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    语文6 飞向蓝天的恐龙背景图课件ppt

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    这是一份语文6 飞向蓝天的恐龙背景图课件ppt,共60页。

    它们之间有什么关系呢?
    徐星,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。 他主要从事中生代恐龙化石及相关地层学的研究工作,主要研究方向为虚骨龙类形态学、鸟类起源等。
    恐龙:古爬行动物。蜥龙类和鸟龙类的通称。生活在陆地和沼泽附近,繁盛于中生代,在中生代末期灭绝。曾支配全球陆地生态系统超过1.6亿年。恐龙的种类繁多,有60来种。
    请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
    有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑。
    ( )试卷
    字理识字:
    象形字。甲骨文字形,上面是横刃,下为曲柄,象斧斤形。
    巧记:羽字头, 田字腰, 共字脚。
    第一笔和第四笔都是横折。
    左部略短;右部竖折折钩宜正。
    左部上提;右部上紧下松。
    恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据 末期 描绘 隧道 形态 膨大 前肢 具备 开辟 脱离
    凌空翱翔:在高高的空中回旋低飞。本文指恐龙的一支经过漫长的演化,能在空中低飞。
    一只凶猛的老鹰在凌空翱翔。
    五彩斑斓:指颜色灿烂多彩。本文指孔雀的羽毛有各种颜色,十分美丽。
    孔雀的羽毛五彩斑斓,真漂亮!
    欣喜若狂:形容高兴到了极点。本文指研究者因为发现了保存有羽毛的恐龙化石,而非常高兴。
    听到这个好消息,同学们欣喜若狂。
    【迟钝】【翱翔】【后羿】【欣喜若狂】【毫不相干】
    指事物之间没有任何的关联性,互不相干。
    (器官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。
    【繁衍】【茹毛饮血】【敏捷】【树栖】
    (行动 、思路等)迅速而灵敏。
    指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
    读完课题后,你有怎样的疑问?
    我们知道的恐龙没翅膀,它怎么能飞向蓝天呢?
    默读课文,读准字音,说说课文的主要内容。
    本文再现了______________的演化过程。既揭示了__________________________的重大发现,唤起我们对探索科学领域的兴趣,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。
    科学家们在古生物研究方面
    第二部分(3、4自然段):科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的。
    第一部分(第1、2自然段):写大量的化石显示,鸟儿是由恐龙演化而来的。
    第三部分(第5自然段):科学家们希望能从化石中重现这一历史过程。
    默读课文,把不懂的问题写下来,并试着解决。 (课后第1题)
    问题1:默读课文第1自然段,思考:恐龙与鸟儿有怎样的关系?
    在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    “一支”和“漫长的”可以删去吗?
    恐龙的某一个分支,而不是全部。
    在中生代时期,恐龙经过演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    经历了长时间的演化过程,而不是突如其来的变化。
    再读一读这一自然段,说说它运用了什么说明方法?
    说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    凶猛 笨重 迟钝
    轻灵 五彩斑斓 凌空翱翔
    问题2:恐龙与鸟类有什么相似之处?科学家提出了什么假说?依据是什么?默读第2自然段找出有关的语句。
    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
    在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
    用上句中的关联词语仿写句子。 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
    这个文具盒不仅( ),而且( )。李华不仅( ),而且( )。
    20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
    最重要、最关键的内容。
    古生物科学家们漫长的研究过程和取得的成果。
    欣喜若狂 心花怒放 欢天喜地 眉飞色舞 手舞足蹈 喜笑颜开
    词语积累(表示高兴的词语)
    问题3:恐龙飞向蓝天,演化成鸟类的过程是怎样的? 读课文第4自然段,完成下列表格。
    身长几十米,重达数十吨
    身材小巧,体重只有几千克
    体态、习性、体表的不断变化
    身体渐小,越来越像鸟类
    体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲
    慢慢具备滑翔、飞行能力
    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
    大小、形态、行走方式。
    数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
    请你照样子,写一段话。
    花园里的花儿开的真美呀!有些花儿小如指甲盖,有些花儿则 ;有些花儿 ,有些花儿纯白如雪;有些花儿 ,隔很远都能闻到,有些花儿则 ,需凑近才能嗅到芬芳。
    家养狗的种类有很多。根据生活习性、体型大小及用途等,可以分为猎狗、看护狗、工作狗、玩赏狗四大类。猎狗形体健硕结实,四肢灵活敏捷,嗅觉灵敏;看护狗与猎狗相比,野性不足,但忠实可靠;工作狗主要职能在于工作,具有特殊的技能,例如军犬和警犬;玩赏狗大多体型较小,机灵神气,会讨主人欢心。
    其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
    其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类。
    表示不是所有的恐龙。
    其中,猎食性恐龙的身体变小,越来越像鸟类。
    它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
    不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑的过程中学会了飞翔。
    推测:根据已知情况,按一定道理推论未知。
    猜测:根据某些线索或全凭想象来寻找正确的解答。
    有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑的过程中学会了飞翔。
    科学家的推测是有依据,有道理的,去推论出来的,不是靠想象,因此不能换成猜测。
    科学家们希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
    亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。
    问题4:对于恐龙飞上蓝天的探究,科学家还有怎样的愿望?
    科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
    读一读这个句子,说说你的体会。(课后第3题)
    科学家们十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。
    猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。
    假如你是一个解说员,会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程?(课后第2题)
    在解说的时候,思维导图会有很大的帮助。请用思维导图的形式,简要概述恐龙飞向蓝天的演化过程。
    两亿三千万年前,第一种恐龙和 一般大小;数千万年后,它的后代繁殖成了 ;其中,一些 的身体逐渐变小,越来越像 ;它们中的一些种类开始在 生存。这些 的恐龙慢慢具备了 能力,并最终能够主动飞行。
    地面上 的恐龙奔跑过程中也学会了飞行。所以恐龙的一支就演化为鸟类,飞向蓝天了。

