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    2022年部编版道德与法治六年级下册第一单元测试卷(四)(含答案解析)
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    2022年部编版道德与法治六年级下册第一单元测试卷(四)(含答案解析)

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    这是一份2022年部编版道德与法治六年级下册第一单元测试卷(四)(含答案解析),共8页。

    部编版道德与法治六年级下册达标测试卷

    第一单元《完善自我 健康成长》

    学校:___________班级:___________姓名:___________

    一、填空题

    1.尊重自己,并不意味着拒绝________。尊重自己与接受别人的________是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度________自己。

    2_____________________,恶语伤人六月寒。

    3.中华人民共和国公民的________不受侵犯。

    4.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是____________________的。

    5.掌握反思的________,能达到________的效果。

    6.在我们做了错事以后,可以反思事情的________,吃一堑,________ 在我们取得成功以后,可以反思成功的________________

    二、选择题

    7.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是(       )。

    A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

    B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

    C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

    8.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(       

    A.没有他人,世界也就失去精彩。

    B.尊重他人就是尊重自己。

    C.他人比自己更优秀。

    D.他人经常得不到尊重。

    9.关于反思,下列说法不正确的是(    )。

    A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训

    B.事情都过去了,没必要反思

    C.期中考试没考好,需要反思

    D.反思能更好地把握现在和未来

    10.六年级(2)班举行了新学期的第一次班会,班会以中学时代的我们为主题,同学们纷纷展开讨论。下列说法中,你认为正确的是(       )。

    A.学生的任务就是学习,不要参加什么社团活动

    B.到了中学一定要把自己打扮得帅气漂亮迷人,塑造新奇的外在形象

    C.中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我

    D.只要学好中考科目就行,其他科目没有必要认真学

    11.下列属于尊重他人表现的是(       )。

    A.给别人起外号

    B.原谅别人的错误

    C.不和成绩差的同学玩

    三、判断题

    12.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(      )

    13.对他人的无心之失,我们也要计较。(      )

    14.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。(      )

    15.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。(       )

    16.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(      )

    四、连线题

    17.将下列行为与其相对应的做法连起来。

    A小刚听不得批评,找理由给自己辩护             尊重自己

    B李明的座右铭,是不自我贬低不自卑             金无足赤人无完人

    C妈妈常常原谅孩子犯的小错误                      自我完善的一种方式

    D陈红很善于反思每一天中的不足                    过度维护自己

    五、简答题

    18.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?

    19.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。

    20.说说你在遇到矛盾或冲突,受到了伤害时,你的心理是什么状态?怎么解决内心的矛盾?

    21.说一说反思有什么作用。

    六、综合题

    22.读一读,回答问题。

    班级班规

    课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。

    刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。

    1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容

    2)王超对班级班规中同学之间要宽容的理解是:同学之间相处,每个同学都会犯错。所以,对同学的宽容应该是无限度、无原则的。你同意王超的观点吗?说说你的理由。


    参考答案:

    1     批评     批评     维护

    【解析】

    【详解】

    能够接受别人的批评,是尊重自己的体现。它们之间并不矛盾,如果将两者对立起来,就是过度维护自己。

    2.良言一句三冬暖

    【解析】

    【详解】

    语言可以体现尊重,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。

    3.人格尊严

    【解析】

    4     有限度     有原则

    【解析】

    5     时机     事半功倍

    【解析】

    【详解】

    反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思;掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

    6     经过     长一智     原因     再接再厉

    【解析】

    【详解】

    做错事后要反思事情的经过,看看自己在哪些方面还存在着不足之处,做到吃一堑长一智。事情取得成功后,也需要我们反思,这时我们可以反思事情取得成功的原因,做到再接再厉。

    7C

    【解析】

    【详解】

    选项AB是不尊重他人的事例;

    选项C是尊重他人的事例;

    故选:C

    8B

    【解析】

    【详解】

    被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感。推已及人,别人也希望我们能给他们带来同样的体验。所以我们有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。

    选项A没有他人,世界也就失去精彩不符合题意;

    选项B尊重他人就是尊重自己。所以我们有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严;

    选项C不论他人是否比自己更优秀,都应该得到尊重;

    选项D他人经常得不到尊重的说法是错误。

    故选:B

    9B

    【解析】

    10C

    【解析】

    【详解】

    选项A学生的任务就是学习,不要参加什么社团活动,不正确,参加社团活动可以让我们学到很多本领,应该合理安排时间,学习、活动两不误。

    选项B到了中学一定要把自己打扮得帅气漂亮迷人,塑造新奇的外在形象,不正确,衣服应该朴实、干净即可。

    选项C中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我,正确。

    选项D只要学好中考科目就行,其他科目没有必要认真学,不正确,学习要全面,不能有偏科现象。

    故选:C

    11B

    【解析】

    【详解】

    选项AC是对他人不尊重的体现,与题干要求不符;

    选项B是尊重他人的行为,符合题干要求。

    故选:B

    12×

    【解析】

    【详解】

    反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己。我们不能总是自以为是,要学会反思自己的行为。故题干错误。

    13×

    【解析】

    【详解】

    对他人的无心之失,我们要懂得大度原谅他人;严于律己,宽于待人,这是做人成熟的体现。故题干错误。

    14

    【解析】

    【详解】

    反思能够帮助我们回顾、分析和总结过去,如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。题干表述正确。

    15

    【解析】

    16

    【解析】

    【详解】

    尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳。失约的行为是对自己的不尊重,也是对他人的不尊重。表述正确。

    17

    【解析】

    【详解】

    小刚听不得批评,找理由给自己辩护,这是属于过度维护自己的表现,我们应该主动接受批评,这样才能让我们变得更加优秀;

    李明的座右铭,是不自我贬低不自卑,这是属于尊重自己的表现;             

    妈妈常常原谅孩子犯的小错误,金无足赤人无完人,每个人都会犯错,有时候我们要原谅孩子犯的一些小错误;

    陈红很善于反思每一天中的不足,这是自我完善的一种方式,通过反思可以让自己变得更加优秀。

    18.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现;可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。

    【解析】

    【详解】

    本题主要考查反思的意义。可从完善自己,明确目标和方向、提升自己能力、让自己更优秀等角度组织答案即可。

    19.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。

    【解析】

    【详解】

    本题考查学生的描述能力,学生写出自己犯错的经历即可。

    20.我的心里感到非常紧张和害怕;通过自我调节、向父母和老师倾诉等方法来解决。

    【解析】

    【详解】

    本题考查学生的描述能力,学生写出受到伤害的心理状态及解决内心的矛盾的方法即可。

    21.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。

    【解析】

    【详解】

    本题考查学生的描述能力,学生写出反思的作用即可,比如帮助我们回顾、分析和总结过去等。

    22.(1)因为宽容可以让同学之间彼此宽待,和睦相处;宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、快乐等。

    2)不同意。理由是金无足赤,人无完人,我们都会犯错误,要拥有一颗宽容的心,学会原谅同学。但宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。

    【解析】

    【详解】

    本题考查学生解读信息的能力。

    1)本题考查学生的描述能力,学生写出宽容的重要性即可;

    2)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。

     

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