A点到M,N点的俯角α1,β1;B点到M,N点的俯角α2,β2;A,B间的距离d(如图所示).②第一步:计算AM.由正弦定理得AM=.第二步:计算AN.由正弦定理得AN=.第三步:计算MN.由余弦定理得MN=.22.(12分)(2019海南高二期末(理))如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,线段BC的垂直平分线交线段AC于点D,且DA-DB=1.(1)求BC的长;(2)求△BCD的面积S.解(1)依题意得DB=DC,因为AC=DA+DC=4,DA-DC=1,所以DA=,DC=DB=.在△ABD中,由余弦定理得cos A=,在△ABC中,由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos A=,所以BC=.(2)由(1)知cos A=,所以sin A=,在△ABC中,由正弦定理得,即sin C=,所以S=CD·BC·sin C=.
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