    我们应该还给恐龙一片生活的乐园,让它在森林里自由地生活,还可以采用现代科学技术,让这只唯一的恐龙繁衍后代。
    恐龙因为某些原因已经灭绝了,假如现在世界上还有最后一只小恐龙活着,全世界的人们都来参观,你觉得我们人类应该怎样对待它?
    第一种恐龙 庞大家族猎食性恐龙 演变成鸟类
    恐龙演变成鸟类:令人惊奇
    美好的愿望:重现恐龙演变成鸟类的 历史进程
    19世纪:提出假说20世纪:辽西大发现
    《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章。主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是 。接着具体叙述了 向 演化的过程,揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。
    世界上最高最重的恐龙——极龙世界上最长的恐龙——地震龙世界上头骨最大的恐龙——牛角龙世界上蛋最大的恐龙——高脊龙
    穿越时空suì dà( ),人们发现:有些恐龙bèn zhònɡ( )、chí dùn( ),重达数十dūn( );有些恐龙则身材小巧,脑颅pénɡ( )大,前zhī( )越来越长,能像鸟yì( )一样拍打。
    一、读句子,在语境中写字词。
    二、形近字组词 顿( ) 肢( ) 纪( ) 钝( ) 枝( ) 记( ) 栖( ) 末( ) 翼( ) 洒( ) 未( ) 冀( )
    三、写出加点词语的近义词。  1.恐龙的一支经过漫长的演化。 ( )  2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。 ( )  3.有些恐龙动作敏捷。 ( )  4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。( )  四、在括号里填上合适的词语。  ( )的霸王龙  ( )的马门溪龙  ( )的鸽子   ( )的孔雀  ( )的演化   ( )的鸟儿
     五、根据意思写词语。  1.指反应迟缓;脑子不灵敏。 ( )  2.立刻、一下子。 ( )  3.反应迅速快捷。 ( )  4.形容高兴到了极 ( )
    六、给加点的字选择正确的解释。(填序号)1. 迟钝( )①不锋利、不快。 ② 笨、不灵活。2.敏捷( )①反应迅速、灵敏。 ② 聪明、机警。3. 后裔( )①后代。 ② 边远的地区。 ③姓。4. 繁衍( )①延长、开展。 ②多余的。
    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
    根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。
    在括号里填上合适的关联词。早在19世纪,英国学者赫胥黎就有了什么发现?
    恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
    自然界有趣的现象 有人特别爱观察,在自然界发现了许多有趣的现象。 加拿大的作物管理专家比特曼曾研究发现,生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”,如果“呼喊”后得不到水“喝”,
    “呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说,这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的,萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍,会造成含有水分的导管破裂,从而发出“哭泣”的声音。
    对于植物为什么会像动物一样“哭泣”,美国科学家从化学的角度作出了解释。他们认为,当植物生存受到威胁或直接危害时,体内的亚麻酸就会发生变化,转化为茉莉酮酸,同样能帮助植物抵御外界的侵袭,茉莉酮酸的产生,就是植物“哭泣”的物质原因,也是抑制“疼痛”和医治创伤的良药。 ……
    根据短文,在下边正确的说法后面画“√”。
    西红柿在生长时“哭泣”,是因为有人伤害了它。 ( )美国的科学家从化学的角度对“哭泣”作了解释。 ( )植物“哭泣”,是因为体内的茉莉酮酸转化成了亚麻酸。 ( )
    复述恐龙飞向蓝天的演化过程。搜集关于恐龙的资料,做成知识卡片。
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