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    专题04 二次根式-备战2022年中考数学母题题源解密(广东专用)(原卷版)

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    专题04 二次根式【母题来源】2021年中考广东广州卷【母题题文12021·广东广州·中考真题)下列运算正确的是(    A BC D.(a22a24【母题来源】2021年中考广【母题题文22021·广东·中考真题)设的整数部分为a,小数部分为b,则的值是(    A6 B C12 D【母题来源】2021年中考广东广州【母题题文32021·广东广州·中考真题)代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是________【母题来源】2021年中考广东广州【母题题文42021·广东广州·中考真题)已知1)化简A2)若,求A的值.1. 二次根式 形如的式子叫做二次根式,如等式子,都叫做二次根式.2. 最简二次根式被开方数是整数或整式;被开方数中不含能开方的因数或因式.满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.等都是最简二次根式.要点:最简二次根式有两个要求:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中每个因式的指数都小于根指数2.3.同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式. 要点:判断是否是同类二次根式,一定要化简到最简二次根式后,看被开方数是否相同,再判断.,由于=显然是同类二次根式.  二次根式的性质 0 0   aa0=   0a=0-aa0  *5.分母有理化:把分母中的根号化去,分式的值不变,叫做分母有理化.两个含有二次根式的代数式相乘,若他们的积不含二次根式,则这两个代数式互为有理化因式.常用二次根式的有理化因式:互为有理化因式;aa-互为有理化因式;-互为有理化因式。二、二次的运算1.二次根式的运算因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方, 那么,就可以用它的算术平方根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先分解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面, 反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面.二次根式的加减法:将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数不变,即合并同类二次根式.要点:二次根式相加减时,要先将各个二次根式化成最简二次根式,再找出同类二次根式,最后合并同类二次根式..乘除法乘除法法则:类型法则逆用法则二次根式的乘法积的算术平方根化简公式:二次根式的除法商的算术平方根化简公式:要点:1)当二次根式的前面有系数时,可类比单项式与单项式相乘(或相除)的法则,如.2)被开方数ab一定是非负数(在分母上时只能为正数)..有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式. 一、单选题1.(2021·广东·珠海市九洲中学一模)在函数中自变量的取值范围是(    A B C D2.(2020·河北·石家庄市第四十中学模拟预测)下列二次根式中,与是同类二次根式的是(    A B C D3.(2021·重庆·字水中学三模)估计的值应在(    A56之间 B67之间 C78之间 D89之间.4.(2021·福建·厦门市第九中学二模)下列二次根式中能与合并的是(   A B C D5.(2021·广东·江门市第二中学二模)下列运算正确的是(  )A+ B4×312 Cx5x6 D.(x256.(2021·广西·南宁十四中三模)下列属于最简二次根式的是(    A B C D7.(2020·广西岑溪·二模)下列各式中,运算正确的是(  )A﹣2 B+ C×4 D2﹣8.(2020·四川绵阳·一模)已知,化简二次根式的正确结果是(    A B C D9.(2021·山东兰陵·一模)实数在数轴上对应的点的位置如图所示,化简的结果是( )A B C D10.(2021·内蒙古包头·三模)实数ab在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是(    A B C D 11.(2021·台湾·模拟预测)下列等式何者不成立(   A BC D12.(2016·山东临朐·一模)已知:ab,则ab的关系是(    Aab0 Bab0 Cab1 Da2b213.(2021·广东恩平·一模)已知,则的值为(    A6 B C4 D14.(2020·浙江杭州·模拟预测)下列各式中,一定是二次根式的个数为(    A3 B4 C5 D615.(2020·山东·曲阜师范大学附属中学一模)把根号外的因式移入根号内的结果是(  )A B C D16.(2021·陕西·西安市铁一中学模拟预测)秦九是我国南宋著名的数学家,他与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家,在他所著的《数书九章》中记录了三斜求积术,即三角形的面积,其中为三角形的三边长.若一个三角形的三边分别为,用公式计算出它的面积为(    A B C D  二、填空题17.(2021·黑龙江·哈尔滨市虹桥初级中学校二模)在函数y=中,自变量x的取值范围是_______________18.(2021·黑龙江·哈尔滨市萧红中学三模)化简:_______19.(2021·浙江·杭州市采荷中学二模)计算:______20.(2021·山东·济宁学院附属中学三模)已知_______21.(2021·广东·江门市第二中学二模)若最简二次根式是同类二次根式,则_____22.(2021·山东省诸城市树一中学三模)已知,则__________23.(2021·四川青白江·二模)求值:________24.(2021·黑龙江龙沙·三模)在平面直角坐标系中,点轴的正半轴上,.按此规律,则的长为______   三、解答题25.(2021·湖南师大附中博才实验中学二模)计算:  262021·广东·珠海市九洲中学一模)先化简,再求值:其中  272021·福建·泉州五中模拟预测)先化简,再求值,其中  282021·福建省同安第一中学二模)先化简,再求值:,其中  292021·广东·江门市第二中学二模)先化简,再求值:,其中a  302021·江苏·苏州市立达中学校二模)先化简,再求值:,其中  31.(2021·湖北襄州·二模)先化简,再求值:已知:,其中   32.(2021·云南昭通·二模)实践与探索1)填空:________________2)观察第(1)的结果填空:当时,________;当时,________3)利用你总结的规律计算:,其中x的取值范围在数轴上表示为   332021·黑龙江·哈尔滨市第六十九中学校二模)先化简,再求代数式的值,其中   34.(2021·山东牡丹·三模)先化简再求值:,其中    35.(2021·新疆巴音郭楞·一模)计算:解不等式组:先化简,再求值:,其中    36.(2019·山西郊区·一模)观察下列各式及证明过程:验证:1)按照上述等式及验证过程的基本思想,猜想的变形结果,并进行验证;2)针对上述各式反映的规律,写出用为正整数,且)表示的等式.  

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