认识论专题（一）实践与认识的辩证关系复习学案-2022届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学

2022高考政治 生活与哲学 高考总复习：认识论专题（一）——实践与认识的辩证关系

一、考纲解读

（一）考点提示

1．实践：实践的概念，实践的特点；

2．实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿；

（二）复习建议

考查重点：

实践是认识的基础；

关注热点：

结合我国航天事业取得的一系列成就，说明实践是认识的基础以及实践的特征。

二、知识清单

参考答案：

  ①物质性  ②主观能动性  ③来源  ④动力  ⑤唯一  ⑥目的

三、考点聚焦

考点一、实践

实践观——马克思主义哲学首要的基本的观点

马克思主义的实践观科学地揭示出，实践是认识的基础，是检验认识真理性的唯一标准，我们应当解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中不断追求和发展真理。

1．含义：

实践是人们改造客观世界的物质性活动。在把握实践的含义这一知识点时，应注意以下几点：

(1)实践以人为主体，这意味着实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动。

(2)实践是以客观事物为对象的物质性活动。实践不是纯粹的思维活动、认识活动。

(3)实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

2．三个基本要素：

实践主体、实践对象、实践手段。

3．三个特点：

客观物质性、主观能动性、社会历史性。

4．三种基本形式：

改造自然的生产实践（人类最基本的实践活动）；变革社会的实践（如革命和改革、法律制度的建设和实施等）；探索世界规律的科学实验活动。

 5．实践的观点是马克思主义哲学首要的基本的观点，要重视实践的作用。

在人与世界关系方面，我们要从实践出发理解周围的世界；在认识论中把实践作为全部认识的基础；在历史观中把实践作为社会存在和发展的根据。

考点二、实践与认识的关系

   1．实践决定认识，实践是认识的基础

    ①实践是认识的来源

   认识是适应实践的需要而产生的，认识是在变革对象的实践中而产生的。

 不论是亲身参与实践活动获得的直接经验，还是通过知识的学习和传递获得的间接经验，都是实践的产物。

    ②实践是认识发展的动力

     1） 认识产生于实践的需要，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。

2）实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展。

3）实践锻炼和提高了人的认识能力，推动认识的不断深化。

    ③实践是检验认识真理性的唯一标准

    1）主观认识本身无法证明自身是否正确（个人的认识、权威的观点、多数人的意见、科学理论都不能成为检验标准），客观事物也不能回答认识的正确与否，即认识对象不能“自言其明”。

    2）实践处在主观与客观的交汇点上（是主观见之于客观的活动），通过实践，人们把指导实践的认识与实践结果加以对照，可以检验出认识是否正确反映了客观事物。

    ④实践是认识的目的和归宿

    改造世界是认识世界的目的和归宿。脱离实践，有了正确认识，却不为实践服务，这种认识就失去了它的实际意义。

    2．认识对实践具有反作用

正确认识（真理、科学理论）对实践有促进作用，能指导人们制订正确的实践方案，对于人们的改造世界的活动有巨大的推动作用。错误认识对实践有阻碍作用。

3.方法论要求

我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。

【典型例题】

【例题1】木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，将发射新的木星探测器。对木星的科学探测活动将进一步佐证

①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力

②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展

③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力

④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功

A．①②      B．②③   

C．②④      D．③④

解析：①错误，实践的需要是推动木星探索的直接动力和根本动力。④错误，木星探索能否成功受多种因素的制约。

答案：B

【例题2】早期人类的生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见

①实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用

②实践具有目的性，认识的最终目的是形成理性认识

③实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印

④实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力

A.①②     B.①③       C.②③    D.③④

解析：②表述错误，认识的最终目的是指导实践；④错误，实践是认识发展的动力。认识有正确与错误之分，只有正确的认识才能促进实践的发展。材料中涉及人与自然的关系，随着社会实践的发展，人们对自然的认识不断的深化和向前发展，表明实践是认识的来源和促进认识发展的动力。同时也体现了实践具有历史性，认识也被打上了历史和时代的烙印。因此①③正确。

