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数学必修 第二册第二章 平面向量及其应用6 平面向量的应用6.1 余弦定理与正弦定理第2课时达标测试
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这是一份数学必修 第二册第二章 平面向量及其应用6 平面向量的应用6.1 余弦定理与正弦定理第2课时达标测试,共6页。
2.6.1 余弦定理与正弦定理 第2课时 正弦定理1.(2020石家庄实验中学高一月考)若圆的半径为4,a,b,c为圆的内接三角形的三边,若abc=16,则三角形的面积为( ) A.2 B.8 C. D.【解析】由正弦定理可知=2R,所以sin A=,所以S△ABC=bcsin A=.【答案】C2.(多选)(2020山东省高一月考)在△ABC中,a=5,c=10,A=30°,则角B的值可以是( )A.105° B.15° C.45° D.135°【解析】因为a=5,c=10,A=30°,所以由正弦定理可得,,即,所以sin C=,因为a<c,所以A<C,则C=45°或C=135°,则角B=105°或B=15°.故选AB.【答案】AB3.(多选)在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若a=1,b=,A=30°,则B=( )A.30° B.150° C.60° D.120°【解析】由正弦定理,得sin B=,又b>a,0°<B<180°,所以B=60°或B=120°.故选CD.【答案】CD4.(多选)(2020福建宁化第一中学高一月考)以下关于正弦定理或其变形正确的有( )A.在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则a=bB.在△ABC中,a≥bsin AC.在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B,若A>B,则sin A>sin B都成立D.在△ABC中,【解析】在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则2A=2B,或A+B=,所以a=b或a2+b2=c2,故A错误.在△ABC中,由正弦定理得a=,因为sin B∈(0,1],所以a≥bsin A,故B正确.在△ABC中,由正弦定理得sin A>sin B⇔⇔a>b⇔A>B,所以A>B是sin A>sin B的充要条件,故C正确.在△ABC中,由正弦定理得=2R,所以=2R=,故D正确.故选BCD.【答案】BCD5.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若bsin A=asin C,c=1,则b= ,△ABC面积的最大值为 . 【解析】因为bsin A=asin C,所以由正弦定理可得ba=ac,所以b=c=1;所以S△ABC=bcsin A=sin A≤,当sin A=1,即A=90°时,三角形面积最大为.【答案】1 6.在单位圆上有三点A,B,C,设△ABC三边长分别为a,b,c,则= . 【解析】因为△ABC的外接圆直径为2R=2,所以=2R=2,所以=2+1+4=7.【答案】77.(2019西藏拉萨中学高三月考(文))在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知a=4,B=,bsin C=2sin B.(1)求b的值;(2)求△ABC的面积.解(1)因为bsin C=2sin B,所以由正弦定理得bc=2b,即c=2,由余弦定理得b2=22+42-2×2×4cos=28.所以b=2.(2)因为a=4,c=2,B=,所以S△ABC=acsin B=×4×2×=2.1.(2019山西太原五中高三月考(文))在△ABC中,AB=1,AC=,∠C=,则∠B=( )A. B. C. D.【解析】由正弦定理得,所以,sin B=,所以B=或B=.故选D.【答案】D2.(2019兰州第二中学高二期中(理))在△ABC中,已知a=x,b=2,B=60°,如果△ABC有两组解,则x的取值范围是( )A.x>2 B.x<2C.2<x≤ D.2<x<【解析】由正弦定理得,所以a=sin A,A+C=180°-60°=120°,由题意得A有两个值,且这两个值之和为180°,所以利用正弦函数的图象可得60°<A<120°,若A=90°,这样补角也是90°,只有一解,不合题意,所以<sin A<1,因为x=sin A,则2<x<.故选D.【答案】D3.(多选)已知△ABC三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若b=2asin B,则A等于( )A. B. C. D.【解析】因为b=2asin B,所以由正弦定理得sin B=2sin Asin B,因为0<B<π,所以sin B>0,所以2sin A=1,解得sin A=,因为0<A<π,因此,A=,或A=.故选AC.【答案】AC4.(多选)(2020河北正定中学高一月考)在△ABC中,根据下列条件解三角形,其中只有一解的是( )A.b=7,c=3,C=30°B.b=5,c=4,B=45°C.a=6,b=3,B=60°D.a=20,b=30,A=30°【解析】b=7,c=3,C=30°,由正弦定理可得sin B=>1,无解;b=5,c=4,B=45°,由正弦定理可得sin C=<1,且c<b,有一解;a=6,b=3,B=60°,由正弦定理可得sin A==1,A=90°,此时C=30°,有一解;a=20,b=30,A=30°,由正弦定理可得sin B=<1,且b>a,则B有两个可能值,不符合题意.故选BC.【答案】BC5.(2020天津静海一中高一月考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且满足.(1)求角A;(2)若a=4,b=4,求△ABC的面积.解(1)由正弦定理及,可得.因为sin Bsin C≠0,所以2cos A=1,即cos A=,又A∈(0,π),所以A=.(2)由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A得48=16+c2-4c, 所以c2-4c-32=0,即(c-8)(c+4)=0,所以c=8或c=-4(舍去).从而S△ABC=bcsin A=×4×8×=8.6.(2019北京市陈经纶中学高一期中)欲测量河两岸之间的距离(河的两岸可视为平行),受地理条件和测量工具的限制,采用了如下办法:如图所示,在河的一岸边选择A,B两个观测点,观察对岸的点C,测得∠CAB=75°,∠CBA=45°,AB=120米,由此可得河宽约为( )(精确到1米,参考数据:≈2.45,sin 75°≈0.97)A.170米 B.110米 C.95米 D.80米【解析】在△ABC中,∠ACB=180°-75°-45°=60°,由正弦定理得,所以AC==40,所以S△ABC=AB·AC·sin∠CAB=×120×40×sin 75°≈5 703.6,所以C到AB的距离d=≈95.故选C.【答案】C
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