人教版三年级下册认识小数课前预习ppt课件

这是一份人教版三年级下册认识小数课前预习ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了复习导入，比较下面各数的大小，探索新知，将小数化成整数比较，取中间值比较，2米＞11米，9米＞08米，巩固练习，第一名小明，第二名小军等内容，欢迎下载使用。
小结：整数比较大小有两种不同的情况：位数不同的，位数越多这个数就越大；位数相同的，要从高位比起。
四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。
你能给他们排出名次了吗？
你是怎样比较的？说一说你的想法。
根据它们在尺子上的位置比较。
0.8米＝8分米1.2米＝12分米1.1米＝11分米0.9米＝9分米
12分米＞11分米＞9分米＞8分米
超过1米的有1.1米和1.2米
不到1米的有0.8米和0.9米
你能总结一下小数比大小的方法吗？
十分位上的数也相同，就比较百分位上的数， 百分位上的数大的那个数就大；
先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；
如果整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；
以此类推，直到比较出小数的大小关系。
按体重由大到小给他们排排序。
43.9＞43.6＞38.5＞37.8
下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?
三只青蛙跳远比赛成绩如下。
你能给它们排排名次吗?
看图比较下面各组数的大小。
比较小数的大小时，有单位的数要先统一单位再比较。实际比较中，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，再看小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大，如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数，以此类推，直至比较出小数的大小。