答案：B

考点三、注意几个问题

1．全书与实践有关的其他知识点

①哲学的智慧产生于人类的实践活动；

②马克思主义哲学三特点：实现了实践基础上的三统一。

③在实践基础上不断追求真理和检验、发展真理；

④人为事物的联系是人们按照实践的需要,在实践中,根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立起来的。

⑤实践的主体：人民群众

⑥人生价值实现的根本途径是实践;

⑦价值判断与价值选择是在实践的基础上形成的

2.正确区分认识的来源和认识的途径

   1)实践是认识的来源。这个来源是唯一的，一切真知都来源于实践。

   2)人们获得认识的途径则有两条，即直接经验和间接经验。直接经验是通过亲身参加实践获得的经验，间接经验则是从他人那里获得的经验。就知识的整体来说，无论何种知识都离不开直接经验，一切真知来源于实践。

3．正确理解实践和认识的辩证关系原理及其方法论

原理内容：实践决定认识，实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，是认识的目的和归宿，是检验认识的真理性的唯一标准。认识对实践具有反作用，科学理论对实践有指导作用。

方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。

4．特别提示

   “实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。

【典型例题】

地图反映了人们认识世界的程度，地图的变化记录了人们认识世界的过程。

欧洲中世纪时，地图主要由神职人员绘制。当时欧洲的世界地图千篇一律：基督教圣地耶路撒冷居于中心，多瑙河、地中海和顿河呈“T”字型，把世界分割为欧、亚、非三部分。中国古代地图大部分由官方或士大夫绘制，主要用于日常行政事务管理和作为读史的辅助工具。在中国古代绘制的世界地图中，中国占据绝大部分图幅，政区表现较为准确，中国疆域之外则绘制简略，严重失真。

由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15.16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准，更好地满足了生产生活的需要。

结合材料，说明认识对实践的依赖关系。

解析：首先审设问，该题要求结合材料说明认识对实践的依赖关系。实际上需要同学们将设问进行一个转换，事实上仍然是需要结合材料阐释说明如何体现“实践是认识的基础”这一哲学原理的。因此，还是需要从实践是认识的来源、动力、目的和检验认识的真理性的唯一标准四个层面作答。“由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的”体现了人类实践对认识的决定作用，实践是认识的来源；“15.16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的”体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准；“随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准”体现了实践的发展为认识提供日益完备的工具；实践锻炼和提高人的认识能力，使认识不断发展深化，实践是认识发展的动力。“日益精准的绘制地图更好地满足了生产生活的需要”体现了实践是认识的目的和归宿。

答案：

①世界地图的绘制历史表明，实践是认识的基础。实践是认识的来源，巨轮地图的精确绘制是在实践过程中逐步完成的。

②实践是认识发展的动力，实践推动了世界地图的绘制日益精准。

③实践是检验认识的真理性的唯一标准，绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。

④实践是认识的目的和归宿，绘制世界地图是为了满足人们实践需要。

【巩固练习】

一、  单项选择题

1. 新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明（    ）

①实践是客观见之于主观的活动          ②人类实践活动具有社会历史性

③认识的发展是一个螺旋式上升的过程    ④只有参加社会实践才能获得正确认识

    A．①②    B．③④    C．②③    D．②④

2. 关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好（    ）

　　A．物质与意识的关系　　　 　　　　　　B．实践与认识的关系

　　C．真理与价值的关系　　　 　　　　　　D．量变与质变的关系

3.实践之所以能够成为检验认识真理性的唯一标准，是因为（    ）。

    A．实践具有客观物质性    B．实践具有主观能动性

    C．实践具有社会历史性    D．实践连接了主观和客观

4.（2020 天津卷） 下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是

A．不积跬步无以至千里

B．世上无难事只要勤思考

C．不经历风雨怎能见彩虹

D．坐而论道不如起而行之

5.据估算，每年大概有200亿吨二氧化碳被排入大气，50亿吨矿物变成燃料粉尘和有毒气体滞留在大气中，并由此导致出现异常天气。人们越来越清楚地认识到：人类不是自然的主宰者，而是依存者，人与自然的关系是互动的，应该友好相处。这说明（    ）

