2022年中考物理总复习专题系列伏安法及特殊方法测电阻（基础部分）

这是一份2022年中考物理总复习专题系列伏安法及特殊方法测电阻（基础部分），共19页。试卷主要包含了实验题等内容，欢迎下载使用。

2021-2022学年度人教版物理中考总复习专题系列
伏安法及特殊方法测电阻（基础部分）
一、实验题
1．小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图所示。


（1）该实验的原理是：___________；
（2）小聪同学按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数和电流表示数如图所示，被测电阻Rx =___________Ω；
（3）实验中，如果电压表突然损坏，小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如图所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①当只闭合开关___________时，电流表读数为I1；
②当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；
③待测电阻Rx=___________。（用已知和测出的物理量符号表示）
2．东东同学学习了电学知识以后，选用三节新的干电池作为电源，并设计了如下的电学实验。


（1）探究导体中电流与电阻的关系，选用的定值电阻的阻值分别是、、、。
①按照甲图所示的电路图，把乙实物电路补充完整，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数增大；______
②连接电路时，开关需 ______；闭合开关后，东东发现电流表没有示数，电压表有示数，出现的故障可能是 ______；
③东东排除故障后，把的电阻接入电路，闭合开关，适当调节滑片的位置，电流表的示数如图丙所示，其示数为______A；
④断开开关S，把的电阻换成的电阻，再次闭合开关后，滑片应向 ______（填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为 ______V；
（2）东东同学在电源电压未知，缺少电流表的情况下，设计了如图丁所示的电路图（R0阻值已知），来测量未知电阻的阻值。
①闭合S、S1，断开S2，适当调节滑片的位置，电压表示数为。
②闭合S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置保持不变，电压表示数为。
③未知电阻的阻值______（用字母表示）。
3．在探究“电流与电阻关系”的实验中，电源电压为6V，定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω和30Ω，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，实验电路如图所示。

（1）实验前，发现电流表指针位置如图甲所示，原因是______。
（2）如图乙所示，导线a应与滑动变阻器的______接线柱相连。
（3）电路连接完成后，分别用10Ω、15Ω和20Ω的电阻进行实验，正确操作后，数据记录在下表中，则实验中控制电压表的示数为______V。当使用30Ω的电阻进行实验时，无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数与前三次相同，为了完成第四次实验，如果只能更换电源，则电源电压应不高于______V。
（4）分析数据后，得出结论为：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成______。
实验次数
1
2
3
4
R/Ω
10
15
20
30
I/A
0.3
0.2
0.15

（5）如果没有电压表，电源电压未知，可以利用电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器，测得未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示。实验步骤如下：
①闭合开关S，滑动变阻器的滑片滑至最左端时，记下电流表示数为I1；
②______，记下电流表示数为I2；
③可得待测电阻的阻值Rx=______。（用I1、I2和R0表示）
4．在利用“伏安法”测量未知电阻Rx实验中：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使滑片右移时电流表示数变大_______。
（2）闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx______。
（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数是______A，则未知电阻Rx=______Ω。
（4）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；
②闭合开关S，______，记录电流表示数为I2；
③写出待测电阻的表达式，Rx=______（用测量的物理量和已知量的符号表示）。
5．小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。

（1）该实验的原理是______；
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 ______端（选填“a”或“b”）；
（3）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝______Ω；
（4）该同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是 ______。
A．换用不同阻值的电阻，多测几组数据
B．调节变阻器滑片到不同位置再进行几次测量
（5）将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是______；
（6）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值。
实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U1；
②______；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻Rx的阻值为：Rx＝______（写出表达式）。
6．小明利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，电源电压约为3V，Rx阻值约为10Ω。

