人教统编版必修4 哲学与文化世界是普遍联系的学案

第七课   唯物辩证的联系观

第一框 世界是普遍联系的

【学科素养】科学思维：联系的观点是唯物辩证法的一个总特征，它贯穿于事物运动、变化、发展的全过程，是唯物辩证法的逻辑起点，通过本课的学习，培养辩证思维，学会运用联系的观点看问题。

【学业质量水平】水平3  能够运用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。

课标要求】举例说明联系是普遍的，客观的，有条件的。学会用联系的观点看问题

【学习目标】

1. 通过阅读教材P54-57，知道联系的含义，并能熟练背诵联系的三个特征。

2. 通过案例分析，掌握联系的普遍性、客观性、多样性的区别与联系。

3. 通过合作探究，能够阐明联系的普遍性、客观性、多样性原理，并总结方法论要求。

【学习重难点】

学习重点：联系的的三个特征，掌握联系观点原理和方法论

学习难点：学会区分人为事物联系和自在事物联系

【评价任务】

1．课堂任务一，通过学习联系的三个特征，分析问题完成检测1—3。

2. 课堂任务二，，分析问题完成检测4—7。

【新知预习】

请同学们认真默读课本54-57页内容，完成导学案自主学习内容

【问题导学】

导入：

畅谈：说起“学生”，你能想到哪些事物？

一、            自主学习

1.联系的含义是什么？联系的特征有哪些？

2.联系的普遍性的原理内容、表现和方法论要求

3.联系的客观性的原理内容、表现和方法论要求

4.联系的多样性的原理内容、表现和方法论要求

二、合作探究

探究一：请你以新冠病毒为中心，找一找和它有关的联系？

温馨提示：

①、以小组为单位，发散思维，从自然界、人类社会、人的思维多角度。

②上台展示，画出联系图。

③时间5分钟。

探究二：请你辨析，任何事物都处在联系中等不等于任何两个事物之间都存在联系。

探究三：运用联系的相关知识思考，持续性疫情会影响我国经济发展吗？如果会，它是通过哪些环节影响我国经济的？

探究四：蝙蝠对人类是有利还是有害的？我们应该怎么与之相处？

【归纳总结】

【达标检测】

1.（郑州市2018第15题）为了给中华民族伟大复兴构建良好的国际环境，我国在古丝绸之路的基础上通过“一带一路”建设搭建平台，促进交流合作，推动人类文明互鉴。这表明

①任何事物之间都是普遍联系的    ②人为事物的联系是主观的

③积极创造条件能够建立新的联系   ④人们能够创造性的利用原有联系

A.①②      B.①④     C.②③     D.③④

2..(郑州市2015第13题)抗生素可以挽救人的生命，但不合理的滥用却会助长细菌产生耐药性，这导致我国每年约有20万人死于药品不良反应。这说明()

A、事物间联系的条件是不同，事物状态也不同 B、事物的联系是普遍的，人们无法改变

C、世界上任何两个事物之间都存在联系       D、联系具有客观性，人们对此无能为力

3.(郑州市2015第 14题)目前， 中国确认的外来入侵物种已达544种，其中大面积发生、危害严重的有100多种，每年造成上千亿元的经济损失。中国已经成为遭受外来入侵物种危害最严重的国家之一。这警示我们(   )

①联系具有客观性，不能人为地干预生物的生存条件

②联系具有条件性，应防备和消灭最危险的入侵物种

③联系具有条件性，要尊重生物原有的生存条件和环境

④联系具有多样性，不要人为地改变自然界固有的生态平衡

A、①②    B、②③    C、③④    D、①④

4.(2014·课标全国Ⅰ卷)1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方配制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有(　C　)

①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系

②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系

③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性

④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件

A．①②　　  B．①③　　C．②④　 D．③④

5.(2020 课标I,21,4分)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备，精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等，厂房变成博物馆，仓库改成音乐厅,厂区转为影视基....工业遗产的“华丽转身”表明( )

①事物间的联系是客观的，与人的意识无关

②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提

③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系

④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系

A.①②    B.①③  C.②④   D.③④

6.(2019课标I ,22,4分)最近，科学家设计和制造出一-种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明()

①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系

②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系

③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂

④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点

A.①②   B.①④   C.②③    D.③④

7.(2015·课标全国Ⅰ卷)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明(　D　)

①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的  ②事物的不同特性是由人的不同需要确定的

③事物的特性是人们建立新联系的依据        ④事物在不同的联系中会有不同的特性

A．①②　　B．①③　C．②④  　D．③④