2022年部编版道德与法治六年级下册第二单元测试卷（四）（含答案解析）
展开部编版道德与法治六年级下册达标测试卷
第二单元《爱护地球 共同责任》
学校:___________班级：___________姓名：___________
一、选择题
1．当有自然灾害发生时，我们应该（ ）。
A．事不关己，高高挂起 B．不屈不挠，团结互助
C．伫立观望，见机行事 D．远远逃离，绝不插手
2．气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（ ）。
A．较重 B．严重 C．特别严重
3．下列不是由自然灾害造成的危害的是（ ）。
A．资源破坏 B．直接经济损失 C．人员伤亡 D．海平面上升
4．下列不属于人为原因造成的环境问题的是（ ）。
A．海洋上人为造成的大面积的石油泄漏 B．无节制放牧导致土地沙漠化
C．热带雨林遭受乱砍滥伐 D．火山喷发导致的森林火灾
5．以下哪种避险方法是正确的（ ）
A．雷电交加时，在大树下避雨
B．面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C．山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营
二、填空题
6．地球是人类美好的________，________是我们的母亲。
7．如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到__________。
8．现在，人们已经把__________用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。
9．人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了________、________的抗灾精神。
10．自然灾害不仅会造成________破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种________损失，甚至可能影响社会的________和________发展。
11．为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过________、________等方式来限制人类对地球的伤害。
三、判断题
12．目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。( )
13．人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。( )
14．自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。( )
15．雷雨交加时，可以躲在大树下避雨。( )
16．每年的6月5日是环境日。( )
四、连线题
17．对应连线（把观点与相应的感悟连起来）
不自我贬低，不自卑 旱涝
君子和而不同 尊重自己
吃一堑，长一智 学会宽容
保护环境 学会反思
严重自然灾害 人人有责
18．将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能 循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能 清洁能源
资源的循环利用
五、简答题
19．日常生活中，我们可以如何减少白色污染？
20．请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？
21．假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？
六、综合题
22．材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
23．你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（ ）雷电交加时，在大树下避雨。
（ ）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案：
1．B
【解析】
略
2．C
【解析】
【详解】
我国依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重、特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。红色对应特别严重。
故选：C
3．D
【解析】
略
4．D
【解析】
略
5．B
【解析】
略
6． 家园 大自然
【解析】
略
7．大自然的惩罚
【解析】
略
8．弹簧减震器
【解析】
略
9． 不屈不挠 团结互助
【解析】
略
10． 资源 间接 稳定 可持续
【解析】
略
11． 签订协定 制定法律
【解析】
略
12．×
【解析】
略
13．×
【解析】
略
14．×
【解析】
【详解】
自然灾害的发生与我们人类的行为密切相关，人类的不合理活动会引发自然灾害，所以我们要学会与自然和谐相处。故题干错误。
15．×
【解析】
【详解】
我们的生命来之不易，要爱惜，提高避险意识，学会自护自救。比如雷雨交加时，不可以躲在大树下避雨，否则可能会被雷劈。故题干错误。
16．√
【解析】
【详解】
《中华人民共和国环境保护法》规定了每年6月5日为环境日。故题干正确。
17．
【解析】
略
18．
【解析】
略
19．少使用垃圾袋等，合理即可
【解析】
略
20．在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举， 就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。
【解析】
【详解】
本题是对抗灾精神的考查。结合所学从不怕困难、顽强拼搏、以人为本、众地成城等角度组织答案即可。
21．答：不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。
【解析】
略
22．材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
【解析】
【详解】
查找材料中的相关“动词”后进行归纳概括即可明确材料中的环境问题；对于环境问题可结合具体情境进行劝说，也可增加相关设施解决存在的不足。
23．（√ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
【解析】
【详解】
选项（1）：雷电交加时，在大树下避雨，容易遭到雷击；
选项（2）：山区山洪、泥石流的高发期，如果发生山洪、泥石流，山谷是水流的必经之地，在山区露营时，选择在山谷扎营是错误的；
选项（3）：当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部，是安全的做法；
选项（4）：当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑，可以避免遇到泥石流的冲击。
故第三第四个是正确的。