（1）请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接______；（要求：滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表示数变小；连线不得交叉）
（2）测小灯泡的电阻的实验原理是______；
（3）闭合开关，两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时无示数，接在开关两端时有示数，则电路故障是______；
（4）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为2.7V，电流表示数如图乙，则未知电阻Rx＝______Ω。这时，电阻突然烧断，则电压表的示数______（变大/不变/变小）；
（5）小丽认为：不用电流表，只用电压表和阻值为200Ω的定值电阻R0，由图丙同样可以测得未知电阻Rx的阻值。小丽设计方案如下：
a．闭合S1、断开S2，读出电压表示数为U1；
b．闭合S1、S2，读出电压表示数为U2。

① 电阻Rx的表达式为Rx＝______（用测量值U1、U2及R0来表示）；
② 利用提供的实验器材，小丽的设计方案______（能/不能）准确测得电阻Rx的阻值，你判断的理由是______；
（6）换小灯泡重新测量数据，并绘出I-U图像如图丁中的A所示。分析图像A可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会______（变大/不变/变小）。另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I-U图像如图丁中的B所示。你认为错误的原因可能是______。
7．一个小灯泡，正常发光时电压为3.8V，小丽同学想要测量该小灯泡正常发光时的电阻，于是在实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压6V恒定不变。

（1）将甲图错误连线打“×”，画出正确连接导线______；
（2）实验时，记录多组对应的电流、电压，并在坐标系上作出I﹣U关系图象，如图乙所示，小明发现I﹣U关系图象是一条曲线，原因是______。进行实验中，移动滑动变阻器滑片改变小灯泡两端的电压，电压表的示数如图丙所示，读数为______V，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向______（选填“A”和“B”）端移动。小灯泡正常发光时的电阻是______（结果保留一位小数），测量小灯泡正常发光的电阻时，______（选填“需要”或“不需要”）多次测量减小误差；
（3）实验时，若发现图甲电路中的电压表上“15V”的接线柱损坏，在不更换电压表的情况下，能测量小灯泡正常发光时的电阻的方法是______；
（4）小明用阻值为10Ω的定值电阻R0等器材，设计了如图丁所示的实验电路，测量该小灯泡正常发光时的电阻，请你帮他完成下列实验步骤。
①连接好实验电路后，闭合开关S、S2移动滑动变阻器滑片，使电流表的示数为______。
②滑动变阻器的滑片______（选填“向左移动”“向右移动”或“位置不动”），闭合开关______，断开开关 ______，读出电流表的示数为I；
③小灯泡正常发光时的电阻RL＝______（用已知量和测量量表示）。

8．在“伏安法测电阻”的实验中：

（1）将图甲的实物电路用笔画线连接完整：_______
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最_______端（选填“左”或“右”）。
（3）移动滑片P，当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙，其示数为_______，待测电阻_______。若要将电压表的示数调到，需将滑片P向_______移动。（选填“左”或“右”）
（4）某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻，设计如图丙的电路，同样测出待测电阻的阻值。
实验步骤如下：
①闭合、断开，用电压表测出待测电阻两端的电压为；
②_______，用电压表测出电源的电压；
③可得待测电阻_______。（用、和表示）
9．小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。


（1）连接电路时开关应______；为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至_______（选填“A”或“B”）端；
（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是______A。实验中，灯丝突然烧断，则电压表的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如下表格，并给出I－U图像如图丙的A所示；
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω

（3）实验时，小张发现电路工作不稳定，灯泡时亮时灭，且不亮时电压表有示数，电流表无示数，请你帮他判断故障的位置及原因：______。解决故障后，小张进行了多次测量，并将数据记录在下表中，依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？______（选填“同意”“不同意”），理由是______；
（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I－U图像如图丙的B所示，你认为错误的原因可能是_______；
（5）他们在实验结束后，应先_______，第一个拆除______两端的导线，再拆除其他导线。
10．小明同学在伏安法测电阻Rx的实验中，连接了如图甲所示的电路：


