人教部编版四年级下册第一单元 同伴与交往3 当冲突发生精品课后练习题

这是一份人教部编版四年级下册第一单元 同伴与交往3 当冲突发生精品课后练习题，共4页。试卷主要包含了填空题，单选题，判断题，问答题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
 部编版2021-2022学年四年级下册第3课《当冲突发生》同步练习一、填空题1.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用________摆脱烦恼。    2.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地________冲突。    3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、________；强行向他人________”等不良行为。    4.在校内受到欺负可以请________主持公道，也可以向________请求保护。    5.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。  A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：________B同学说：怎么能在这里吃东西那！  结果：________C同学说：请不要再阅览室里吃东西。 结果：________你的选择是：________,这也说明了一个道理：________6.正确认识产生冲突的________，是更好解决冲突的前提。    二、单选题7.如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（  ）            A. 不服气，找对方吵架  B. 让自己冷静下来 C. 仔细分析原因，解释清楚8.造成校园里的冲突原因有（  ）①遇事不冲动   ②误会   ③理解对方  ④爱计较   ⑤不文明用语A. ①②③ B. ②④⑤  C. ②③⑤9.下面哪个行为属于校园的欺负行为（  ）            A. 王强在操场上奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺。
B. 陈飞在课外活动时，故意把李勇的陀螺踩坏了。
C. 下课了，四一班的张晓和四二班的张玲都着急去厕所，在楼梯上撞到了一块。10.当你看到同学被欺负时，你应该（  ）            A. 跟我无关，赶紧躲开      B. 鼓掌，看热闹      C. 跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”11.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（  ）            A. 多一事不如少一事，与我无关
B. 跟随张晓峰去教训王刚
C. 阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情12.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（  ）            A. 听之任之  B. 也给这个同学起外号  C. 找老师主持公道13.小华和小明发生矛盾冲突，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（  ）            A. 以打架论输赢  B. 请班长来调解  C. 互不相让，继续理论三、判断题14.当我们被同学欺负时，我们决不能忍气吞声。 （  ）    15.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。 （  ）    16.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。  （  ）   17.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（  ）     18.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。（  ）     19.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（  ）     20.发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。（  ）     21.遇到校外欺负我们要见机行事，可以先妥协再事后报警。（  ）     四、问答题22.你所知道的校内欺负行为有哪些？    23.化解校园冲突的正确方法有哪些？    五、材料分析题24.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……  请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。
答案一、填空题1. 合理的方式   2. 化解   3. 辱骂他人；索要财物   4. 同学；老师   5. 他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同   6. 原因   二、单选题7. A   8. B   9. B   10. C   11. C   12. C   13. B   三、判断题14. 正确   15. 错误   16. 错误   17. 错误   18. 正确   19. 错误   20. 错误   21. 正确   四、问答题22. ① 故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品⑤挑拨是非，排挤同学⑥散播他人隐私。（答对4条即可）   23. ①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理 ③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。⑤请人调节，解决冲突   五、材料分析题24. ①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。 张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方