    ①事物运动的规律随人类活动而不断变化

    ②人们在实践中不断加深了对自然环境的认识

    ③自然的客观性始终制约着人类活动的取向

    ④人的主观能动性不断增强，在人与自然的关系中居于主导地位

    A．①②    B．②③    C．①③    D．②④

6.欧洲宇航局宣布，一个国际天文学研究小组利用美国哈勃太空望远镜和斯皮策太空望远镜发现了一个距今135.5亿年的星系，是已知最古老的星系。这一发现有助于揭开宇宙“黑暗时代”之谜。这一成果的取得主要说明（    ）

    ①人的认识是在实践基础上不断发展的过程    ②实践是认识发展的动力

    ③人们的认识具有目的性、计划性    ④自然界的存在和发展是客观的

    A．①②    B．③④    C．①③    D．②④

7. （2016 全国新课标一卷）《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是

①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现

②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键

③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性

④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

8.预测海啸是一个科学难题，经过多年的观察研究，人们发现，高度在50厘米以下的海啸一般不会造成灾害性影响。造成较大灾害的海啸，高度一般在四到五米以上，海啸一般会在地震后10分钟到20分钟左右发生，而且海啸波到来之前，海边的海水会出现倒退的情况，从海水倒退到海啸到来，会有大约五到六分钟的时间，这是拯救生命的关键时间，人们对海啸的研究探测活动证明（    ）

①人类追求真理性认识是为了指导实践

②人类在海啸预测方面已经完成了认识的根本任务

③人们只能认识客观存在，不能改造客观存在

④实践的发展促进了认识能力的提高，认识会越来越正确

A．②③         B．②④           C．①④         D．①②

9. 通过太空科学实验，科学家发现并证实了暗能量对宇宙膨胀的加速作用，并以此测算出宇宙的实际年龄，使人类在科学揭示宇宙和生命起源及演化奥秘的道路上又向前迈进了一步。这（    ）

①进一步证明世界的统一性在于物质性  ②说明物质世界是运动和静止相统一的

③说明实践的发展推动人类认识的发展  ④说明追求终极真理是一个曲折的过程

A．①②           B．②④        C．①③       D．③④

10. 十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入了无痛手术时代。上述材料说明（    ）

①实践是社会性历史性的活动      ②认识是适应实践的需要产生的

③实践是客观见之于主观的活动    ④获得正确的认识意味着认识过程的结束

A．①②    B．①③    C．②③    D．②④

11. （2021西城期末）一本《论语》 ，有人能一目十行，不到几分钟就复述出来。研究人员采用先进的光遗传方法，证实了“瞬间记忆”的幕后“操纵者”为大脑内侧的前额叶。人们能获得这一发现是因为

①记忆是自然界长期发展的结果            ②实践为认识提供了新的手段

③创新推动着人们认识水平的提高          ④意识是客观存在的主观映像

A．①②            B．①④              C．②③            D．③④

12. （2021东城期末）大数据技术(big data)，或称巨量资料，指的是所涉及的资料量规模巨大到无法通过目前主流软件工具，在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。大数据的理论似乎很高深，但移动互联时代的我们，其实一直在利用大数据方便我们的生活。通过比价网找到最便宜的商品，利用手机地图搜索最佳路线，根据搜索热词了解当前最热的新闻等等。这说明

A．实践是认识的目的           B．实践推动认识的发展

C．实践是检验认识的唯一标准   D．认识的发展推动实践的发展

二、非选择题

13.辨析：随着文明的发展，阅读已经成为人们学习知识、分享经验、塑造个人精神世界的重要途径。有人说：一个人的精神发展史，是他本人的阅读史。

运用认识论相关原理辨析：一个人的精神发展史，是他本人的阅读史。（15分）

14. 人类认真研究PM2.5的历史并不长久，首先是因为这有赖于时微观世界的认知水平，更重要的是这种“空气杀手”恰恰是人类自身发展到一定阶段的产物。科学研究显示，PM2．5的主要来源是日常发电、工业生产和汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。随着工业化的日益发达，其危害逐渐显现，也逐渐受到重视。