（1）本实验的原理是______。
（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，观察到电压表和电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出待测电阻R的阻值为_______Ω。先测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是______。
（3）将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得的小灯泡的电阻相差比较大，原因是______。
（4）某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏，他们利用一个阻值已知的定值电阻R0、一个电流表和开关若干个，设计了如图丙所示的电路，也测出了待测电阻Rx的阻值（电流表量程符合要求，电源电压未知）.他们的实验步骤如下：
①正确连接电路，只闭合开关S、S1，记录电流表的示数为I1；
②只闭合开关S、S2，记录电流表的示数为I2；
③待测电阻阻值的表达式为Rx＝______（用测得量和已知量的字母表示）。
11．小鲁、小巴做伏安法测电阻实验，用到的器材有：电源（电压低于3V且不变），电流表、电压表和滑动变阻器各1只、待测电阻（约为5Ω）、导线若干、开关1个。

（1）该实验的原理是___________。
（2）连接完电路如图甲所示，连接电路时存在的不妥之处是___________。
（3）闭合开关后，电流表指针如图乙所示，造成该现象的原因可能是___________。
A．电流表未调零 B．电阻R短路
C．电流表正负接线柱接反 D．滑动变阻器最大阻值过小
（4）排除故障，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中小鲁发现：电压表示数变小时，电流表示数变大。出现这种现象的原因可能是___________。
（5）排除故障，闭合开关，某次测量时两表示数如图所示，则该次测得的阻值为___________Ω。为了让测量结果更准确，接下来他适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算出了待测电阻，其目的是：___________（填序号）
A．求平均值，减小实验误差
B．寻求普遍规律，避免实验偶然性
（6）利用本实验器材还能完成下列哪个实验___________（填序号）
A．探究电流与电阻的关系
B．探究电流与电压的关系
（7）同学们积极动脑设计了很多测电阻的电路。其中小巴设计的电路如图甲所示，电源电压一定但未知，接入如图乙所示的电压表，用0～3V量程，在MN之间接入待测电阻，就可以在电压表表盘上直接读出待测电阻值，小巴已经将部分待测电阻值标在了对应的电压表刻度线的上方（如图乙），由电表表盘数据可知：定值电阻R0的阻值为__________Ω。



参考答案
1． 5 S1
【详解】
（1）[1]实验中使用电流表和电压表直接测量待测电阻的电流和电压，根据欧姆定律计算电阻，实验原理为。
（2）[2]如图所示，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表示数为2.0V，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.4A，根据欧姆定律可得被测电阻Rx的阻值为

（3）①[3]当只闭合开关S1时，电流表读数I1为通过电阻R0和Rx的电流，此时电源电压为
U=I1(R0+Rx)
③[4]当开关S1、S2都闭合时，电阻Rx短路，电流表读数I2为通过电阻R0的电流，此时电源电压为
U=I2R0
由于电源电压恒定不变可得
I1(R0+Rx)=I2R0

待测电阻

2． 断开 定值电阻断路 0.4 右 2
【详解】
（1）①[1]滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数增大，即电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下图所示：


②[2]为了保护电路，连接电路时，开关需断开。
[3]闭合开关后，东东发现电流表没有示数，则电路可能为断路，电压表有示数，则电压表与电源连通，电路中出现的故障可能是定值电阻断路。
③[4]如图丙所示，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，其示数为0.4A。
④[5]定值电阻两端的电压为

根据串联分压原理可知，将定值电阻由改接成的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持定值电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数保持2V不变。
（2）[6]在①中，电压表测待测电阻和定值电阻的总电压，在②中，电压表测定值电阻的总电压，因此时各电阻的大小和电压不变，根据串联电路电压的规律，待测电阻的电压为是，由分压原理有

未知电阻的阻值

3．电流表未调零 C或D 3 5 反比 将滑动变阻器的滑片滑至最右端
【详解】
（1）[1]由图甲得，电流表未使用前，指针没有指在零刻度线上，故电流表为调零。
（2）[2]探究“电流与电阻关系”的实验中，滑动变阻器与电阻串联，电流表测量电路电流，电压表测量电阻电压，滑动变阻器的连线要一上一下，由图得，滑动变阻器下面的接线柱已经连好了，滑动变阻器上面的连线未连好，滑动变阻器上面接线柱对阻值没有影响，故应将导线a连接滑动变阻器的C或D。
（3）[3]由表格中数据得，实验中控制电压表的示数为

