2022年中考物理热学重点实验探究复习

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主要命题点：
【实验结论】晶体熔化过程中，给晶体加热，随着温度的升高，当晶体温度达到熔点时，晶体开始熔化；此时处于固液共存态，随着继续加热，固态继续熔化，温度不变；当晶体完全熔化后，液体温度才会升高。晶体熔化曲线如下图。
练习1：小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验．
(1)组装实验器材时，图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用________．
(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波________．
(3)如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有________的作用， 从而缩短加热时间使水尽快沸腾．
(4)如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图像，图中________(选填“AB”“BC” 或“CD”)段图像是错误的，原因是________________________．
2.（2021·福建中考真题）如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。
（1）按自下而上的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用______进行加热，提高效率；
（2）取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波______；
（3）每隔1min记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图乙，请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图象______；
（4）分析图象可得海波熔化时的温度特点：______。
实验 2 探究水的沸腾特点
主要命题点：
3.小明在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
第3题图
(1)请指出图甲中的操作错误：________________________(写出一条即可)．
(2)图乙温度计的示数为________℃.
(3)如图丙所示是小明根据实验数据绘制的温度－时间图像，由图可知，水的沸点是________℃，实验过程中的大气压________(选填“高于”或“低于”)标准大气压．
(4)小明发现撤去酒精灯后，水还能沸腾一小段时间，原因是：________________________．
4.（2021·黑龙江中考真题）在探究水沸腾时温度变化的特点实验中：
（1）如图甲所示，实验装置的组装顺序应为______（选填“自下而上”、“自上而下”），要求温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器______，且要完全______在被测液体中；
（2）根据表格中实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图线______：
（3）根据以上实验数据可知，水的沸点为_______，可知当地大气压应______1标准大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
5.（2021·辽宁朝阳市·九年级其他模拟）小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90°C左右，每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5分钟，得到的温度填在下面的表格里。
（1）从数据中看出，水沸腾时的温度是______°C；
（2）从实验记录的数据中可以发现，第______分钟的数据记录的是错误的，你的依据是______；
（3）我们知道水的沸点是100°C，为什么小明测得的水沸腾时的温度只有99°C呢______？
6.（2021·辽宁抚顺市·九年级三模）如图甲所示是小锐探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）实验装置中纸板的作用是______，某时刻温度计示数如图甲所示，此时烧杯中水的温度为______℃；
（2）水沸腾后继续加热，烧杯中水分子的无规则运动速度将会______（选填“增大”、“减小”或“不变”），小锐同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）。水沸腾后仍然继续加热几分钟的目的是______；
（3）小锐利用图甲装置做了两次实验，若酒精灯加热都完全相同，且操作正确，小锐绘制的两次实验温度计示数随时间变化的图像如图乙所示，则两次实验所用水的质量之比ma：mb＝______。
实验 3 比较不同物质吸热的情况
主要命题点：
比较不同物质的吸热能力

7.利用图中的装置探究水和煤油的吸热情况．在两个相同的烧瓶中分别接入电阻丝，装入质量和初温都相同的水和煤油，分别插入温度计．
