人教版四年级上册第4课 生活中的线条一等奖课件ppt

这是一份人教版四年级上册第4课 生活中的线条一等奖课件ppt，文件包含第4课《生活中的线条》课件pptx、第4课《生活中的线条》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
说一说看到这两幅图的不同感受？
直线给人静止的感觉，弯曲的曲线给人运动的感觉。
总结：线条有无线可能性直线：平稳，刚强，庄严，静止曲线：流畅，优美，自由螺旋线：旋转，动感。
欣赏图片，你能画出几种线条？以小组为单位，比一比，哪一组画的线条种类最多？
同样是水，感受一样吗？哪里有变化？
第一幅水波涛汹涌，第二幅风平浪静，各有千秋。
原作天空多是曲线，流动感强，与平静的村落形成对比，改画的天空用直线表示反而有种静止的感觉。
同学们，欣赏了那么多作品，请你也来尝试用平直或弯曲的线条来表达静或动的感觉。作业要求：可以自己创作，也可以改画大师的作品（改画局部也可以）。
如图梵高的星空还可以这么改。
直线，爽朗大方曲线，温柔委婉虚线，优柔寡断。
运用不同材料，不同形式呈现线条的动与静。例如：装饰画 钢丝工艺品制作 竹制品