[4]当滑动变阻器接入电阻最大，为20Ω，且电压表的示数为3V时，电源电压最大，此时电路电流为

滑动变阻器的电压为

电源的电压为

所以电源电压不能超过5V。
（5）[5][6]闭合开关S，滑动变阻器的滑片滑至最左端时，电路中只有电阻RX工作，电流表测量电路电流，记下电流表示数为I1

②将滑动变阻器的滑片滑至最右端，使电阻RX与滑动变阻器最大电阻R0串联，电流表测量电路电流，记下电流表示数为I2

解得

4．
断路 0.24
10 将滑片移到b端
【详解】
（1）[1]变阻器滑片右移，电流表示数变大，即滑动变阻器接入电路中电阻变小，故滑动变阻器应接入右下接线柱，滑动变阻器应和电流表串联，如下图所示：

（2）[2]实验中，电流表几乎无示数，说明电路可能断路；电压指针有明显偏转，说明电压表与电源的两极连通，则与电压表并联的电阻之外的电路是连通的，说明与电压表并联的电阻Rx断路了。
（3）[3]由图乙可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，故电流表示数为0.24A。
[4]由欧姆定律可得，未知电阻的阻值为

（4）②[5]由题意可知，此时应将滑片移到b端，记录此时电流表的示数I2。
③[6]由步骤②可知，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到b端，此时Rx被短路，只有滑动变阻器R0工作，此时电流表示数为I2，故电源电压为U=I2R0；由步骤①可知，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，此时两电阻并联，电路中总电流为I1，因两次实验中，R0两端电压均等于电源电压，且R0阻值不变，所以通过R0的电流均为I2，根据并联电路的电流特点可得，通过待测电阻的电流为

因并联电路电压相等，则待测电阻两端的电压为

解得待测电阻的阻值为

5． b 8 B 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 见解析
【详解】
（1）[1]测量电阻需要用到公式。
（2）[2]为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的阻值处于最大处，应将滑片移至右边，即b端，使其阻值最大。
（3）[3]由图乙可知电压表接入电路的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V，如图丙电流表接入电路的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，由欧姆定律可得被测电阻

（4）[4]为确保测量结果的准确性，需要调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行测量，故选B。
（5）[5]将电阻Rx换成小灯泡，由于小灯泡的电阻随温度的升高而增大，所以测量小灯泡的电阻值相差较大。
（6）②[6]让被测电阻与滑动变阻器组成串联，电压表与被测电阻并联，当滑动变阻器移到最小值时，读出电压表的示数为U1，则电源电压为U1，将滑片移至b端，闭合开关S，读出此时电压表的示数为U2，则滑动变阻器两端的电压为
U滑=U1﹣U2；
④[7]电路中的电流

被测电阻Rx的阻值为

6． 开关断路 9 变大 不能 闭合S1，断开S2，测得Rx两端电压略大于分度值，无法准确读取电压值 变大 电压表与滑动变阻器并联
【详解】
（1）[1]将滑动变阻器一上一下的串联在电路中，且滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表示数变小，即接入电阻变大，故滑动变阻器右下接线柱连入电路中；电路的电流为

所以电流表的量程为0~0.6A，如图所示

（2）[2]根据欧姆定律，小灯泡的电阻等于两端的电压与对应的电流的比，故。
（3）[3]闭合开关，两电表均无示数，电路可能断路，将电压表接在变阻器两端时无电压，说明滑动变阻器以外的部分电路存在断路，但在接在开关两端时有示数，则说明除开关的之外的电路没有断路，故电路故障是开关断路。
（4）[4] 由于电流表接入的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，由图可知电流表示数为0.3A，由欧姆定律，未知电阻为