第4题图
(1)装置中电阻丝的阻值应______(选填“相等”或“不相等”)，实验中用______来反映液体吸收热量的多少．按照下表中的数据，请计算出煤油的比热容是________J/(kg·℃)．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)夏天，海边昼夜温差变化小，这是因为水的____大．
(3)在烧瓶中重新填装质量和初温都相同的煤油，接入阻值不同的电阻丝，此装置就可以探究电流通过导体产生的热量与________的关系．
8.（2021·青海中考真题）“水与食用油”是生活中不可缺少的食品。小红在学习了比热容的知识后，猜想水的吸热本领比食用油的吸热本领大，为了验证这一结论，他设计了如下探究实验：
（1）取两个相同的试管，分别装入______相等、初温相同的水和食用油；
（2）将两支相同的温度计分别正确地插入盛有水和食用油的两个试管内，并将实验装置固定在铁架台上，如图甲所示。打开加热开关，对盛有水和食用油的试管进行加热，实验过程中，其中一支温度计的示数如图乙所示，其读数是______℃；
（3）小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，通过分析可知，在相同时间内______的温度变化大，可得出______的吸热本领大。
参考答案：
1. (1)外焰加热 (2)受热均匀 (3)减小热量损失 (4)CD 水在沸腾过程中，继续吸热，但温度保持不变
【解析】(1)实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用外焰加热，因火焰的外焰温度最高；(2)用水浴法加热，可以使海波均匀受热，减慢熔化速度，便于发现海波熔化过程的规律；(3)中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有减少热量损失的作用；(4)水在加热过程中温度与时间的图像，图中CD段图像是错误的，原因是水在沸腾过程中，继续吸热，但温度保持不变．
2.酒精灯外焰 受热均匀 温度保持不变
3. (1)温度计的玻璃泡碰到了容器底(或读数时视线未跟温度计中的液面相平) (2)98 (3)99 低于 (4)石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热
4.自下而上 壁 浸 97 小于
5.99 8 水沸腾时继续吸热温度保持不变 水面气压小于一个标准大气压
6.减少热量散失 76 不变 不可行 探究液体沸腾时温度变化情况 5：3
7..(1)相等 加热时间 2.1×103 (2)比热容 (3)电阻
8.质量 67 食用油 考查方向
解答思路
晶体熔化条件
达到熔点、继续吸热
熔化曲线特点
熔化过程中，固液共存态温度不变（曲线水平段）
石棉网、烧杯内放水的作用
受热均匀
确定熔点
熔化曲线水平段对应的温度
温度计的使用注意事项
温度计应放在被测液体中间部位、不能碰器壁、读取温度时不能取出温度计
仪器安装顺序
自下而上
晶体与非晶体的区别
晶体有固定熔点，熔化曲线可反映出来
选取小颗粒物质的原因
固体受热均匀、温度计与物质能充分接触并便于观察温度变化
石棉网和搅拌棒的作用
使烧杯均匀受热
烧杯中水量要求
能够浸没试管中装有的固体即可
水浴法的优点
使物质均匀受热；被加热物质受热缓慢便于观察温度变化
烧杯口出现白气和烧杯壁出现小水珠的原因
水蒸气遇冷液化形成的小水滴
熔化过程的吸放热
熔化过程吸热（内能增加）
晶体熔化前后曲线倾斜长度不同的原因
同种物质在不同状态下比热容不同
热量的计算
Q=cm△t
考查方向
解答思路
水沸腾的条件
温度达到沸点，继续吸热
沸腾曲线特点
沸腾前，随着加热，水温升高；当水温达到沸点时，沸腾过程水温不变
如何加快实验进度
用温水或减少水的质量
温度计的使用注意事项
温度计应放在被测液体中间部位、不能碰器壁、读取温度时不能取出温度计
石棉网的作用
受热均匀
硬纸板的作用
减少散热、缩短加热时间；防止热水外溢伤人
选用水银温度计而不能选用酒精温度计的原因
酒精的沸点低于水的沸点
使用热水或减少水量
加快实验进度
温度计上部、烧杯上的白气
水蒸气液化形成的小水滴
酒精灯拿开后水继续沸腾
石棉网有余热
水的沸点不到100°C
压强较低
不能达到沸腾
火力小，水吸收热量小于散热
水沸腾前气泡变化
逐渐变大
安装顺序
自下而上
加热时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度
90
92
94
95
96
97
97
97
97
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度
90
92
94
96
98
99
99
99
95
99
99
考查方向
解答思路
两套装置相同目的
在相同时间内，液体吸收热量相同
控制两种装置相同的量
保证实验结论可靠性，酒精灯火焰大小、液体质量和初温
实验方法
控制变量法
两种液体吸收热量多少
加热时间判断
实验中不停搅拌液体的目的
液体上下温度均匀
温升相同判断液体吸收热量多
吸热相同比较温度变化的快慢
表示不同物质吸热能力的物理量
比热容
吸收热量计算
利用比热容公式进行计算
安装顺序
自下而上
液体
质量/g
初温/℃
加热时间/min
末温/℃
煤油
150
20
10
50
水
150
20
10
35