从认识论角度分析PM2．5逐渐受到公众重视的原因。（12分）

参考答案

一、            单项选择题

1. C

解析：①表述错误，实践是主观见之于客观的活动。④错误，实践是认识的唯一来源，但获得认识的途径有两个，直接经验和间接经验，因此排除。②③正确，且符合题意，选C。

2.B

解析：观点一反对读书学习，认为书上的知识不是真学问，过分强调实践历练；观点二强调读书学习，但忽视实践。两种观点都没有处理好实践与认识的关系，故B符合题意。

3. D

解析：认识自身与客观事物都不能证明认识的正确性，只有把主观和客观联系起来的实践，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。

4. D．解析：漫画强调只有勇于实践才能取得事物的成功，强调实践的重要性，因此D答案正确。

5. B

解析：①④说法错误。材料表明，在实践的基础上，人们不断的加深了对人与自然和谐相处的认识。自然界是客观的，有规律的，必须遵循自然界的客观规律。②③正确且符合题意。

6. A

解析：关键信息“国际天文学研究小组利用美国哈勃太空望远镜和斯皮策太空望远镜发现了已知最古老的星系，这一发现有助于揭开宇宙“黑暗时代”之谜。”材料表明，实践的发展为人的认识提供日益完备的工具，从而提高人的认识能力，使认识不断发展深化。③④不符合材料主旨。①②正确，选A。

7. C．解析：物质决定意识，意识具有能动作用。人能够能动的认识世界能动的改造世界，但是意识的能动作用是以世界的物质性的。实践是人们改造客观世界的物质性活动，凡是实践，都是以人为主体的，以客观事物为对象的物质性活动。“老马识途”是管仲对老马识途这功能的正确认识和利用。

8. C

解析：②③说法错误，排除。

9. C

解析：②与材料主旨无关，④说法错误，世界上没有终极真理。①③正确，且符合题意。

10. A

解析：材料表明，获得正确的认识是在不断的实践基础上，反复的被验证和发展的，实践具有社会历史性。同时，“实现‘刀下无痛’，一直是医学界的梦想之一”这意味着认识是适应实践的需要产生的。因此正确答案选A。③④表述错误。

11. C．解析：由于研究人员采用先进的光遗传方法，证实了“瞬间记忆”的幕后“操纵者”为大脑内侧的前额叶。所以②③正确。①④与材料主旨形不成因果关系，排除。

12. A．解析：解答本题读懂材料主旨是关键。大数据理论，在移动互联网时代，一直在方便我们的生活。这就表明实践是认识的目的和归宿，选A。

二、非选择题

13.个人的精神发展是受多种因素影响的，其中起决定作用的是实践，实践是认识的来源，也是构成人的精神世界的基础。（3分）阅读的过程是能动地吸收、借鉴间接经验的过程，间接经验归根结底来源于直接经验，也来源于实践。（3分）阅读在个人精神世界的形成和发展中起重要的作用，是影响一个人精神世界形成和发展的因素之一。（3分）

结论一：承认实践是精神发展的基础，强调个人的精神发展受阅读的影响，学习间接经验具有重要作用，则这个命题是正确的。（3分）

结论二：忽视实践在精神发展中的决定作用，夸大阅读对精神发展的作用，则这个命题不正确。(学生把结论一和结论二结合起来作答或答出上述任一结论均可)（3分）

14.实践决定认识（2分）。实践是认识的来源（1分），是推动认识发展的动力（1分），是认识的目的和归宿。（1分）认识产生于实践的需要，人们在实践中不断的遇到新问题，产生新要求，锻炼和提高人的认识能力，推动着人们去进行新的探索和研究。实践的发展也为人们提供日益完备的认识工具。（4分）正因为环境污染日益严重，人们借助先进的设备，能够更好的检测PM2．5，研究降低环境污染的有效措施。（3分）