[5]电压表并联在电阻Rx两端测Rx电压，当Rx断路时，电压表相当于串联在电路中，变成测电源电压，所以电压表的示数应变大。
（5）[6] 闭合S1、断开S2时，R0与Rx串联，电压表测Rx两端电压，即Rx两端电压为U1；闭合S1、S2，R0短路，电路为只有Rx简单电路，故Rx两端电压为电源电压，即电源电压为U2。由串联电路电压的规律，可得当R0与Rx串联时，R0两端电压为

由欧姆定律及串联电路电流的规律可得

解关于Rx的方程可得


[7] [8]根据题意，R0的Rx串联时，当R0的阻值为，Rx阻值约为10 Ω时，电路中的电流为

Rx分得的电压约为

因为此时Rx两端电压略大于分度值，无法准确读取电压的值。故不能准确测得电阻Rx的阻值。
（6）[9]由图像A可知，当电压为0.5V、1V、2.5V时，对应的电流约为0.1A、0.15A、0.25A，由欧姆定律可得

同理


故当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会变大。
[10]当电路的电流变大时，由欧姆定律，灯的电压变大，由串联电路电压的规律，变阻器两端的电压变小，根据如图丙中的B的I-U图像可知，错误的原因可能是电压表并联在变阻器两端了。
7． 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 2.5 A 12.7 不需要 见解析 位置不动 S1 S2
【详解】
（1）[1]电阻与变阻器串联，电压表与电阻并联，修改后如下图所示：

（2）[2]小灯泡的I﹣U关系图像是一条曲线，说明小灯泡的电阻是变化的，因为小灯泡的电阻随温度的升高而增大。
[3][4]由图丙可知，电压表的量程是0~15V，分度值是0.5V，故电压表的读数是2.5V，小于灯的额定电压3.8V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向A端移动，直到电压表示数为额定电压。
[5]根据如图丙所示小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像知，灯在额定电压下的电流为0.3A，小灯泡正常发光时的电阻为

[6]灯泡电阻随温度的升高而增大，在不同电压下，电阻不同，求平均值没有意义。
（3）[7]由串联电路电压的规律，当变阻器的电压为
6V﹣3.8V＝2.2V
时，灯的实际电压为3.8V，灯正常发光，故若实验时电路中仅电压表上标有“15V”的接线柱损坏，在不更换器材的情况下，测量小灯泡正常发光时的电阻的方法是：电压表选用0～3V量程并联到滑动变阻器两端，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.2V。
（4）①[8]连接好实验电路后，闭合开关S、S2移动滑动变阻器滑片，此时电流表测定值电阻电流，要使灯泡正常发光，灯泡两端电压应为额定电压3.8V，此时定值电阻两端电压也是3.8V，所以要移动滑片，使电流表的示数为

②[9][10][11]因电路的连接关系不变，所以保持滑片的位置不动，闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示数I。
③[12]在②中，因电路的连接关系没有改变，各电阻的电压不变，灯仍正常发光，通过定值电阻的电流保持不变，根据并联电路电流的规律，通过灯的电流
I额＝I﹣I1
小灯泡正常发光时的电阻为

8． 右 0.26 5 左 闭合和
【详解】
（1）[1]变阻器按一上一下连入电路中与电阻串联，如下所示：

（2）[2]为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处即最右端。
（3）[3]由图乙可知，电流表选用小量程，分度值为，故其示数为。
[4]由欧姆定律可知，待测电阻的阻值为

[5]若要将电压表的示数调到，即增大定值电阻两端分压，由串联电路电阻分压规律可知，应减小变阻器的电阻，故需将滑片向左移动。
（4）②[6]由①中可知，闭合、断开后，此时Rx与R0串联接入电路，此时电压表测出Rx两端电压为U1，闭合和后，此时定值电阻短路，只有待测电阻Rx接入电路，此时电压表测出电源电压为U。
③[7]由串联电路电压的规律可知，在①中，定值电阻的电压为

由串联电路电阻分压原理可知

解得待测电阻的阻值为

9．断开 A 0.26 变大 灯泡接触不良 不同意 灯丝电阻随温度增大而增大 电压表接在滑动变阻器两端 断开开关 电源
【详解】
（1）[1]为了保护电路，连接电路时开关应断开。
[2]为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即A端。
（2）[3]由图乙得，电流表的量程选择0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.26A。
[4]灯丝未烧断前，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量灯泡电压；灯丝烧断后，电压表测量电源电压，所以电压表的示数变大。
（3）[5] 实验时，小张发现电路工作不稳定，灯泡时亮时灭，说明电路接触不良，且不亮时电压表有示数，电流表无示数，说明电路偶尔通路，偶尔断路，则原因是灯泡接触不良。
[6][7]灯丝电阻与温度有关，电压改变，灯丝温度增大，灯丝电阻增大，因此小张改变灯泡电压，求解出多组灯丝电阻，求出小灯泡电阻的平均值的做法是错的。
（4）[8]由图丙得，图像B中电压越大，电流越小，说明电压表测量的是滑动变阻器的电压，滑动变阻器接入电路中的电阻越大，分到的电压越大，电路的电流越小。
（5）[9][10]实验结束后，为了保护电路和节省电能，应该先断开开关，第一个拆除电源两端的导线，再拆除其他导线。
10． 6.25 减小误差 灯丝的温度升高，灯丝的电阻增大
【详解】
（1）[1]用电流表测量通过待测电阻Rx的电流，用电压表测量待测电阻Rx两端的电压，根据欧姆定律可求出待测电阻的阻值，故本实验的原理是。
（2）[2]由图乙可知：电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数是2.5V，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数是0.4A，根据欧姆定律得待测电阻为

[3]多次测量取平均值作为测量结果可减小误差，先测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是减小误差。
（3）[4]小灯泡的电阻相差比较大，是因为灯泡两端的电压升高时，灯泡亮度变亮，灯丝的温度升高，灯丝的电阻增大。
（4）③[5]当只闭合开关S、S1，定值电阻R0与待测电阻Rx并联，电流表测量的是干路中的电流
I总＝I1
当只闭合开关S、S2，定值电阻R0与待测电阻Rx并联，电流表测量的是通过待测电阻的电流
Ix＝I2
由并联电路电流的规律，所以通过定值电阻R0的电流是
I0＝I1﹣I2
由欧姆定律，待测电阻两端的电压
Ux＝U0＝(I1﹣I2)R0
所以待测电阻

11． 连接电路时，开关没有断开 C 电压表与滑动变阻器并联，测量滑动变阻器的电压 5.5 A B 30
【详解】
（1）[1]伏安法测电阻，用电压表、电流表分别测量电阻的电压、电流，由

计算出电阻的阻值，即该实验的原理是

（2）[2]由图甲得，连接电路时开关没有断开。为了保护电路，连接电路时开关要断开。
（3）[3]由图乙得，闭合开关时，电流表指针反偏，说明电流表的正负接线柱接反，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（4）[4]排除故障，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中小鲁发现：电压表示数变小时，电流表示数变大。电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电路中的电阻变小，使电路中的电流变大；电压表示数变小，说明电压表测量滑动变阻器电压。
（5）[5]电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A；电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.1V，说明该次实验电阻的电流、电压分别为0.2A、1.1V，该次测得的阻值为

[6]实验中，改变电阻的电压，多次测量计算出待测电阻 ，是为了多次测量求平均值，减小实验误差，故A符合题意，B不符合题意。
故选A。
（6）[7]本实验电阻阻值不变，可以移动滑动变阻器改变电阻的电压、电流，探究电流与电压的关系，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（7）[8]由图得，待测电阻与R0串联，当待测电阻为10Ω时，其电压为1V，此时电路电流为

当待测电阻为30Ω时，其电压为2V，此时电路电流为

定值电阻R0的阻值